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[優]描寫寫動物的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的描寫寫動物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫寫動物的作文 篇1
前幾個晚上,我總聽到狗的叫聲。
晚上睡不好覺,于是,我躺在床上想:是對面的狗店里又買了幾只新狗嗎?可這幾只狗叫的聲音比較大,而對面店里的狗都鎖在里面,聲音比晚上叫的這幾只狗要小,那么是哪些狗在叫呢?
星期六早上,我在陽臺上看著,觀察那狗店里是否進了幾只新狗。
但我看見對面店里還是原來的那幾只狗,我又到外面的空地上看了看,只有平時的那只大黃狗在閑逛,可它不會輕易亂叫的.,那到底狗叫聲從哪發出的呢?
晚上,我正找不到頭緒,百思不得其解的時候,又聽到那吵人的狗叫聲,我快速跑到陽臺上,只看見幾只狗的黑影鬼鬼祟祟、探頭探腦地跑進了小巷里,不一會兒,從小巷里傳出了狗叫聲。
這時,我才明白,原來那狗的叫聲從小巷里發出來的。
我想明天一定要查個水落石出。
星期天,我叫上我的爸爸一起到小巷里查個究竟。
在小巷里挨家挨戶地找,功夫不負有心人,我們最后找到了那幾只狗和它們的主人,讓我們驚訝的是,這個狗主人居然養了5只狗,怪不得每天晚上成了狗的“聯歡會”。
經過我們對狗主人的抗議,他保證以后要管好這些狗。
今天晚上,不再聽見那煩人的狗叫聲了,我睡舒服了。
描寫寫動物的作文 篇2
媽媽給我買了5只小雞,雖然有一只雞很調皮,但我最喜歡它,因為它的生命力總感覺很旺盛,它穿著桔黃色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身體毛絨絨的十分可愛。
因為它很調皮,我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。
“小壞蛋”最愛欺負同伴了,它一會兒用嘴啄啄那個,一會啄啄這個,同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著,有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說:“小壞蛋,你要團結友愛,不能欺負別人。”但是它絲毫不聽我的話,照樣我行我素。
于是我把它單獨放在一個箱子里,教訓著它說:“看你還欺負別人!”剛放進去,“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不停“嘰嘰嘰…”好象在喊:“為什么把我自己放在這兒呢?快放我出去!”它在箱子里急的團團轉,總想找準機會逃出去,它的箱子里有我為它做的小窗戶,只見它瞅準這個小窗戶,來了個“龍騰虎躍”,一下子穩穩當當的站在了小窗戶上,但是窗戶太小,它是想跳跳不下去,想從后面退也退不下去,真是“老母豬進夾道——進退兩難”,急的它直喘氣。
我急的叫媽媽來救它,媽媽把它小心的拉出來,放在地上,它大傷元氣,閉著眼睛一動不動的.直喘氣,好象快要死的樣子。過了一會兒,好象身體舒服了,它搖擺著身子又開始尖叫,我非常可憐它,就把它放在其他雞群里,可是剛放進去,一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下,痛的綠雞“吱吱”直叫。
唉!我真拿我的“小壞蛋”沒辦法,你們說我該怎么讓它們“團結友愛”呢?
描寫寫動物的作文 篇3
因為秋姑娘來了,所以,我們又踏上秋天的旅途(秋游)了。我們乘著公共汽車,在車上縱情、歡樂的歌唱。我們顯得特別欣喜若狂。大約過了一兩個時辰,南京紅山動物園五個紅色的、大大的、金光閃閃的大字便出現在我們的眼前,我們秩序井然的'走下車,變得比剛才更加興奮。
我們踏進了動物園,四處林深葉茂,大樹把這個公園裝點得碧綠碧綠的。我們首先參觀了和參天大樹一樣高的長頸鹿,它一抬頭就能吃到參天大樹鮮嫩美味的樹葉了。然后我們又參觀了龐大的象,我想:它的重量一定很驚人吧!我們之后又參觀了聰明的小猴子,其中,我記得最深刻的是金絲猴,因為我看到它那粗壯的身體,就想到了它一定很有力吧!我們來到鸚鵡館,讓我看得最入神的是那些小鸚鵡。我們又看到了兇惡的狼,還有狼的祖先——狗。我們游覽大熊館,一只大熊貓在美滋滋的照鏡子,另一只則在躺著吃竹子。“熊貓在爬樹。”有人高聲叫喊道。我也去看,我想:它真是好厲害!一下子我們就來到了小熊貓館。我現在明白了小熊貓很敏捷是與大熊貓一點也不同的生物。來到老虎館,我們看到了白虎、小白虎、東北虎、小東北虎。有的女生看到了,都說可愛。不說它們是最漂亮的老虎,至少是比大虎可愛的多了。大老虎突然間“吼吼”的叫了起來。我想小老虎是滿可愛的,不過大老虎的叫聲是非常可怕的。來到猩猩館,我看到大猩猩了,我覺得它們非常可愛。最后我們參觀了鳥館,孔雀館。鳥館的鳥兒美麗極,孔雀開屏真是美艷動人啊!
我們吃了中飯,把肚子填飽了,又繼續趕路。
到了下午,我們就在兒童樂園嘻戲了。很快過去了幾個時辰。
我來到楊老師身邊,說:“老師,我到現在一分錢都沒有花,我書包里還有30塊錢。”
老師表揚了我,說我節約用錢。很快,整隊時間到了,我們又秩序井然的排著隊伍上了車,回了丹陽。
我覺得這一天過得非常快樂。雖然爬了很長很長的山路,但是讓我長了點見識哩!
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