[優(yōu)選]實(shí)用的描寫寫動物的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫寫動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫寫動物的作文 篇1

　　我們院子里有一只小貓，它黃色的身體上有黑色的斑點(diǎn)，看上去很漂亮。我很喜歡它，因?yàn)樗�陪我玩過。有一次它趴到我的腳上“喵喵”地叫，好像在說：“我餓了，你能給我點(diǎn)吃的嗎？”真遺憾，我當(dāng)時(shí)沒有帶食物。我覺得好對不起小貓，只有陪它玩一會兒了。

　　還有一次，我看到賀陳宇也在逗小貓，但他把小貓抱起來使勁兒扔到地上，小貓?zhí)鄣亟辛似饋恚�我認(rèn)識那個(gè)小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來，送到小貓的'主人那里去了。可是等我回來時(shí)，賀陳宇已經(jīng)跑了。“賀陳宇， 等我找到你了，有你好看！” 我憤怒地說。

　　星期天中午，我寫完作業(yè)，又下去找小貓。我發(fā)現(xiàn)它在草地上打滾，玩得好開心啊！我剛一走過去，它就撲到我腳上來，“喵喵”地叫，這次我可是有所準(zhǔn)備喲，我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝，然后又給它吃了一袋餅干，它吃得可開心了！吃飽喝足之后，它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來了，太可愛了。

　　我好想在家里養(yǎng)一只這樣的小貓啊！這樣的話，我每天都能抱抱它了！

描寫寫動物的作文 篇2

　　我喜歡的小動物

　　我喜歡的小動物是小白兔，因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一只小兔子，它有一身像雪花一樣白的羽毛，兩顆紅寶石一樣的眼睛，一對長長的耳朵。非常可愛。每天下午，我總會找來一根胡蘿卜去喂它，并且看著它吃完，這讓我想起一首兒歌小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。它有四條腿，前腿短后退長跑起來一蹦一跳的`，很好玩。仔細(xì)一看，它的尾巴好短啊，小的像個(gè)絨球。好玩極了。

　　這只小白兔不但樣子很可愛，而且很淘氣，每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候他總會跑過來找我，像是歡迎我。記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來，我一躲它撲到了地上再也沒有起來，我急忙將它扶起，只見它睜開眼睛，又飛快的站起來跑了。

　　這就是我最喜歡的動物。

描寫寫動物的作文 篇3

　　在所有的動物中，我對小狗情有獨(dú)鐘。為什么呢？第一，因?yàn)槲沂菍俟返模?995—01—11陽歷）。第二，因?yàn)槲艺J(rèn)為狗對人類最忠誠，有很多電影都是贊揚(yáng)狗的，比如《苯賊神狗》。

　　不管是大狗還是小狗，它們都能為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。例如警犬就是警察叔叔的好幫手，它長得嚴(yán)肅、英俊，一看就知道它能為警察抓到壞人。有的大狗能為主人看家，盡管在漆黑的夜晚，它也不肯睡個(gè)好覺，還是愿意幫主人看家。它用自己敏感的耳朵，來判斷門外是否有壞人。那些小狗也非常可愛，它們會給人們分擔(dān)憂愁，會跟小朋友們一起嬉戲，還會配合叔叔阿姨演雜技逗觀眾門開心呢！ 我小的時(shí)候，奶奶家養(yǎng)了一只小狗，名叫咪咪。咪咪穿著一身棕色的.棉大衣，毛茸茸的。它的脖子上套著一個(gè)小鈴鐺，走起路來，鈴鐺“鈴鈴”直響，像一只快樂的小曲子。它走起路來，尾巴翹在了背上，像一朵綻開的花一樣。

　　咪咪是我最好的朋友，每天我就和它一起玩耍。一天，我和奶奶準(zhǔn)備給它洗澡。已經(jīng)接好了水，我讓咪咪過來，可它非不來，我把它抱了起來，可是它卻“汪汪汪”地叫了三聲，我想：“它已經(jīng)很長時(shí)間沒有洗澡了，會不會對水生疏了呢？”然后我說：“咪咪，你還記得上次你洗澡嗎，你還在水里打水仗呢，再玩一次吧！”真是狗通人性呀。咪咪三步并作兩步地走向了水盆。。。。。。

　　每當(dāng)我走在大街上時(shí)，遇見了狗，當(dāng)然要給它打一聲招呼叫：“汪汪”兩聲我才肯罷休。有時(shí)侯我會跟它招手，向它們問好。直到小狗走得很遠(yuǎn)時(shí)，我還在望著它們。

　　我多么渴望養(yǎng)一只小狗呀！

描寫寫動物的作文 篇4

　　一天下午，媽媽提了個(gè)透明袋回來了。我走近一瞧，原來是一條小金魚!我興奮地趕緊把它放到玻璃缸里。

　　很快我發(fā)現(xiàn)它調(diào)皮極了，整天搞惡作劇，還很貪吃，真討厭!

　　有一天，我放學(xué)剛到家就去看這個(gè)淘氣包。只見它低著頭，可憐巴巴地望著我，似乎在乞求:“我餓了，給我點(diǎn)兒吃的吧。”我看了看他，正想拿點(diǎn)兒魚食給他，他卻躍出水面，“啪”地一聲濺了我一臉的水。我生氣地把魚食一放，轉(zhuǎn)身打算不理它了。

　　可是，沒等我走幾步，就聽到“啪!啪啪!”的響聲。轉(zhuǎn)身一看，原來他一個(gè)勁地?fù)潋v，濺了一攤水在我的課本上。我連忙沖過去，把魚缸抬到衛(wèi)生間。它不跳了，用一副得意洋洋的.表情看著我，好象在說:“怎么樣，服不服?”我火冒三丈，大聲斥責(zé):“你再敢欺負(fù)我，我就把你炸成魚干，和全家一起吃!”剛說完，小金魚又濺了我一臉?biāo)�，像是要把我頭上這團(tuán)“火”撲滅似的。它調(diào)皮地看著我，時(shí)不時(shí)晃晃腦袋，搖搖尾巴。我氣得七竅生煙，一摔門走了。

　　還有一次，我給它喂食，它卻不肯好好吃。一會兒用尾巴把魚食打出水面，一會兒用腦袋把魚食頂開，我真想把它撈出來好好教訓(xùn)教訓(xùn)。

　　瞧，這就是我家的小金魚，整天調(diào)皮搗蛋，惡作劇不斷。但是如果我身邊沒有它，那我也會不習(xí)慣的。

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