小動物的作文

時間：2024-01-14 14:55:09 動物作文我要投稿

小動物的作文5篇(精)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小動物的作文5篇，希望對大家有所幫助。

小動物的作文5篇(精)

小動物的作文篇1

　　我最想養的小動物就是鸚鵡了。它，頭上的羽毛像白色的頭巾，背上的羽毛像藍色的外衣，腹部的羽毛像藍色的襯衫，翅膀是白帶有黑色的`條紋，可愛極了。

　　它最愛的事就是學別人說話了，別人說一句，它就說一句。有時候它會在圓圏上蕩秋千，有時候會拍翅膀表演，還有時候會在籠子里上竄下跳，弄得籠子發出咚咚的響聲，玩累了，它就會一邊啄盤子里的小米，一邊喝盤子里的水。

　　我非常喜歡養可愛的小鸚鵡。

小動物的作文篇2

　　每天放學回家，我要做的第一件事，就是去看我的小白兔——雪球，我把專門為它準備的食物，放進兔籠里之后，才會去做別的事。

　　雪球是去年我過生日的時候，姑姑特地送給我的，是我那次收到的生日禮物中最為珍貴的一件。

　　雪球長著一身雪白雪白的絨毛，不論走到哪里，看起來都像一團雪，因此我給它取名“雪球”。雪球的眼睛紅紅的，像極了兩顆紅寶石，兩只長長的`耳朵總是機警地豎立著，好像隨時都在為自己的安全站崗放哨，一張三瓣嘴兒總是一動一動的，它的四肢蜷曲著，只有跳起來的時候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一個小絨球兒時刻吊在雪球的身體后邊。

　　自從有了雪球，我的生活里就增添了許多色彩，給它喂食、為它梳毛，甚至清理兔窩，都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫進日記里，字里行間都滲透著我和雪球的深情厚誼，竟使我的寫作水平也提高了呢?

　　時間過得真快，一晃都快兩年了，每次看著它，我都會想起那一樁樁發生在我們之間的往事，有笑聲，有歡樂，也有傷心和淚水，但更多的還是感慨和真情……

　　雪球剛來我家不久的時候，不知什么原因，它突然沒了精神，不吃也不動，瞇著眼睛只想睡覺的樣子。我嚇壞了，生怕它有什么不測，急得我圍著兔籠打轉轉，淚水都下來了。媽媽看到我難過的樣子，只顧心疼得勸我，不停地說著：“沒事，沒事。”她越說我越急，最后還是爸爸有主見，他說：“光著急有什么用啊?街上不是新開了一家動物診所嗎?去那兒看看不就行了?”我們這才恍然大悟，于是，爸爸推出摩托車，我抱著雪球坐上去，媽媽在后面護著我，一家人風風火火地奔向診所。經過醫生診斷，說是小兔吃得太多，消化不良。沒想到，罪魁禍首竟然是我自己，我總怕它會餓著，放的食物總是很充足，結果……醫生給開了藥方，說把藥拌在兔食里，過兩天就沒事了，還千萬叮囑不要再喂太多的食物。我這才把懸著的心放下了，回到家里，我精心地給它喂食喂水，比平時更多了一份細心，雪球終于好轉了。

小動物的作文篇3

　　問我最喜歡的小動物，有很多很多，忠誠頑強的狗，靈巧頑皮的貓，捕害蟲保莊稼的青蛙。我都喜歡，但我更喜歡膽小聰明的兔子。兔子耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的，身子粗粗的`，小腿細細的，我上看下看左看右看，前看后看遠看近看，怎么看怎么可愛。白白的皮毛，紅紅的眼睛，黑黑的鼻子，越看越順眼。我養過兩次小兔子，可是后來一只被姥爺殺了，還有一只被媽媽送了人，我以后再也不養小兔子，不然不知道會被殺死還是會被送人。

　　說實話，我還比較喜歡忠誠頑皮的狗，耳朵是兩只順風耳，鼻子更叫棒，視力不太好。狗是對主人最忠誠的動物，我還想養只狗呢！我喜歡所有的狗：斑點狗、短腳狗、哈叭狗、西施狗、斗牛狗、博美狗、吉娃娃、牧羊犬、卷毛狗和"熱狗"。

小動物的作文篇4

　　溫柔的小雞，威武的大公雞，高傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫順的小貓，可愛的金魚等，都是同學們熟悉的小動物，如何把自己最喜歡的一種小動物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？一、仔細觀察，抓住特點。俗話說：“千人百姓萬脾氣。”動物也一樣，各有各的特點,就是同一種動物，也會有不同的特點。比如，同樣是貓，有的調皮，有的溫順，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動物活靈活現地呈現在筆下，寫之前，應該先仔細觀察一番，了解它們的外形特點和生活習性。

　　那么，什么是外形特點呢？外形特點就是外表長的樣子，如潔白的羽毛、長長的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的外形特點；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點。生活習性就是小動物愛吃什么、怎樣吃；愛在哪兒睡覺、怎樣睡；喜歡做什么、怎樣活動等。不同的動物有不同的生活習性，比如刺猬要冬眠、小兔子不會走只會蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時，除了抓住特點看仔細外，還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便于寫具體、寫生動。二、按順序，寫具體。

　　俗話說： “沒有規矩，不成方圓。”寫小動物和寫人、敘事、寫景的文章一樣，也要有一定的順序。比如寫外形特點，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫內容給讀者留下完整、深刻的印象。除此以外，還要注意把小動物可愛的地方寫得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文，重點描寫了一只白公鵝的所作所為，表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態和平時的活動兩方面寫的。寫鵝走路的姿態，突出了 “慢條斯理”的特點：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫鵝的活動，突出了“無憂無慮、自由自在”的特點：不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門大，而且與人搶占水面、公然吞食魚餌，真是率性而為，毫無顧忌。而這些，正是白公鵝招人喜愛的.地方。課文中擬人和夸張的寫法，風趣而幽默的語言，能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛。

　　還可以寫一寫自己和小動物之間所發生的有趣的事情，這樣也能說明你喜歡這種小動物的原因，突出文章的中心。、要讓自己的情感融入其中2、在描寫過程中要注意的：

小動物的作文篇5

　　動物是我們的好朋友。在動物園里，它們表演了許許多多的精彩節目，讓我們觀賞：在生活中，它們幫助我們，成為不可缺少的一員。所以我們應該珍惜、愛護它。

　　有一次，廈門晚報上說一位老奶奶因為眼睛看不見，路面坑坑洼洼，她也看不清，一不小心就摔倒！自從他們家養了一只小狗后，走到那它就會“汪！汪！汪！”的叫，這便使那位老奶奶大步跨不會摔倒了！去買菜時，因為小狗的鼻子很靈敏，這菜是好的就“汪！”不好的就“汪！汪！”的叫，要付錢時，要是這菜是2元，因為沒有零錢給賣人5元，如果賣人少找或多找，那只狗就會死盯著他，咬牙切齒，好像在說：“喂！認真點！”有一天老奶奶不幸去世了，小狗在墓旁邊哭，大家可能以為這是假的，但是我要告訴你們這是真的！在前不久，一條狗在車禍中喪生了。它是一位女孩的“朋友”，因為小女孩小的時候爸媽在外地打工，買了一只狗送給女孩當“伙伴”，所以小狗成為女孩生活中不可少的東西。聽說狗將斷氣的時候還流下了眼淚像跟主人戀戀不舍的樣子，讓人感到很痛心！她的父母當日不敢告訴她，怕她控制不了！

　　你看，它們是多么善解人意啊！它們忠心為主的品質值得學習！我特別喜歡小動物，如：貓、狗等。在上學的路上常發現一些流浪的`狗或貓，覺得怪可憐的，于是會將家里的食物拿來喂它們，便有一只小白狗跟我到學校的門口。那樣子可愛極了！

　　我心里想：“等長大后要將一些居無定所的小動物們召集趕來，讓它們有一個溫暖的家。讓它們與我們人類成為好朋友。”

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