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動物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的動物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物的作文 篇1
早上，我剛起床，就聽見一陣嘰嘰聲。咦，這是什么聲音？好像是小鳥的叫聲，可我家有沒有養(yǎng)鳥，哪來的這么真切的鳴叫聲呢？在好奇心的驅(qū)使下，我循著聲音來到了房間外的院子里。
走進(jìn)院子，很容易就在伯伯捕魚的網(wǎng)中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。瞧，它有小而銳利的嘴，圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，有力的'翅膀撲棱著，又細(xì)又長的腳趾踢蹬著，想要從網(wǎng)中掙脫出來，使得一身原本應(yīng)該溫暖柔順的毛凌亂不堪。
它不停地?fù)]動雙翅，飛上飛下，可很沒成效。不多會兒，它也許有些放棄，也許有些累了，只見它停了下來，打量著四周。我往前輕輕走了一步，它立刻發(fā)現(xiàn)了，馬上警覺地盯住我，連眼睛都不眨一下。好像在說：“你不要輕舉妄動哦，我盯著你呢！”我們就這么互盯了一會，它也暫時沒有什么動作。我的擔(dān)心冒出來了：這小家伙會不會餓呀？我回屋拿了一塊餅干和一片嫩白菜葉，撕碎了塞進(jìn)網(wǎng)子里。見我的手伸進(jìn)網(wǎng)子，它害怕地往后飛著，撞到了后面的院墻。我趕忙把手縮回來，整個人退出一丈開外。小麻雀靠墻站著，似乎仍有余悸，它看了看食物，就是不吃。
它是害怕還是不餓？哦，還在害怕，你看，它在咽口水呢！我識趣地退回屋內(nèi)，躲在門后悄悄地看它。又過了一會兒，小麻雀見我不在，終于抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前，啄食起來，邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動靜。
唉！這可愛的小家伙，要吃就吃嘛，還不好意思？
是時候幫它離開了。雖然我們只有相處了短短兩個小時，但我還是有些舍不得它，但它有自己的生活天地。我抓住漁網(wǎng)，往后一扯，小麻雀頭頂?shù)慕d不見了，它看了我一眼，馬上張開雙翅“嗖”的一下飛走了。
我在心中默默祝愿：飛吧，小麻雀，祝你一路順風(fēng)！
動物的作文 篇2
我喜歡的小動物是公孔雀，我是從動物園見到它的。
孔雀的外形非常漂亮，它頭上好像有著三個棒棒糖，嘴巴尖尖的，好像一把鋒利的寶劍。
孔雀不開屏的時候，讓我想起了三國關(guān)羽的青龍偃月刀�？伤_屏的時候好像一把扇子，扇子上好像長著許多明亮的眼睛，但這是它的羽毛，如果孔雀開屏的時候，你站在它的.后面，才能看見它的尾巴。
孔雀它最愛吃小魚。它非常勤勞，因?yàn)樽紧~的時候非常快。
我去動物園看孔雀的時候，我一夸它漂亮漂亮，它就會開屏，真是一只愛美的動物!
我喜歡公孔雀，你喜歡公孔雀還是母孔雀?
動物的作文 篇3
今天，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，這時，爸爸也下班了，爸爸神秘的對我說：“寶貝，你知道爸爸給你買了什么？”我說：“是漫畫書！”我不假思索的說，爸爸又說：“天天就想著看漫畫書，這 次呀，爸爸給你買的是小金魚！”“什么？”我大叫，小金魚是我第二大喜歡了。
我給小魚找了一個舒適而又大的魚缸，小魚一進(jìn)我的`臥室，就東張西望，不停地游來游去，好像在說：“哇！你的臥室真漂亮！”
我在魚缸里放了一個小馬車，還放了一個小假山，最后放了一個小假樹，可以讓小金魚睡到樹下。
我喜歡我的小金魚！
動物的作文 篇4
星期六下午，我和媽媽去聊城大學(xué)的東湖游玩，那里的景色非常美麗。
我們先喂了魚，喂完魚我們又到孔雀園去看孔雀�；\子里大約有十多只孔雀，媽媽告訴我孔雀分兩種：一種是雌孔雀，一種是雄孔雀。雌孔雀的羽毛比較短，身上的羽毛大部分都是棕色的，脖子上的羽毛是有波紋的，像系著一條漂亮的`圍巾，頭上的羽毛像王冠一樣，雌孔雀的羽毛不會打開。雄孔雀的羽毛又細(xì)又長，有許多棕色和綠色的羽毛，打開就像一把美麗的大扇子�？兹傅淖彀褪羌饧獾�，吃起米來一啄一啄的。雄孔雀一開屏，人們紛紛拿出照相機(jī)來給孔雀拍照。
我非常喜歡美麗的孔雀。
動物的作文 篇5
“龜龜”的頭尖尖的，有一張不容易看見的嘴巴，嘴巴上面有一對圓溜溜的小眼睛。“龜龜”的殼有兩種顏色，一種是灰綠色，一種是米黃色。當(dāng)它受驚的時候就會把所有的`部位都縮進(jìn)殼里，一動不動的定在那里。我家的“龜龜”喜歡最吃肉、小魚、小蝦了，不管什么時候喂它，它都狼吞虎咽的，樣子很可愛。
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