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描寫寫動物的作文精品【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫寫動物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寫動物的作文 篇1
我家有兩只小白兔，因?yàn)橥夤⑼馄哦紝偻茫匀胰硕际窒矏坌⊥米印?/p>
它們?nèi)硌┌祝褚粓F(tuán)雪球。它有一雙紅通通的眼睛，一對長長的耳朵，泛著粉色，像英文的`V字，很薄，連毛細(xì)血管也看得清清楚楚。它有一張三瓣嘴，不停地動著，仿佛在說;”我好餓啊！”我給它們?nèi)×嗣纸小按蟀住焙汀靶“住薄?/p>
大白和小白十分貪吃，只要籠子里有食物，它們就停不住嘴，就像個貪吃鬼。葉子和胡蘿卜是它們的最愛。你看，剛放進(jìn)去的葉子，一會就連渣都不剩了。再吃下去，我們家恐怕都要被吃窮了。
雖然大白和小白很貪吃，但它們十分溫順。總是乖巧地待在籠子里，不吵不鬧。吃完東西，就會舉起前掌洗臉。所以它們總是干干凈凈的。我喜歡摸它們的毛，軟軟的，舒服極了。而它們似乎也十分享受，乖乖地趴在地上。
從小我就聽過龜兔賽跑的故事，兔子擅長跳躍。果然如此，大白和小白總是一蹦一跳的，它們的后腿比前腿長，跳起來十分有力。我抓住它們的耳朵，拎起來，它的后腿就不停撲騰。但睡覺的時候，它們一動不動，頭靠頭，依偎在一起，十分溫馨。
描寫寫動物的作文 篇2
小時候，我看哥哥養(yǎng)了一只小老鼠，每天待他到處去完耍，我看了好羨慕真希望我也可以養(yǎng)一只像他如此般可愛的老鼠。沒想到哥哥的老鼠在意外中被太陽給曬死了，我和哥哥看了很傷心感到很難過所以就把它埋了。
直到七年后，父母才在我生日時買了兩只小老鼠送我，它們的名子分別叫小又屬和小山豬，真是名副其實(shí)的可愛啊！
剛買它們的時候我很害怕會被它們咬，所以我都不敢摸它們，漸漸的我才敢和它們玩。每天一到晚上就變得很熱鬧，生性夜貓族的它們，喜歡在夜里啃時東西和玩耍，所以常會吵到家人睡眠。只好將它們放到頂樓，不過我還是天天喂它們，似乎我的聲音小老鼠都知道，也讓我和它們建立了不同的感覺。
記得它們還小的時候，我會把他們放在手心上，那種毛絨絨又癢癢的感覺，真叫人難忘；有時我也會把小老鼠放在旋轉(zhuǎn)球中，讓它們自由活動，看到球因?yàn)槲飩冏笥覞L動，彷佛小丑般惹人喜愛一樣，常讓我捧腹大笑可愛到極點(diǎn)。但是，幫它們洗澡就必須媽媽幫忙，看它們?nèi)绱伺滤哪舆�真可憐，不過這些經(jīng)歷更加深我們的.感情，希望它們可以健康的陪我一起成長。
現(xiàn)在我除了會買比較好的飼料，也會抽空和它們玩一下，讓它們不會孤單，相信我的用心小老鼠一定會知道，讓我和它們彼此成長，渡過美好的童年時光。
描寫寫動物的作文 篇3
大象決定舉辦一個有趣的運(yùn)動會。大象讓山羊，雞，狗，猴子，貓當(dāng)比賽運(yùn)動員。比賽那天，其他動物都來看熱鬧。只見大象給山羊戴上青草項(xiàng)鏈;給雞戴上玉米項(xiàng)鏈;給狗戴上肉骨頭項(xiàng)鏈;給猴子戴上葡萄項(xiàng)鏈;給貓戴上小魚項(xiàng)鏈。大家都覺得很奇怪，只聽大象對大家說：“這是一場特殊的比賽。運(yùn)動員們必須戴著各自的項(xiàng)鏈，從這里一直跑到對面山坡上的大松樹旁，然后返回來。路上不許丟掉項(xiàng)鏈，誰最先跑回來，誰就是冠軍。”
比賽正式開始了。運(yùn)動員們拼命奔跑，可跑不遠(yuǎn)，都受不了食物的引誘。青草的香味一個勁兒的往山羊的鼻子里鉆;狗被肉骨頭饞得直流口水。
猴子建議說：“這樣不行，咱們還是把項(xiàng)鏈換一下吧!”雞，狗，貓都贊成，只有山羊不同意。它們也顧不了那么多，急忙換了項(xiàng)鏈，繼續(xù)向前奔跑。這一次，雞戴肉骨頭項(xiàng)鏈;狗戴葡萄項(xiàng)鏈;猴子戴小魚項(xiàng)鏈;貓戴玉米項(xiàng)鏈。只有山羊還戴著自己的青草項(xiàng)鏈。它幾次想把青草吃了，可它還是克制住自己，它想：“不能吃!絕對不能吃!”
山羊好不容易才跑回終點(diǎn)，其他運(yùn)動員早已回到終點(diǎn)等它了。大象正準(zhǔn)備把金牌給山羊戴上時，猴子喊了起來：“不公平!不公平!我們雖然把項(xiàng)鏈換了，可還在，并沒有丟啊!”大象解釋說：“其實(shí)，這是一場耐力和毅力的'比賽。你們雖然沒有丟掉項(xiàng)鏈，可戴的并不是自己的。山羊順利地完成了這場特殊的比賽，所以，山羊才是真正的冠軍!”說完，大象便把那塊閃閃發(fā)光的金牌掛在山羊的脖子上。森林里頓時響起一片歡呼聲。
描寫寫動物的作文 篇4
大自然 是個無比奇妙的世界，它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。
暑假的時候，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時間 ，我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的`螞蟻，當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會跳出這么遠(yuǎn)，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問題使我迷惑不解，我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。
通過仔細(xì)觀察 ，噢，我發(fā)現(xiàn)了，原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多，弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻？我上網(wǎng)查，原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動物，但它們的力量很大。一次，我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉(zhuǎn)身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來，螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。
描寫寫動物的作文 篇5
今天下午，我拿了一塊月餅，去石刻公園觀察螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。
我來到一棵大棕樹下，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，便觀察起來。螞蟻全身是黑色的，它的身體細(xì)長細(xì)長的，圓圓的腦袋上面長著一對長長的觸角，嘴巴好像一把彎鉗，螞蟻有六條腿，支撐著整個身體。
我先拿了許多月餅渣，灑到螞蟻洞口的不遠(yuǎn)處，便蹲在一邊觀察。過了一會兒，一只螞蟻從洞口探出頭來，好像一個偵察兵一樣，在觀察外面的'情況，見四周沒人，便放心地出來尋找食物了。它東找西找，終于發(fā)現(xiàn)了食物源，于是便搬了一小塊往回走。在途中，它碰到了幾只螞蟻，只見它們用觸角碰來碰去，好像在交流一樣，告訴隊(duì)友哪里有食物。 不一會兒，許多只螞蟻便從洞口出來，排成一列，一只一只地走到食物源，拿著食物就"班師回朝"了。
螞蟻是如何搬運(yùn)大食物的呢？我心中有了這個念頭，便放了一大塊月餅在地上，足足有螞蟻的十倍大。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊大食物，便興高采烈地跑過去搬運(yùn)，只見它爬上爬下，一會推，一會拉，但食物卻紋絲不動。它急了，連忙跑回去叫了幾個"兄弟",它們圍到食物的四周，一起把食物抬起來，食物終于開始慢慢地向洞口移動了，像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣凱旋而歸。
螞蟻雖然是種小動物，但它有著很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
描寫寫動物的作文 篇6
在我的家里，有一個生物角，你們想去看看嗎?那好，隨我一起前往生物的世界吧!
在我眼里，最顯眼的就是可愛的蝸牛了。蝸牛，喜歡在夜間出沒，最怕陽光直射、水淹。它吃菜葉、蔬果類待，它還有驚人的生存能力，對寒冷、炎熱、饑餓、干旱有很強(qiáng)忍耐性。
我的.生物角除了蝸牛，還有活潑的金魚。我的金魚一點(diǎn)都不斯文，它們非常好斗，幾乎動不動就打架，而且一打就是好久的事，但它們也是有優(yōu)點(diǎn)的，第一點(diǎn)：金魚很容易養(yǎng)。第二點(diǎn)：它們是世界觀賞魚史上最早的品種。第三點(diǎn)：它們能美化環(huán)境，深受人們的喜愛，非常具有中國特色哦!媽媽還告訴我：到了過年的時候再買上幾條金魚供著，可以在來年金玉滿堂，年年有余。
在我的眼里，生物是必不可少的，希望大家也是這么想的。
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