動物作文（精華）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的動物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物作文 篇1
因為人類的科技越來越發達，樹林變成了一棟棟高樓，湖泊變成一個個游泳池，濕地一個個變成了公園、景點，所以，動物生存的環境越來越差，越來越多的動物瀕臨滅絕。
悠游于海中的藍鯨，是地球上體積最大的動物。體重可以高達160噸以上，主要食物以磷蝦為主，一餐至少可以吃50萬只。藍鯨有群居生活的習性，壽命約三十年左右。一旦遇到危險，會立刻潛至水深450處避難，甚至還可以憋氣長達一個小時呢。在冬季，藍鯨會選擇在赤道附近生活，到了夏季，則會游到極地附近。通常它們的移動速度在約在時速48公里左右。然而二十世紀，這么驚人的巨大動物卻因為人類的'濫捕，導致35萬只的藍鯨死于非命，甚至瀕臨滅絕。
比如生活在海里的鯊魚，人類為了它身上那上等魚鰭，在捕獲后砍下它的魚鰭，做成上等的魚鰭湯，再賣給我們吃。鯊魚隨之扔入大海，被砍下魚鰭的鯊魚存活率幾乎為零，為此這種海洋霸王也瀕臨滅絕。
由于我們人類的破壞環境和濫捕，越來越多的動物瀕臨滅絕，下一個將會滅絕的會是誰呢？藍鯨、鯊魚、東北虎、熊貓，還是其他的動物。為了我們大家，為了動物，大家一起行動起來吧，保護珍稀動物，保護我們人類的朋友，保護人類自己！
動物作文 篇2
我們要保護野生動物，因為野生動物對我們人類很友好。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們人類殺害捕捉它們，它們還會吃掉那些常常來搔擾我們的害蟲，讓我們更好地生活嗎？沒有了燕子，我們的周圍就會有越來越多的害蟲，這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀！
又比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們一旦捕殺他們，沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們還會有美好的豐收嗎？
還有如啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發洪水、地震。
還有像貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們人類有好處的.，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們人類一樣沒有好的收成。
綜上所述，動物對人類是非常有幫助的，所以一定要保護好我們的小伙伴！
動物作文 篇3
今天，我在回家的路上發現了一群有趣的小鳥。為什么說它們是有趣的呢？讓我來告訴你們吧。
這些小鳥的花紋一模一樣就像是一群親兄妹。它們眼睛旁邊有一圈綠色的花紋，好像是一副綠色邊框的眼鏡；
脖子上有一條金色的細毛，既像傷疤，又像一條金色的圍巾；它們的毛色類似于大紅色，它們飛過天上，就好像天空中劃過了一團火。
這群小鳥有的在啄米，有的在鉆門上的`小洞，有的在屋檐上歡快地“唱歌”……最有趣的是：
一只小鳥發現了一小塊十分新鮮的肉，它小心翼翼地把它放在旁邊，和另一只小鳥玩了起來。
屋檐上的一只小鳥迅速地飛了下來，叼起那塊肉又迅速地飛了上去。過了好一會兒，它才發現肉不見了，于是急得又是跳，又是叫。
我沒說錯吧！這群小鳥確實是生氣勃勃，天真可愛。
動物作文 篇4
這段時間，網上最火爆的話題就是北京八達嶺野生動物園老虎咬人事件。這個事件發生后，伴隨著而來的是各種的猜測和杜撰故事，當然還有更多是以此話題寫出來的各種文章。如果說前段時間大家還在憂慮暴雨成災，這個事件出現后好像所有的問題都變成了可以忽略的小問題。
我很同情他們的遭遇，但，我們真的沒有資格去指責任何人，我們不在現場，當時的狀況我們并不清楚，雖然只是從視頻中我們看到結果，但是眼見的也不一定是真實的.。所以，我們還是不要去以自己的觀點議論揣測別人，不要在人家傷痛的心上撒鹽，我們要做的只是從這個事件中更多的反思自己，學會用別人的事故來折射自己。
大家拋出一個觀點——不守規矩的代價！是�。∥覀円獙W會敬畏規則，遵守規則，按規則辦事，而不是隨心所欲，任性而又情緒化。我贊同這樣的觀點，這樣的觀點就像我們課本上“做人要誠實守信”一樣毋容置疑�？墒�，我們往往會發現這樣奇怪的現象，人往往喜歡苛責別人而寬容自己。
當我們哀嘆別人不守規矩，冒險下車挑戰危險的時候，我們自己完美嗎？我們做到遵守規則了嗎？在馬路上行走，綠燈還沒有亮，有多少人爭先恐后地穿越了馬路，特別是在現在的大熱天，誰愿意在烈日下暴曬耐心等綠燈？恐怕只要有機會我們都會勇敢向前沖，無所畏懼！前段時間，水庫泄洪的時候，有多少人拿著漁網在撈魚，他們不知有危險嗎？當然知道，可是他們依然樂此不疲地做下去，他們是最勇敢的人。生活中，工作中有多少的人在規則面前明知那樣做是錯的，然而還是沒有絲毫的猶豫，他們的欲望讓他們比任何時候都要膽大，大到超越了“明知山有虎偏向虎山行”的極限。
我想說規矩是可以破壞的，而破壞者恰恰就是我們自己。我有過這樣的經歷，上大學的時候，我們寢室的姐妹一起去百泉游玩，當時看到別人從景點的矮墻翻越進去，我們自然會效仿，我們八個人都沒有買票但是我們都進去了，而且玩得很安全，為此，我們感到興奮又特別開心，絲毫沒有愧疚感，好像占了很大的便宜�；蛟S從那時起，我們就會在心里種上一顆種子，這顆種子會發芽，它結出的果子就是一個結論：規矩是給別人遵守的，而對我來說是可以破壞的。
我經常坐火車，在火車上我遇到過這樣的事情。列車長詢問一個男孩是否夠1。2米，孩子的父親說還差一點不夠，而孩子卻反駁道：“夠！”父親狠狠地瞪了孩子一眼，孩子卻沒能意會父親的意思，不服氣地喊，“真的夠了，我前天剛在學校測過”。大家看到這樣的場景都覺得好笑，可是，我卻突然明白了一點，是誰教會了孩子破壞規則？是我們自己！我們為什么笑孩子？他只是在守規矩罷了，可是為什么守規矩的人卻不能得到掌聲呢？而那些破壞規矩的人卻被視為聰明？
工作中認認真真干的人反而被恥笑為傻人，而投機取巧的人卻總是會得到自己的利益，道理不是一樣的嗎？
所以，我們身邊就出現了一種奇特的現象，我們一邊指責別人不守規矩，破壞規矩，一邊罵這個社會不清澈；然而一轉身，我們卻又在樂此不疲地以身示范做著破壞規則的事情，于是這樣的事情就產生了諾米骨牌效應。
有了路，不怕遠，可是怕走偏；有了規矩，不怕多，可是怕破壞。面對任何事情，我們首先要做到的就是靜下心想想自己是否也有過這樣的錯，少非議他人，多自責自己！
正如嘲笑別人恰恰就是嘲笑我們自己！
動物作文 篇5
一群行軍蟻以數量取勝，以兇狠見長，所到之處望風披靡，一頭兇猛的豹子遇到行軍蟻還沒來得及反應，早已變成了一推白骨。
行軍蟻便以為這個世界再也沒有什么不可以征服了，它們高唱戰歌：向前!向前!世界無可阻擋!
叢林的邊上有一個村莊，瞭望哨遠遠地看見行軍蟻沖過來了，村民立即行動起來圍繞村莊挖了一條防護溝，把尼羅河水灌進來，用以阻擋行軍蟻，行軍蟻對于村民的舉動絲毫不放在眼里，它們返回森林摘來樹葉做渡船，再一次向村莊發起了進攻。村民在第一條防護溝后面又開挖了第二條防護溝，這一次灌進去的不是水而是柴油，當行軍蟻半渡之時，村民點燃了防護溝中的柴油，熊熊的大火燃燒起來，頃刻之間進入第二條防護溝的'行軍蟻灰飛煙滅，后面的行軍蟻裹足不前了。
不可一世的行軍蟻這才認識到——世界上沒有所向披靡的動物。
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