我喜愛的小動物的作文9篇(精選)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我喜愛的小動物的作文9篇,歡迎大家分享。
我喜愛的小動物的作文 篇1
課堂設計:
這節(jié)課的重點是訓練學生的觀察能力和思維表達能力,題目是《我喜愛的小動物》,要求學生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物,要寫出小動物的外形特點,生活習性和活動時的樣子,并通過一件具體事例表達對小動物的喜愛之情。整個教學程序是按照范文評說 寫文 讀文 評文的順序進行的。首先是教師讀范文,然后讓學生評范文,目的是得出自己的寫作思路,明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中,同學之間互相啟迪,教師加以引導,這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著,讓學生把自己想寫的內容寫在紙上。然后進入評議階段,讓幾名同學試讀自己的習作, 同學們相互評議,肯定成績,指出不足,提出修改意見。教師在學生評議的基礎上點撥、小結。這樣,學生的作文在原有的基礎上得到了升華,同學們在七嘴八舌的議論中,提高了修改文章的能力。
另外,這堂課從導語到結束語都提到我女兒及其習作,目的是激勵同學們,使他們有積極的學習熱情,培養(yǎng)學生的競爭意識。
一、課前準備
觀察小動物:
1、要抓住小動物在外形上的特點。
2、要抓住小動物生活習性和活動時特點,如:小動物吃什么食物,怎樣吃食或捕食?玩耍時是什么樣子?睡眠時是什么形態(tài)?
二、課堂指導(共分4個環(huán)節(jié))
1、導入新課
同學們:今天我們共同上一節(jié)習作課,由王老師——我擔任你們的指導老師,其實我們見過兩次面,我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的'文章寫的好,同學之間互評的很準確,說話流暢,回答問題聲音響亮。我在家常夸你們,就因為這事,我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不,今天早上臨上車時,特地叮囑我:“問問你們多大了?屬什么的”?而且還讓我捎來一篇習作,請你們給評一評,指點指點。其實啊!我看明白了,她就是想跟你們比一比,比一比年齡大小,比一比誰的文章寫得好。
2、選材
師:多大了?屬什么的?
生:11歲,屬狗的;12歲,屬雞的;13歲屬猴的。
師:我女兒10歲,屬豬的。
師:(把豬、狗、雞、猴的圖片掛上)多么招人喜歡的小動物。⊥趵蠋熃裉爝特地帶來另外一些小動物呢,看!它們打扮的多漂亮,好像知道我們要寫它們,(把其它十多幅圖片掛上)。
師:這就是我們今天要談論的話題:板書 《我喜愛的小動物》
3、解題 構思
(1)齊讀課題,解題 。
師:你讀出了什么?
生:應該用第一人稱寫,只限制寫小動物,并寫出對小動物的喜愛。
。2)范文評說,得出寫作思路及要求
師:我們別忘了剛才那茬兒,我得把我女兒的習作給大家讀一讀,請你們拿好紙、筆,準備評文。
a、師讀:
b、生評:
得出寫作思路及要求:同時板書
(簡) 外 形 特 點
生活習性 特 征
。ㄔ敚
一 件 事 喜愛之情
4、起草修改
師:余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。
(1)動筆起草,快速成文。
(2)讀文。
(3)評文。
三、教師總結
這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習性等寫出它們的特點,字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好!可見你們平時能夠細心觀察,眼里有生活,心里有真情。只有用真情去表現生活,那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字:
板書: 真情實感 合理想象 。
這是習作的基本要求。
不過,我回家必須轉告我女兒,你們對她的習作給予了很高的評價。依我看,你們各有千秋。 我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她,希望你們互相借鑒。
附:板書設計
。ê啠 外 形 特 點
生活習性 特 征
一 件 事 喜愛之情
我喜愛的小動物的作文 篇2
我養(yǎng)了一只小烏龜,我叫它“保險箱”。這個名字是有來歷的,“保險箱”是因為只要我碰他的烏龜殼,它就會立刻縮回去,像一個保險箱。
“保險箱”的烏龜殼很硬,上面有著六邊形花紋;它的頭尖尖的,像一顆子彈頭;它的前爪強而有力,可以挖土。
“保險箱”很挑食,它喜歡吃海水魚。它剛來到我們家,我就給它吃淡水魚。它離魚缸里的淡水魚遠遠的,好像在說:“這是什么東西?又臭又臟,不吃了!蔽液軣o奈,只好給“保險箱”吃海水蝦。因為我們家沒有海水魚,不過我發(fā)現“保險箱”也喜歡吃海水蝦,它特別喜歡吃蝦的'頭,將來它一定是一只特別聰明的烏龜,因為媽媽告訴過我,吃蝦頭里的腦漿可以變聰明。
它很喜歡我,我也很喜歡我的“保險箱”。
我喜愛的小動物的作文 篇3
外奶家養(yǎng)了一只小貓咪,取名叫“小蛋糕”。因為我第一次看見她的時候,它比手掌大一點,“蛋糕”源于它過生日,我買了動物吃的蛋糕,到了那兒我把蛋糕給它吃,哥哥說它沒名字讓我?guī)退。铱此敲聪矚g吃蛋糕,所以就叫她“小蛋糕”。
“小蛋糕”的眼睛又大又圓又藍,像兩顆藍寶石,晚上還會發(fā)亮;一雙尖尖的小耳朵,只要有聲音,就會往那邊轉,真像一個大風車;小蛋糕的腦袋很圓很圓,像一個小小的氣球;還有兩幾根長長的胡須總會往后面一扇,很堅硬,像幾根長長的鐵絲;“小蛋糕”的手掌就像一朵小小的梅花;小小的紅鼻子就像一顆小愛心。它很喜歡我,一看到我就會小嘴往上翹對我笑。
“小蛋糕”非常喜歡我?guī)У牧闶。每當我來到外奶家時,它就會通通吃光光。有一次,我去外奶家玩,帶了許多貓的零食給“小蛋糕”吃。我一下車,“小蛋糕”就飛奔過來,“喵喵”的叫著,好像在說:“我的零食在哪里?我的零食在哪里?”我把零食拿出來,它就開始興奮的吃,一邊吃一邊“喵喵”地叫,好像在說:“這零食可真好吃,我很喜歡吃,下次我還要。”不一會兒,就把零食吃完了,可真高興啊。
我非常非常喜歡這只小貓咪“小蛋糕”,當然它也很喜歡我。
我們家有一只可愛的小貓咪,名叫“小灰”。這個名字是有來歷的,“小”是因為它剛剛到我們家的時候很小,“灰”是因為它的一身全是灰色的。
小黑的'尾巴長長的,像個小棒子;一對短短的耳朵,一天到晚直豎著,哪有飯香就往哪里走,真像個干飯人;一排尖尖的牙真像個小鬼,可愛無比。
我每次吃飯的時候,我們家的小貓總是爬到桌子下面來抓我的衣服,好像在說:“主人,我也好餓呀,能給我一點吃的嘛?”我就給了小貓一塊牛肉,小貓大口大口的吃了起來,看上去這塊牛肉很好吃的樣子。
我們家的小貓給我?guī)砹嗽S多歡樂,這就是我們家的小貓,可愛吧!
我喜愛的小動物的作文 篇4
我家有一只可愛的小倉鼠,它是媽媽在集市上買來送給我的,我特別喜歡它。
它的全身雪白雪白的,一雙小眼睛可機靈了,總是烏溜溜地轉個不停,好像在找吃的。靈敏的黑色小鼻子,像一粒綠豆這么大,不停地在周圍嗅著味兒。一張能吃的小嘴巴,仿佛能裝下所有好吃的。
當你把食物遞給它時,它會一下子把食物全包在嘴里,直到完全塞不下了,才一顛一顛地跑回自己的秘密小窩,接著把嘴里的食物都吐出來,再慢慢地細嚼慢咽起來。兩只手緊緊地抓著面前的.食物,潔白而發(fā)亮的小牙齒與食物不停地摩擦,咔嚓咔嚓咀嚼的聲音響個不停,清脆極了。那副津津樂道的吃貨樣子十分可愛!
別看它的腿很短,跑起來可快了。每天早上都要跑十幾圈。它的爪子還很鋒利,每次見它喝水,都喜歡兩手抓著那灌水的瓶子,喝上一會,模樣十分好笑。如果累了,它就會從白天一直睡到晚上才肯起來活動活動。
小倉鼠特別調皮。有一次,我忘了關小倉鼠的家門,它就偷偷地跑了出來,藏到了我的書柜里,還有模有樣地坐在了一本書上。大意的我完全沒有發(fā)現它不見了。直到后來,我正好要看那本書,我從書柜上把書一取,發(fā)現有一個白色的東西,定睛一看,這不是我家的小倉鼠嗎?怎么會在這兒呢?我抓起它往籠子那走去,我這才恍然大悟,原來是我忘了關門。幸虧它沒有亂跑,不然我一定急壞了。
我愛我的小倉鼠,希望它能一直陪著我。
我喜愛的小動物的作文 篇5
我家養(yǎng)著一只可愛的小黃貓。它長的圓圓的臉,一身黃毛,胖乎乎的,一走起路來,尾巴一擺一擺的很好玩。我給它取了個名兒,叫“黃黃”。 黃黃看上去很老實,實際上它很淘氣,一天到晚跟你逗個沒完。如果你把手放在它的旁邊,它就會用爪子輕輕地撓你一下,然后扭著胖乎乎的.身子跑掉。 有一次,媽媽把做好的魚放在桌子上,準備等爸爸回來吃晚飯。
誰知黃黃趁我和媽媽不在,跳上桌子去吃魚,還把盤子弄到了地上摔碎了。我跑進屋來時,只見黃黃躲在桌子下面,兩眼瞧著我,小聲地沖我輕輕地叫著?粗@種樣子,我的火氣一下子消了,沖它說:“快出來,可不要再闖禍了!闭婀,它似乎聽懂了,悄悄地從桌子下面出來,蹲在了我的腳旁,真叫人可憐,我疼愛地把它抱了起來。 打那以后,黃黃變得可懂事了。有時候,它會對著一個東西發(fā)愣,然后再看看我,輕輕地叫幾聲,好像在說:“這是什么? 我可以玩兒嗎?”于是我就對它說:“玩兒吧!
它好像聽懂了似的,一下子就撲向那個東西開心地玩起來了 黃黃還會捉老鼠呢!它在我家一共捉住過兩只老鼠。它捉老鼠可認真了,有時它為了捉一只老鼠,會悄悄地在老鼠洞口等半天,似乎是決心把老鼠消滅光。 黃黃和我們一起生活五年了,我喜愛黃黃。簡評 文章為突出作者“喜愛”的情感,從這幾方面落筆:一是寫其“懂事”。主要體現在它犯了“錯誤”之時。二是寫其可愛的動作。作者運用了擬人的手法,將它視為聽懂自己話的朋友。三是寫其用途。小貓對捕捉老鼠的“認真”態(tài)度,更加深了作者喜愛的感情。 本文以情感人,十分有趣。
我喜愛的小動物的作文 篇6
我喜歡的小動物是兔子。兔子的毛很柔軟,嘴巴非常小,有四顆門牙,一張三瓣嘴,可愛極了。
小兔子非常愛干凈,我常?吹降酵米佑檬窒茨樅吞蛎!而且兔子非常聰明,當它肚子餓了,碗里沒有食物吃,它就會打翻所有的碗來表示:“我餓了!”如果它向你踏后腳時,就表示它生氣了,或是同伴有危險了。人們捉兔子時不能捉耳朵,否則兔子的耳朵就無法轉動;無法直起來了,還會斷的呢!
小兔子真可愛!
我喜愛的'小動物的作文 篇7
在我生日那天,媽媽到花鳥市場挑選了一只可愛的小鸚鵡,作為我的生日禮物,我非常喜歡它。
這只小鸚鵡長得很漂亮。羽毛的顏色五彩繽紛,頭上的羽毛是淺棕色的,脖子的羽毛是桔黃色的,肚子的羽毛是翠綠的,而尾部的羽毛是深綠色的。一身美麗的羽毛就像是穿了一件花衣裳。一張彎鉤似的嘴巴是深紅色的。小巧的臉上還嵌著兩只綠豆大小的黑眼珠。因為它十分漂亮,所以我給它取了一個名字叫“美美”。
別看“美美”長得很小,但它可是十足的“大胃王。”一天到晚,小嘴不停,只要往食碗里加上它愛吃的谷子,它便迅速地飛過來,大吃起來,好像永遠也吃不飽似的!懊烂馈焙軔鄹蓛簦偸窃谖?guī)退鼡Q好水后,便迫不及待地去洗澡。洗完后,總是撲閃著它那美麗的翅膀,“嘰嘰喳喳”地叫著,像在表達對我這個主人的.謝意。
一天晚上,我走進鳥籠,想看一看鸚鵡晚上是怎么睡覺的。我發(fā)現它蜷縮著身子,把頭埋在自己的羽毛里站著睡覺,我心里想:它真可憐,這樣怎么能睡得安穩(wěn)呢?我決定為它搭建一間鳥窩。第二天,我和爸爸找來木板、釘子等材料,為小鸚鵡搭了一間鳥窩。但它卻不領情,對著鳥窩左看右看就是不進去。我想盡一切辦法,引它進窩,可都失敗了。我心里難過極了,媽媽對我說“可能是小鸚鵡還不習慣,它也要有一個適應的過程吧!庇谑俏颐刻焱砩隙既タ此,希望它能進窩睡覺。有一天,我照例去看它,發(fā)現它不在籠子里,我急得大叫起來,突然從鳥窩里伸出了一個小腦袋。“媽媽,小鸚鵡進窩睡覺了!”我高興極了,把這個好消息告訴了媽媽。
如今,“美美”在我家已經生活了一年多,我看著它那豐滿的羽毛和圓滾滾的身體,就覺得開心和滿足。我喜愛我的小鸚鵡,它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。
我喜愛的小動物的作文 篇8
我喜愛校園的菊花 湖北省武漢市武漢市七一寄宿小學武漢市七一寄宿小學三年級(1)班楊格 金色的秋天到了,美麗的菊花開了。菊花可真美!它的形狀千姿百態(tài),有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的'蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿!菊花不僅姿態(tài)美,名也美,有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。菊花的顏色五彩繽紛,有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的……菊花的全身都是寶:它的莖可以做菜,花可以入藥,花蕊可以做枕頭呢!菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋,它卻傲然開放了。看到這美麗的菊花,我突然覺得古人說得真好:“莫惜今年花落去,明年更比今年好”。我相信,我們的學校在明年會比今年更加美好!
我喜愛的小動物的作文 篇9
我有一只小白狗,是爸爸的朋友給我的,它是一只白色的小狗,它的眼睛是黑白色的,耳朵是毛茸茸的,它的.鼻子是黑色的,它的嘴是白色的,它的腳上面是白色的,下面是黑色的,它吃飯的時候,先把飯倒到盆子里,小狗伸出舌頭一口酒吃掉了飯,它喝水的時候把舌頭伸出來舔著喝。
有一次,我和小狗玩,我把它最愛吃的骨頭拿了一把,小狗看到我手上的骨頭,小狗就想吃,我不給它,我跑著它也跟著我跑,跑了一會,我把骨頭喂給了小狗,它的尾巴搖來搖去,好像在說,謝謝你,你終于把骨頭喂給我,我真喜歡我的小狗。
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