動物觀察的作文15篇【優選】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的動物觀察的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物觀察的作文1

　　一天早晨起床，我發現我家地里的青菜葉上有一些小洞洞。“這是怎么回事？”我一邊想一邊彎下腰仔細瞧了瞧，沒有發現青蟲啊！我又把葉子翻過來，只見一只蝸牛正趴在葉子上，土里還有許多只。我納悶起來：“為什么青菜地里有蝸牛呢？”

　　帶著這個疑問，我上網搜索了蝸牛的生活習性。原來蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環境，晝伏夜出；蝸牛為素食性動物，一般以采食綠色植物的根、莖、葉、花、果實等為主。原來如此！怪不得我家的.青菜被蝸牛吃出了許多洞洞。

　　蝸牛是怎么吃青菜的？我決定晚上去菜地里看個明白。

　　手電筒一照，我就發現菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長，觸角微微地擺動，用小小細細的嘴巴，小口小口地咬著青菜，就像打孔機一樣。我幾乎聽不見蝸牛吃青菜的聲音，可不一會兒青菜就被它們吃出了一個小洞。

　　還有一只蝸牛更大膽，從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開，觸角離殼約有一寸遠，身子像架起一座小橋。“小橋”慢慢往前傾，殼就緩緩地到了前面的菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子，只露出一點點腦袋，小口小口地咬著青菜。

　　我伸出手去捉蝸牛，可它們馬上縮進殼里。我捉它們的時候，感覺它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進一個小盒里，放到不遠處的草地上，但愿這片草地能成為它們的新家園。

　　只要我們細心觀察，就會發現大自然中的許多小秘密。

動物觀察的作文2

　　我有一個很要好的朋友，它不是人，也不是植物，它是一只動物，我的好朋友是一個白色的小球，你猜它是誰呢？對啦！那就是我的朋友，它是一只小兔子，名字叫：火球。

　　火球是一只公兔子，它長得還可以算是可愛，一雙想紅寶石一樣的'眼睛亮晶晶的，火球這只公兔子看起來它很活躍，可是，火球是一只孤傲的兔子，可是，它卻像狗一樣忠誠，而且，還很粘人，別看它很冷漠，可是，我每次要去什么地方旅行，都得帶上火球。（當然，除了坐火車和坐飛機除外……）

　　有一次我正在看書，忽然，感到腳上有個東西在蹭來蹭去，我一看，原來，是冷漠的火球在蹭我的腿，我氣得不打一處來，想到：“好你個火球，盡然打擾我學習，看我怎么收拾你！！！”想著，我掄起那本《神奇圖書館》，可是，看見小火球可憐巴巴的到樣子，我放下書，對火球說：“火球，下次不要再打擾我看書了喔。”火球仿佛聽懂了似的，“鄭重”的點了點頭，好像再說：“好的，小主人，我下次再也不打擾你學習了。”作為給火球的獎勵，我去給火球到廚房拿了兩個大馬鈴薯，給它吃。

　　一天以后，我起床一看，呀！小火球躺在籠子里一動不動的，我一聽它的心跳，已經停止了，我這才想起來，我給火球喂得是已經發芽的馬鈴薯啊！我這才想起書上的知識：當兔子食用了發芽的馬鈴薯，就會產生嚴重的脹氣，一個晚上就會死掉。我后悔至極，當初為什么要給火球喂發芽的馬鈴薯呢？它可是我在家里的伙伴呀，現在，已經無法挽回了。

　　雖然，我的伙伴小火球已經離開了我，可是，每天晚上，我都會看著月亮思念它。

動物觀察的作文3

　　螞蟻，許多人都認為它只是一個對這世界沒有任何作用的小東西。可你知道嗎？正是這一只小螞蟻可以帶給人許多啟示。

　　在暑假，我去農村拜訪親朋好友們，在玩耍時，我突然發現腳下聚集了很多螞蟻。只見它們圍繞著一小塊面包團團轉。好奇的我立刻蹲下去觀察。它們繞著面包轉了許多圈后一起爬上面包，一只螞蟻撕下一點面包，扛在背上“嘿呦嘿呦”地向窩中抬。我拿來一把扇子，把它們扇到了旁邊的水坑中。可它們掙扎到了岸上，又去找那一“大”塊面包去了。而我不死心，把它們的洞口堵住了。它們十分著急，如同上了熱油鍋一般，急得團團轉。只見一些螞蟻試圖把洞口的大石頭搬開，它們又推又頂，最后累的四腳朝天的地躺在地上。它們仿佛一直在喊：“誰堵的！誰堵的！”接著，我又看見螞蟻的“頭兒”緩慢地爬出了隊伍，把腳底的土撥開，挖了一天通向洞中的路。在我為螞蟻的精神感到贊嘆時，在一旁的弟弟不樂意了，順手搶過螞蟻的面包屑放在了遠處。被搶的螞蟻又爬到遠方去搬那面包屑。搬起來后依然呼哧呼哧地向回搬。但淘氣的弟弟抬起腳“啪”地一下跺了下去。不一會，洞里的.螞蟻立刻跑出來，一起抬著剩下的面包屑，回到了洞中。

　　看著這一幕，我對弟弟說：“你看著這幾只小小的螞蟻，你反復奪去它的糧食，它們仍然堅持不懈，我去堵他們的洞口，而它們卻懂得繞行，這種精神是多么值得我們去學習啊！”弟弟聽后若有所思地點點頭。這些螞蟻真是給我們上了一堂令人印象深刻的教育課呀！

動物觀察的作文4

　　昨天，外婆在電話里興奮地告訴我：“我養了一只小狗！“我聽了高興得一蹦三尺高，今天一早就去了外婆家。

　　小狗的名字叫吉吉，它一身卷卷的黑毛，像穿了件烏黑亮麗的大棉襖。一雙烏黑發亮的眼睛好似兩顆黑珍珠，炯炯有神。棕黑色的鼻子尖尖的，經常一聳一聳的。小小的嘴巴里已經長了幾顆鋒利的牙齒。尾巴很短，不仔細看還以為它是一條沒尾巴的狗。它的腳趾很鋒利，像一把把小刀。

　　別看它個子小，吃起食物來卻很神速。外婆剛把狗糧放進它的.食盆里，它就兩眼放光，屁顛屁顛地跑過來。轉眼功夫，食盆被吃了個底朝天，但它仍不罷休，還在不停地舔著盤子。我在旁邊看得樂不可支，心想：可真是只小饞狗！

　　趁太陽好，外婆說要給吉吉洗個澡。估計是太渴了，一見到水，它便伸長脖子一個勁兒地去舔澡盆里的水。外婆趕緊抱住它，給它洗臉，它就開始舔臉上的水。因為洗澡水里放了沐浴露，外婆怕它吃壞肚子，趕緊說：“不要喝了，不要喝了！再喝就要拉肚肚了！”我聽了哈哈大笑。

　　洗完了澡，盡管是在大太陽底下，但吉吉還是在瑟瑟發抖。于是外婆拿吹風機把它吹干。毛發吹干后的吉吉比先前更漂亮、更精神了，一身蓬松的黑毛在陽光下更顯油亮，還散發出沐浴露的清香。我忍不住把它抱在懷里，輕撫著它的卷毛，軟軟的，可真舒服。

　　我太喜歡吉吉了，真想把它帶回家，可是媽媽不同意。我遺憾地想：那我只好以后多來看看它了。

動物觀察的作文5

　　一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻最愛吃什么呢？于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發現了目標，它在餅干渣周圍了兩圈，確定目標后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

　　只見領頭的螞蟻一下搖搖身子，一下又擺擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊！可是當螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風趕到，它先指揮大伙們把餅干調整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊！

　　看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的.食物才是螞蟻的最愛。

　　同學們，“團結就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎？

動物觀察的作文6

　　小時候，我看哥哥養了一只小老鼠，每天待他到處去完耍，我看了好羨慕真希望我也可以養一只像他如此般可愛的老鼠。沒想到哥哥的老鼠在意外中被太陽給曬死了，我和哥哥看了很傷心感到很難過所以就把它埋了。

　　直到七年后，父母才在我生日時買了兩只小老鼠送我，它們的名子分別叫小又屬和小山豬，真是名副其實的可愛啊！

　　剛買它們的時候我很害怕會被它們咬，所以我都不敢摸它們，漸漸的我才敢和它們玩。每天一到晚上就變得很熱鬧，生性夜貓族的它們，喜歡在夜里啃時東西和玩耍，所以常會吵到家人睡眠。只好將它們放到頂樓，不過我還是天天喂它們，似乎我的聲音小老鼠都知道，也讓我和它們建立了不同的感覺。

　　記得它們還小的時候，我會把他們放在手心上，那種毛絨絨又癢癢的.感覺，真叫人難忘；有時我也會把小老鼠放在旋轉球中，讓它們自由活動，看到球因為物們左右滾動，彷佛小丑般惹人喜愛一樣，常讓我捧腹大笑可愛到極點。但是，幫它們洗澡就必須媽媽幫忙，看它們如此怕水的模樣還真可憐，不過這些經歷更加深我們的感情，希望它們可以健康的陪我一起成長。

　　現在我除了會買比較好的飼料，也會抽空和它們玩一下，讓它們不會孤單，相信我的用心小老鼠一定會知道，讓我和它們彼此成長，渡過美好的童年時光。

動物觀察的作文7

　　我家養了一條可愛的小魚，它很小，身體又長又滑，是黃藍相間的，有一張小小的嘟嘴巴，圓圓的大眼睛長在臉的兩旁，特別可愛。

　　每天早上我去看它的時候，它就在魚缸里游一圈，在我面前擺擺尾巴，意思好象在向我問好，我點點頭，它就把它的小嘟嘴露在水面上吐泡泡，一直盯著我，好象是告訴我它餓了。于是我走向擺放魚糧的陽臺，它就馬上游到它的石頭床上躲起來（它的床是鵝卵石疊成的，上面還有些荷花），它是不讓別人看它吃東西才躲起來的。當我拿著裝魚糧的黃袋子走過去的時，它已經躲好了，于是我放了些魚糧到魚缸里，我就躲在旁邊看，小魚游的速度很快，吃得也快，一眨眼，它就把魚缸里的`魚糧吃完了，我發現，它是一口氣吃完的，它只要不得張嘴，吞一下，就行了。吃飽后，小魚該休息了，我拿出故事書，小魚就回到了它的石頭床上，我就對它講著故事。休息后，我們開始玩游戲了，這是它最快活的時候。我把魚缸放到了陽臺的小桌子上，和它玩起了吹泡泡游戲，我拿著瓶子吹著泡泡，泡泡飄到陽臺外面，在空中飄呀飄呀，小魚就在水里吐泡泡，它將小嘟嘴放到了它的水草小衛生間里，沾一下水，就仰起頭，吐出小泡泡，泡泡飄到了水面上。我們還玩了很多別的游戲，玩累了，我們各自享受著自己的休閑時光。小魚在它的石頭床上叭著，尾巴搖來搖去，它一會鉆出水面，一會又鉆到水底，在隔著魚缸的玻璃里曬太陽，正慢慢享受著自己的生活。而我也在享受著自己的生活，我坐在陽臺的搖籃上看一會書，看一會外面的風景，再看看桌子上的小魚，感覺生活真美好！

　　我喜歡我可愛的小魚，你們喜歡它嗎？

動物觀察的作文8

　　星期三，10月30日

　　我喜歡田螺蝸牛，有一章節漩渦外殼上的圖案，顏色為深褐色。它的外殼保護內臟，防止對天敵。小奶白色的身體以及人的皮膚像公主一樣升起。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中有眼睛在一對另一對上面沒有。我用放大鏡一看，它的嘴像兔子一樣，一點點，一點點的三形。它用來走路腹。腹有液體膠的同一面上，膠不僅保護腹，并能控制自己的爬行速度。通過仔細觀察，我發現了一個小蝸牛原來還有這么多的器官啊！

　　10月31日，星期四

　　我變成蝸牛菜葉時，發現它只是吃“夜宵”。朝攀的葉子蝸牛一扭一扭，后面一直背著重重的殼，這是它的“家”的國家。它首先以“三口”來啃，那長觸角的目光垂下來，大概是為了看它的葉子。我讀的書，用舌頭蝸牛研磨食物。由于覆蓋在其舌頭牙齒，數量驚人，居然有超過兩萬件！果然，不到三分鐘，一個大葉子是吃清潔工點亮。小蝸牛，雖然你慢慢爬，但吃的非常快。這個我想你學習哦！ 11月1日星期五陰

　　蝸牛之間除了自己吃飯、睡覺和運動，還會發生一起進行玩游戲。它們沒有玩過”牛拉松“、”引體向上“，最精彩的`還是”疊羅漢“。一號系統是的就是那只蝸牛，趴在最下面，大觸角掛著，不讓爬在上面的蝸牛撞到大觸角。二號大蝸牛積極利用腹足的粘液可以牢牢地趴在一號雖然蝸牛的上面，觸角垂得很低，好像在和一號說：”你累嗎？“三號是最小的那只蝸牛。它在最上面，脖子伸得直直的，頭仰得好高呀，好像在很驕傲地說：”哈哈，我們在‘疊羅漢’，喜歡這樣的話也加入吧！“我覺得學習蝸牛真好玩，和人一樣，也玩”疊羅漢“，而且還疊成功了呢！

動物觀察的作文9

　　星期六，爸爸帶我去公園玩。

　　一進入公園，我就往花壇旁邊跑去，花園里有許多小蜜蜂，它們都在努力地采集花粉。有的蜜蜂在花蕊里不停地飛來飛去，有的專心地在花蕊吮吸花蜜呢！有的在召集蜜蜂，準備采更多的花蜜。這時，我想小蜜蜂真是一群勤勞可愛的小昆蟲。我決定把它們的窩找出來。于是，我就順著蜜蜂飛回去的路走了過去，一看原來蜜蜂窩做在棵矮小的樹上。我怕驚動了小蜜蜂，不敢靠它們，只在遠遠地小路上觀看著這個黃色的蜜蜂窩。突然，一只蜜蜂飛進了自己的窩，它滿身都是花粉，我靠近一看，只見它把花粉灑進了一個小房間。

　　我想，這肯定是它們的糧食庫吧。那只蜜蜂灑完花粉后，跑進了一個很大的.“宮殿”，那里是蜂后住的地方，那只蜜蜂向許多工蜂跳起了圓舞，我不明白它為何要跳起圓舞呢？只見另外一只蜜蜂搖了搖自己的身子，飛向不到一百米的花叢中采起了花粉。啊，這時我知道了，原來蜜蜂跳圓舞就是代表發現了蜜源不到一百米的地方。這時，我的腦子又冒起了一個問號，如果蜜源在一百米以外的地方，那蜜蜂會跳起什么舞呢？我決定跟著那只采花粉的蜜蜂，看它回來的時候跳什么舞。那只蜜蜂采完了花粉，就飛回蜂窩里，把花粉儲存在另一個小房間里，就去了“宮殿”，向許多公蜂跳起了擺尾舞。呀，我知道了，原來蜜蜂如果發現蜂源在一百米以外，就會跳起擺尾舞。

動物觀察的作文10

　　1、注意觀察動物的外形

　　我們學過一篇課文叫?壁虎?，文章按照步驟向我們介紹了壁虎的外形。還記得是怎么介紹的呢？腳像爬山虎的腳；頭三角形；嘴看不清；眼睛非常機靈；尾巴又長又細；身披著花紋。這里的介紹方法就是從下到上，從前到后，先局部再整體的順序進行描寫的。這種觀察方式就比較詳細，從而反映出小壁虎是一個機靈的小動物。這只是一個例子，同學們這種方法學會了嗎？

　　2、注意觀察動物的活動

　　在寫一個小動物的時候，我們不僅要寫出它的外形，更要把這種小動物平時的活動寫出來。這也是我們觀察小動物的一個重點。我們必須要知道你要寫的小動物的生活習性和規律。比如：海參靠肌肉收縮而蠕動，烏賊、章魚，利用水的反推力前進，這是它們在行動方面的特點。這些都需要我們仔細去觀察。再比如：兩牛相斗，總是用雙角猛頂；兩雞相爭，總是用嘴相啄，這是雞、牛搏斗的特點。

　　3、注意觀察動物的生活習性

　　每個小動物都有自己的`生活習性，我們一定要抓住動物們的生活習性特點去寫。俗話說：“雞吃谷，牛吃草，豬吃糠，各有所好。”這是他們的食性愛好；“翠鳥水上飛，大雁列隊行，蝙蝠黃昏出，公雞天亮鳴。”這是它們活動的規律。夏天，狗伸出舌頭散熱，冬天，蛇、蛙等藏在地下冬眠。這是狗、蛇、蛙適應氣候的本能。平時，我們就可以從這些方面去觀察各種動物的生活習性，并按一定的順序寫下來。

動物觀察的作文11

　　在生活中，有許多小動物，如：小貓、小兔、小烏龜、小老鼠……這些動物人見人愛。我家有一只小狗，名叫麥可。

　　麥可是一只貴賓犬，它全身長著雪白的毛，眼睛大大的，嘴巴尖尖的，尾巴好象一朵綻放的'花兒一樣，可漂亮了!只要我一回到家，它就會“汪汪”地叫起來，抬起前腳趴在我身上。這時，你只要抱抱它就行了，不然它會沒完沒了。

　　麥可吃飯時可調皮了!跟其它狗不一樣，它是先跑到我們飯桌前可憐巴巴地望著我們，好象在說：“我想吃你們的東西，好香啊!”再看看我們不理它，就一步一回頭地走到自己的飯碗邊吃了起來。可它不是一口氣吃完的，而是先把幾顆狗糧挑出來放在地上再慢慢吃，吃完再挑幾顆出來，然后去喝水，最后休息一會兒，就是這樣一個流程。說到這兒你會說沒什么調皮的呀!那你就錯了，因為這頓飯它一直要吃到晚上。到了晚上，居然還在床上躺著吃，那聲音讓我睡得不得安寧。

　　咬拖鞋是麥可最大的愛好，這讓我們很頭疼。自從有了它，我們家的拖鞋就沒有一雙是完整的了。有一次，我和媽媽剛回到家換好鞋坐下來，這時，麥可趁我們不注意，把媽媽高跟鞋的鞋跟給咬斷了，氣得媽媽直叫“你真調皮，連皮鞋也咬啊!”

　　麥可最喜歡的游戲就是追貓。只要一看見貓，貓跑到哪兒，它就追到哪兒。有時還追得鉆到樹叢里無影無蹤，等它出來的時候，滿身都是小樹葉，好難看啊!

　　麥可雖然很調皮，但有時也蠻可愛的。它走起路來像一個穿著高跟鞋的女士，步態輕盈。它的坐相更是高貴，兩腳交叉放在胸前，頭仰得可高了。它有時還像個小孩子，老是讓我抱它，向我撒嬌，最好再給它按摩一下，真會享受啊!

　　麥可很調皮，很可愛。它給我的生活帶來了許多歡樂，我很喜歡它!

動物觀察的作文12

　　媽媽買來五只毛兒茸茸的小雞，它們可愛極了，一個個跑動著，像五只滾動的小絨球兒，小學四年級作文,可愛的小雞。它們的毛兒呈金橘色，腳呈橘黃色，炯炯有神的水靈靈的小眼睛，黃色的'小嘴，耳朵長在眼睛后方的毛兒窩窩那兒，嘰嘰喳喳地叫個不停。

　　它們很懂事，每當餓了的時候就伸著脖子嘰嘰地叫，像是在說：“我們餓啦！”一聽到這樣的叫聲，我就把白菜切成碎末兒，當我把菜放進去以后，它們都圍著它們的碗安安靜靜地吃。

　　它們非常貪吃。有一回，媽媽喂它們餃子餡兒吃，可能是覺得這頓飯實在是太香了，那只最能搶的小雞吃撐住了，撐得那只小雞都癱了，無力地閉著眼睛躺在那里。我和媽媽決定給這只小雞做手術，把它嗉子里的食物弄出來。我把剪子用酒精消毒之后，媽媽用剪刀小心翼翼地把小雞嗉子表面的毛兒剪掉，然后慢慢地把它的嗉子剪了個口兒，之后用牙簽輕輕地把里面的食物挖出來。它雙腿直著，眼睛閉著，乖乖地等著手術做完，像躺在手術臺上的病人，直等到媽媽把它的嗉子縫上，然后將它放到盒子中。幾個小時之后，那只小雞又嘰嘰地向我要吃的，這說明我們的手術做得很成功。

　　七天以后，我和媽媽開始給小雞拆藥線，小雞還是那樣安安靜靜地等著，像是明白我們要為它徹底解除痛苦似的。可它還是害怕，腿在不住地顫抖。現在我的小雞終于痊愈了，像以前那樣活蹦亂跳，和那四只小雞又開始淘氣了。

動物觀察的作文13

　　蚯蚓是爬行動物中的一種低等動物。差不多有一只手指這么長。它們大多數都生活在潮濕的土地里。

　　蚯蚓的皮膚很滑，有許多一條條環狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛，但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翹起來，然后把頭一伸，這就是它獨特的走路方式了。

　　我還發現了蚯蚓再生的'秘密！蚯蚓是環節動物，它的再生能力很強，只有火才能把它燒死，刀砍下去它也不會死掉，它會多長出一條蚯蚓來。我首先拿出一條蚯蚓，用先準備好了的小刀切開，蚯蚓痛苦地扭來扭去，還流了不少血。十幾分鐘后，我拿起蚯蚓仔細觀察，看它變成了兩條蚯蚓，還把頭和尾長了出來。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望，確定安全以后，從桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。第二次，我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來，我在倒數第三條紋上切了一刀，在另一條上也切了一刀。在它們還流血時，我把兩條尾巴放在了一起，一分鐘后它們就連起來了，變成了一只有尾無頭的蚯蚓。第二天，我起床時來看蚯蚓，發現它已經安靜地躺在了它舒服的小床上，離開了這個世界。我把另外兩條尾巴剛長出來的蚯蚓，放在桌面上用小刀砍第六條紋上，試試改變地方切下去有沒有不同的效果。我驚奇地發現：蚯蚓死掉了！這究竟是怎么回事呢？

　　我帶著疑問找到了科學老師。他對我說：“是這樣的，蚯蚓血凝固力很強，所以它肉斷了，也能快速恢復。但是你把它的尾巴和尾巴連起來，是人工合成，就很快會死掉。你把刀插進第六條紋上，這是蚯蚓的心臟，你這樣，會使它喪失生命。”“哦，我明白了”我謝過老師后，回到了班級。

　　這次綜合實踐活動豐富了我的知識，使我認識了許多新鮮事物。下一次，我就要研究另一種動物和植物了！

動物觀察的作文14

　　我今天來到了加旁邊的一個山里，我來到這個地方來觀察動物們的活動。然后爬這座山就把我累的夠嗆，不過我還是在爸爸媽媽的帶領下堅持了下來。

　　走到了半路，我看見有許許多多的螞蟻在爬來爬去，它們好像在做什么事情，于是我就問爸爸媽媽它們在干什么。爸爸媽媽告訴我說螞蟻在搬家，于是我就停下來看著它們爬來爬去，每次兩只螞蟻相遇的時候就會碰頭，我感覺到非常的好奇。于是就問爸爸媽媽這是為什么？他們告訴我這是在傳遞信息，我還是不懂，于是我決定要好好學習，將來把這些不懂的問題都弄懂了。時間一分分的.過去了，我也不知道在這里看了多久了，后來爸爸告訴我說已經在這里呆了五個小時了，這個時候我才感覺到腳蹲的麻了。于是我就站了起來活動了一下，發現這些螞蟻還沒有回家，于是我只好戀戀不舍的離開了。

　　后來我們繼續往山頂爬著，終于到了山頂，我的頭已經冒了很多的漢，爸爸給了我水喝了起來。這個時候我聽到了山里有知了在叫，我聽著這個聲音心里特別的安靜，就這樣我在這個聲音里睡著了。后來也不知道過了多久，我聽見爸爸喊我了，于是我才知道已經晚上了，只能戀戀不舍的回家了。

　　這一次我看到了螞蟻搬家，聽到了知了的聲音睡著了，心里也是覺得特別的開心。

動物觀察的作文15

　　今天早上，我在我們小區的廣場上遇到了一只小貓咪。它穿著一件黃白相間的大衣，頭上頂著一對白色的三角形小耳朵，腳下面有著厚厚的肉墊子，走起路來幾乎沒有聲音。

　　一位阿姨扔垃圾時，掉下了一個毛線球，只見小貓咪先四下張望了一下，見沒人注意，就小跑到毛線球跟前。它一會兒抱著球滾來滾去，一會兒把球往空中拋去……一會兒的功夫，那個毛線球就被它的貓爪勾散了，變成了一根細長的毛線。小貓用腳一踢，發現沒什么反應，便歪著腦袋思考了一會兒。我猜它一定在想：什么破球，一玩就壞。于是便扭頭，邁著輕快的步子走了，走一步還回頭看一眼。

　　見沒什么東西可玩了，小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇，竟然有一袋包子散落在地上，我以為小貓咪會飛奔過去，沒想到它一點不急，慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭，用腳爪把包子撕開，慢條斯理地吃了起來。我想：這可真是一位優雅的.女士。

　　等它吃飽后，便跳進垃圾桶旁的一個大箱子里，慵懶地打起盹來。

　　小貓的睡姿挺優美，與我們睡覺的姿勢大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長長的胡須一抖一抖，還發出“嗚——嗚”的聲音，真是可愛極了。

　　哇，這可真是一只既有趣又可愛的貓咪，你喜歡它嗎？

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