描寫動物作文

時間：2024-01-26 18:19:45 動物作文我要投稿

實用的描寫動物作文7篇[實用]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的描寫動物作文7篇[實用]

描寫動物作文篇1

　　我對麋鹿早已久聞大名，這不僅是因為麋鹿相貌奇特被稱作“四不像”，更因為它們的傳奇經歷,見證了中國的一段歷史。

　　麋鹿曾經是中國特有的珍貴動物，清朝時還被專門圈養在皇家狩獵場中，八國聯軍侵略中國時，從北京掠走了全部麋鹿。從此，麋鹿被迫離開祖國流落海外，在國內全部絕跡。隨著中國不斷強大，麋鹿被英國作為禮物贈送回來，離鄉背井半世紀的麋鹿，終于回到故鄉繁衍生息。

　　一大早，我們踏上了去大豐麋鹿保護區的旅途。一路上，我沒有心情欣賞車窗外的景致，思緒早已飛去和麋鹿相聚了。

　　進入保護區，放眼望去，碧水輕波蕩漾，草地青翠欲滴……導游告訴我們，保護區占地一千五百多公頃，起初只引進了三十多頭麋鹿，現在已經繁殖到一千多頭……我們顧不上聽介紹，一個個沿著小路沖向保護區深處尋訪麋鹿了。跑了都汗流浹背，卻沒有找到一頭麋鹿。導游安慰我們說，麋鹿膽子小，怕見生人，都躲進樹林里去了。她勸我們耐心在樹林邊等待，不要再往前跑了。于是，我們都在草地上坐下，伸長脖子向樹林里張望。等呀等呀，我們的虔誠終于感動了麋鹿們!兩頭麋鹿一起從樹林里走了出來，大家立刻歡呼雀躍起來。我躡手躡腳向前跑了幾步，讓自己能更清楚地觀察它們。這兩頭麋鹿都很健壯，光滑的皮毛在陽光下泛著油光，其中一頭走到一洼清水畔低頭飲水，另一頭站在水邊的草地上。它們的`模樣是那樣特別：角似鹿非鹿、頭似馬非馬、尾似驢非驢、蹄似牛非牛……可能是被我們驚動了，喝水的麋鹿抬起頭，眼睛里閃過些許驚訝和膽怯。另一頭麋鹿仰著頭在草地上打著轉觀望飛舞的白鷺，等白鷺們落到水洼邊喝水時，它就猛沖過去，驚得那些白鷺撲棱棱飛舞起來!忽然，這頑皮的小鹿也注意到了我們，好奇地端詳了一陣，好像在責怪我們打擾了它們喝午茶。片刻之后，兩頭麋鹿邁著優雅的步子走向草地的深處。我戀戀不舍地目送它們遠去，心里默默祝愿它們永遠快樂。

　　回來的路上，同伴感嘆：麋鹿多么可愛啊!我不由想到：其實，地球上的野生動物都是人類的朋友，沒有它們，人類該會多么孤獨啊!

　　保護野生動物，是我們義不容辭的責任!

描寫動物作文篇2

　　我外婆家養了一條小狗。有一身灰灰的毛，小小的眼睛、嘴巴和鼻子，大大的耳朵耷拉著，圓乎乎的肚子，短粗的小尾巴，走起路來搖搖晃晃非常可愛，我給它取名叫小灰。

　　記得有一次我和媽媽去外婆家剛到家門口，它就搖頭晃腦的跑過來，在我的腿邊轉來轉去，好像在歡迎我們的到來。小灰聰明極了。我拉著它的`前腿教它站立和爬下，反復訓練幾次以后它竟然就學會了。看著它的出色表現，大家都笑了。我這個教練也覺得自豪極了！我們要回家了它還一直把我們送到馬路邊，久久不愿離去。

　　放暑假我去外婆家時發現小灰不見了！我很著急就跑去問：外婆小灰呢？外婆說：不知道它跑到哪兒去了。后來，我四處打聽這才知道小灰被人家吃了。我又氣憤又傷心當時恨不得去找吃小灰的家伙算帳

　　我認為人和動物應該和睦相處。生活在同一個星球上，我們要關心動物。

描寫動物作文篇3

　　笨笨是我家養的一只有點笨的小狗，它的毛色黃黃的，背上的毛有些黑黑的。可別把它當成德國牧羊犬了，它可是一個十足的小不點。看，笨笨都４個月了，還沒有一只貓大。

　　叫它笨笨是有原因的，你不信？那我就給你們講講吧。笨笨剛來我們家時已經４０天了，卻只有拳頭大小。當媽媽端著盛牛奶的盤子喂它時，令我們大吃一驚——這個小家伙居然連吃都不會，只會用小嘴咬盤子的邊沿，那樣子憨態可掬，于是，爸爸給它取名叫笨笨。好笑吧！

　　一天一天過去了，笨笨還是一如既往的笨，一點也不辜負它的這個名字。現在都４個月了，還不會像其它狗狗那樣“汪汪”地叫，只在撲咬玩具時，偶爾發出一點聲音。它也不知道家在哪兒，老是跑錯樓層，媽媽總是搖頭嘆息：“笨笨啊，你可真是一只小笨狗！”不過，笨笨卻深得小區里小朋友們的`喜歡，因為它的嬌小，因為它的笨拙，也因為它的可愛！

　　雖然我的笨笨有一點笨笨的，但我依然很喜歡它。有了它的陪伴，我不再寂寞，并認識了很多小朋友。感謝我的笨笨，它帶給了我很多歡樂。

描寫動物作文篇4

　　周末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。

　　我們看見了可愛的猴子，輕巧的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里另有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：“天下上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢！最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，開心地喂起了小兔子。我一轉身，忽然發明一只不幸的.小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真不幸。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被別的小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環顧周圍，恐怕被別的動物搶走了。

　　我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉失了上去，它開心地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它開心極了，不絕地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我忽然聽到媽媽叫我，我看天氣不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我內心真開心，我終于讓它曉得了，我是何等喜愛它！

描寫動物作文篇5

　　一天，貓媽媽給貓寶寶買了一些糖果。

　　貓媽媽一回家，貓寶寶就吵著要糖吃，貓媽媽只好把糖果放到了它們的房間。

　　貓寶寶說：“這些糖的種類真多呀！那粉紅的一定是草莓味的，那雪白的一定是牛奶味的，那藍藍的一定是藍莓味的……”咪咪的口水流了下來，咪咪迫不及待地拿了一個草莓味的糖果，它把包裝紙打開津津有味吃了起來，它又拿了一個牛奶味的.，把包裝紙打開，又津津有味地吃了起來，不知不覺媽媽買的糖果都被小貓吃光了。

　　貓寶寶聰聰勸說到：“咪咪你別吃太多糖了，要不然你的牙會爛掉的。”咪咪說：“不要緊，我牙好得很，你不用擔心。”貓寶寶咪咪吃著吃著覺得牙齒有點疼。貓寶寶聰聰趕緊把貓媽媽找了過來，貓媽媽說：“我們去看牙醫吧，要不然你的牙會爛光的。”在媽媽的勸說下，咪咪終于答應了。

　　到了醫院，醫生檢查了一下，問：“小朋友你是不是吃了很多的糖呀？”咪咪說：“是的。”醫生說：“小朋友你以后不要吃糖了，你應該每天早上和晚上都要刷牙，這樣你的牙才會更堅固，更健康。聽到了嗎？”咪咪說：“我明白了。”

　　從此，咪咪再也不亂吃糖了，每天早上和晚上都刷牙，咪咪的牙齒變得雪白雪白的，十分健康。

描寫動物作文篇6

　　大自然是個無比奇妙的世界，它用堅毅要我們懂得怎樣生活，要我們明白生命的真諦。

　　暑假的時候，我去了鄉下的姥姥家。夏天的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時間，我和弟弟每天都會到山上去捉螞蟻。

　　山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當弟弟準備捉住它時，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠。它為什么會跳出這么遠，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。

　　通過仔細觀察，噢，我發現了，原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

　　小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網查，原來蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現中學到要忍耐。

　　螞蟻是很小的動物，但它們的.力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉身走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發生了，只見從剛才那只螞蟻離開的地方出現了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結

　　就是力量。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創造輝煌，光明的道路。