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描寫寫動物的作文精品【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫寫動物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寫動物的作文 篇1
我家有兩只小白兔,因?yàn)橥夤⑼馄哦紝偻茫匀胰硕际窒矏坌⊥米印?/p>
它們?nèi)硌┌祝褚粓F(tuán)雪球。它有一雙紅通通的眼睛,一對長長的耳朵,泛著粉色,像英文的`V字,很薄,連毛細(xì)血管也看得清清楚楚。它有一張三瓣嘴,不停地動著,仿佛在說;”我好餓啊!”我給它們?nèi)×嗣纸小按蟀住焙汀靶“住薄?/p>
大白和小白十分貪吃,只要籠子里有食物,它們就停不住嘴,就像個貪吃鬼。葉子和胡蘿卜是它們的最愛。你看,剛放進(jìn)去的葉子,一會就連渣都不剩了。再吃下去,我們家恐怕都要被吃窮了。
雖然大白和小白很貪吃,但它們十分溫順。總是乖巧地待在籠子里,不吵不鬧。吃完東西,就會舉起前掌洗臉。所以它們總是干干凈凈的。我喜歡摸它們的毛,軟軟的,舒服極了。而它們似乎也十分享受,乖乖地趴在地上。
從小我就聽過龜兔賽跑的故事,兔子擅長跳躍。果然如此,大白和小白總是一蹦一跳的,它們的后腿比前腿長,跳起來十分有力。我抓住它們的耳朵,拎起來,它的后腿就不停撲騰。但睡覺的時候,它們一動不動,頭靠頭,依偎在一起,十分溫馨。
描寫寫動物的作文 篇2
小時候,我看哥哥養(yǎng)了一只小老鼠,每天待他到處去完耍,我看了好羨慕真希望我也可以養(yǎng)一只像他如此般可愛的老鼠。沒想到哥哥的老鼠在意外中被太陽給曬死了,我和哥哥看了很傷心感到很難過所以就把它埋了。
直到七年后,父母才在我生日時買了兩只小老鼠送我,它們的名子分別叫小又屬和小山豬,真是名副其實(shí)的可愛啊!
剛買它們的時候我很害怕會被它們咬,所以我都不敢摸它們,漸漸的我才敢和它們玩。每天一到晚上就變得很熱鬧,生性夜貓族的它們,喜歡在夜里啃時東西和玩耍,所以常會吵到家人睡眠。只好將它們放到頂樓,不過我還是天天喂它們,似乎我的聲音小老鼠都知道,也讓我和它們建立了不同的感覺。
記得它們還小的時候,我會把他們放在手心上,那種毛絨絨又癢癢的感覺,真叫人難忘;有時我也會把小老鼠放在旋轉(zhuǎn)球中,讓它們自由活動,看到球因?yàn)槲飩冏笥覞L動,彷佛小丑般惹人喜愛一樣,常讓我捧腹大笑可愛到極點(diǎn)。但是,幫它們洗澡就必須媽媽幫忙,看它們?nèi)绱伺滤哪舆真可憐,不過這些經(jīng)歷更加深我們的.感情,希望它們可以健康的陪我一起成長。
現(xiàn)在我除了會買比較好的飼料,也會抽空和它們玩一下,讓它們不會孤單,相信我的用心小老鼠一定會知道,讓我和它們彼此成長,渡過美好的童年時光。
描寫寫動物的作文 篇3
大象決定舉辦一個有趣的運(yùn)動會。大象讓山羊,雞,狗,猴子,貓當(dāng)比賽運(yùn)動員。比賽那天,其他動物都來看熱鬧。只見大象給山羊戴上青草項(xiàng)鏈;給雞戴上玉米項(xiàng)鏈;給狗戴上肉骨頭項(xiàng)鏈;給猴子戴上葡萄項(xiàng)鏈;給貓戴上小魚項(xiàng)鏈。大家都覺得很奇怪,只聽大象對大家說:“這是一場特殊的比賽。運(yùn)動員們必須戴著各自的項(xiàng)鏈,從這里一直跑到對面山坡上的大松樹旁,然后返回來。路上不許丟掉項(xiàng)鏈,誰最先跑回來,誰就是冠軍。”
比賽正式開始了。運(yùn)動員們拼命奔跑,可跑不遠(yuǎn),都受不了食物的引誘。青草的香味一個勁兒的往山羊的鼻子里鉆;狗被肉骨頭饞得直流口水。
猴子建議說:“這樣不行,咱們還是把項(xiàng)鏈換一下吧!”雞,狗,貓都贊成,只有山羊不同意。它們也顧不了那么多,急忙換了項(xiàng)鏈,繼續(xù)向前奔跑。這一次,雞戴肉骨頭項(xiàng)鏈;狗戴葡萄項(xiàng)鏈;猴子戴小魚項(xiàng)鏈;貓戴玉米項(xiàng)鏈。只有山羊還戴著自己的青草項(xiàng)鏈。它幾次想把青草吃了,可它還是克制住自己,它想:“不能吃!絕對不能吃!”
山羊好不容易才跑回終點(diǎn),其他運(yùn)動員早已回到終點(diǎn)等它了。大象正準(zhǔn)備把金牌給山羊戴上時,猴子喊了起來:“不公平!不公平!我們雖然把項(xiàng)鏈換了,可還在,并沒有丟啊!”大象解釋說:“其實(shí),這是一場耐力和毅力的'比賽。你們雖然沒有丟掉項(xiàng)鏈,可戴的并不是自己的。山羊順利地完成了這場特殊的比賽,所以,山羊才是真正的冠軍!”說完,大象便把那塊閃閃發(fā)光的金牌掛在山羊的脖子上。森林里頓時響起一片歡呼聲。
描寫寫動物的作文 篇4
大自然 是個無比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。
暑假的時候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時間 ,我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的`螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時,它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問題使我迷惑不解,我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。
通過仔細(xì)觀察 ,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多,弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來,螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻?我上網(wǎng)查,原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對“子民”忍讓三分,不愧稱王啊!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動物,但它們的力量很大。一次,我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來,螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。
描寫寫動物的作文 篇5
今天下午,我拿了一塊月餅,去石刻公園觀察螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。
我來到一棵大棕樹下,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,便觀察起來。螞蟻全身是黑色的,它的身體細(xì)長細(xì)長的,圓圓的腦袋上面長著一對長長的觸角,嘴巴好像一把彎鉗,螞蟻有六條腿,支撐著整個身體。
我先拿了許多月餅渣,灑到螞蟻洞口的不遠(yuǎn)處,便蹲在一邊觀察。過了一會兒,一只螞蟻從洞口探出頭來,好像一個偵察兵一樣,在觀察外面的'情況,見四周沒人,便放心地出來尋找食物了。它東找西找,終于發(fā)現(xiàn)了食物源,于是便搬了一小塊往回走。在途中,它碰到了幾只螞蟻,只見它們用觸角碰來碰去,好像在交流一樣,告訴隊(duì)友哪里有食物。 不一會兒,許多只螞蟻便從洞口出來,排成一列,一只一只地走到食物源,拿著食物就"班師回朝"了。
螞蟻是如何搬運(yùn)大食物的呢?我心中有了這個念頭,便放了一大塊月餅在地上,足足有螞蟻的十倍大。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊大食物,便興高采烈地跑過去搬運(yùn),只見它爬上爬下,一會推,一會拉,但食物卻紋絲不動。它急了,連忙跑回去叫了幾個"兄弟",它們圍到食物的四周,一起把食物抬起來,食物終于開始慢慢地向洞口移動了,像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣凱旋而歸。
螞蟻雖然是種小動物,但它有著很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神,值得我們學(xué)習(xí)。
描寫寫動物的作文 篇6
在我的家里,有一個生物角,你們想去看看嗎?那好,隨我一起前往生物的世界吧!
在我眼里,最顯眼的就是可愛的蝸牛了。蝸牛,喜歡在夜間出沒,最怕陽光直射、水淹。它吃菜葉、蔬果類待,它還有驚人的生存能力,對寒冷、炎熱、饑餓、干旱有很強(qiáng)忍耐性。
我的.生物角除了蝸牛,還有活潑的金魚。我的金魚一點(diǎn)都不斯文,它們非常好斗,幾乎動不動就打架,而且一打就是好久的事,但它們也是有優(yōu)點(diǎn)的,第一點(diǎn):金魚很容易養(yǎng)。第二點(diǎn):它們是世界觀賞魚史上最早的品種。第三點(diǎn):它們能美化環(huán)境,深受人們的喜愛,非常具有中國特色哦!媽媽還告訴我:到了過年的時候再買上幾條金魚供著,可以在來年金玉滿堂,年年有余。
在我的眼里,生物是必不可少的,希望大家也是這么想的。
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