（薦）描寫寫動物的作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫寫動物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫寫動物的作文 篇1

　　今天，池塘邊可熱鬧了，森林動物會的捕魚比賽在這里舉行，大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。

　　忽然，一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間，用粗粗的聲音說；“讓我也參加你們的捕魚比賽吧！”“你也會捕魚？嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合，“蜘蛛爺爺，你真會開玩笑。”“孩子，我這么大把年紀，怎么會跟你們開玩笑呢？我叫絨毛蜘蛛，專門靠捕魚為生的，今天我也來和你們湊一湊熱鬧。

　　說著，蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去，一動不動的漂浮在水面上。沒過多久，一條小魚游到了他的'腳邊，說時遲那時快，蜘蛛爺爺猛地往下一沉，伸開八只腳，緊緊抱住了小魚，說也奇怪，小魚立刻不動了。“蜘蛛爺爺，小魚怎么不動了？”小貓不解得問。“它中毒了。”蜘蛛爺爺笑瞇瞇的說；“我的前爪能排出一種毒液，小魚中了毒液，當然就不會動啦。”

　　蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上，對他們兩個說；“你們別愣著呀！咱們繼續比賽吧。”小貓、小狗回過神來；快快，我們可不能落在爺爺后面呀！”

　　比賽緊張的進行了一個小時，最后是蜘蛛爺爺得了第一。小動物們都認識到，每一種動物都有自己的長處和短處，不能隨便小看別人。

描寫寫動物的作文 篇2

　　青蛙是兩棲動物，它可以在陸地上生活，也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米，小的大約有5厘米。它披著一件青綠色的衣裳，上面還有幾條淺黃色的花紋。它的肚皮雪白雪白的。它的頭又寬又扁，三角形的'頭上長著一對燈泡似的眼睛，經常靈活地轉動著。

　　青蛙的叫聲非常洪亮，尤其是快要下雨的時候，叫聲此起彼伏，一陣比一陣大，真像在開一場音樂會。

　　青蛙是運動健將又是捕蟲能手。當有危險靠近的時候，它就會突然猛的一跳，跳進水里，以它最標準的蛙泳姿勢，迅速地游到安全的地方去。你可別小看它這一跳，它跳的距離是它身長的20倍。我要是有青蛙的一雙腿，那運動會上，我肯定得跳遠冠軍。

　　青蛙捕食時，弓著背，撐著四爪，張開大嘴，瞪著眼睛，仰著頭，等待獵物的出現。這時，如果有一只小蟲子飛過來，青蛙就會猛地向上一躍，吐出長長的舌頭，一眨眼，小蟲子就不見了。青蛙又恢復了原來的樣子，安靜的等待獵物的再次出現……

　　青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害蟲，它是我們的好朋友，我們要保護它。

描寫寫動物的作文 篇3

　　我有三條可愛的小金魚，其中有一條是黑色的'，其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”，金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。

　　一個星期天，我發現小魚到處游來游去，好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食，三條小魚爭相搶奪著，嘴巴一個勁的張大吞食，魚食一下被吃完了，小魚把尾巴晃了晃，好像在說：“謝謝你!小主人!”小魚開心，我也開心!我喜歡這三條可愛的小魚!

描寫寫動物的作文 篇4

　　夏天，陽光明媚，火紅的太陽照耀著茂密的白雪森林。就在七月的一個下午，老虎——虎虎生病了，它把白雪森林里的所有動物召集起來說：“我生病了，以后你們要輪流來照看我，你們如果違背我的命令，我會讓它死無葬身之地！”說著就把那鋒利的'牙齒露了出來，把動物嚇得直往后退。

　　第一天，小白兔——白白提著一筐蘿卜去看虎虎。到了虎虎家的門口，白白兩腿直發抖，不敢進去，最后鼓起勇氣敲了敲門——咚！咚！咚！“請進！”虎虎有禮貌的說道，白白走了進去，把蘿卜給了虎虎就準備走，可虎虎說：“你能幫我剔牙嗎？”白白毫不猶豫地就拿起牙簽去給老虎剔牙，她也不知道危險將要來臨，虎虎的口可真大，可容下一個大西瓜，白白把頭伸了進去準備剔牙時，虎虎的嘴一閉就把白白吃了。

　　第二天，小山羊——山山提著新鮮的嫩草去看虎虎，山山到了虎虎門前敲了敲門，很顯然山山一點也不怕虎虎，虎虎說：“進來”。山山很輕快的走了進去，把嫩草給虎虎，虎虎接過嫩草說：“你能幫我個忙嗎？”“不能”山山堅定的回答，虎虎聽到這句話后非常惱怒，立即就把山山吃掉了。

　　第三天，小花鹿——花花提著點心來看虎虎，跟白白和山山一樣被請了進去，收了點心虎虎就說：“能跟我在冰箱里拿點東西嗎？”花花不假思索的答應了，打開冰箱，看見里面一無所有，轉身一看虎虎就站在自己的面前，虎虎用手一推就把花花推進了冰箱，然后把冰箱門關上了。

　　第四天，小狐貍——貍貍見那些小伙伴都看虎虎后沒回來，掐指一算，淚水止不住的往下流，貍貍決心把虎虎毒死，于是貍貍摘來了一些毒蘑菇，就去看虎虎，到了虎虎的家門口，貍貍敲敲門，虎虎說：“請進！”貍貍進屋后對虎虎說：“請吃這些蘑菇，吃了蘑菇我就會讓你吃我。”虎虎聽了欣喜若狂，虎虎吃完了所有蘑菇，突然它的肚子劇痛，最后虎虎被活活的痛死了。從此森林里洋溢著快樂的歌聲。

　　這就是善有善報，惡有惡報啊！

描寫寫動物的作文 篇5

　　我童年的朋友是我鄰居家的小螃蟹、小魚、小蝦。在我4歲的時候，有一個朋友送了我們一只小魚，我們每天都要給它喂好多的.飼料，生怕它餓著。結果，那條小魚很快就死了，我們都不知道為什么?媽媽就說：“你們每天都喂那么多飼料，那魚當然給你們漲死了。”

　　我們都很傷心，可是不久，那個朋友又送我們了幾條小蝦，聽說養蝦要下鹽，我們就把鹽罐給拿了出來，拼命的往魚缸里面倒鹽，倒到剩半瓶的時候才停下來，可是又沒過幾天，那幾條小蝦都死了，我們也不知道為什么，就問媽媽，媽媽一看，哈哈大笑，你們放鹽應該放少點，你們放了那么多鹽，小蝦都被你們給咸死了。

　　可是又不久，那個好朋友又送了我們一只螃蟹，我們這次只放了一點鹽，還沒有喂那么多的食，可是又死了，這次我們分析了一下原因，想肯定是被我和哥哥總是把小螃蟹拿出來玩，才玩死了。

　　這就是我童年的朋友，我非常舍不得它們!

描寫寫動物的作文 篇6

　　媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。

　　因為它很調皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。

　　“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的`小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團結友愛，不能欺負別人。”但是它絲毫不聽我的話，照樣我行我素。

　　于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓著它說：“看你還欺負別人！”剛放進去，“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不停“嘰嘰嘰…”好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！”它在箱子里急的團團轉，總想找準機會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩穩當當的站在了小窗戶上，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進夾道——進退兩難”，急的它直喘氣。

　　我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非常可憐它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。

　　唉！我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團結友愛”呢？

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