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動物作文

寫動物的作文

時間:2024-02-07 10:07:36 動物作文 我要投稿

(熱)寫動物的作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫動物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)寫動物的作文8篇

寫動物的作文 篇1

  暑假到了,我正在為自己要渡過一個暑假發愁呢。舅舅送給我一只小狗,它的名字叫球球。

  球球是一只剛兩個月大的小狗。它是一只蝴蝶犬。球球的皮毛像雪一樣白,平時球球的耳朵是自然貼在頭的兩側,一旦聽到聲音,它就會把耳朵豎起來,并且警覺地環顧四周。它的眼睛又大又黑像寶石一樣閃閃發光。球球走起來一扭一扭的,它圈起腿來時像一個小絨球,挺好玩的。它睡覺的樣子太可愛了!四腳朝天,看上去是那么的放松,那么的舒服。

  有一天,我正在寫作業,球球爬在我的腳下,一聲不響。好像怕影響我學習似的'。這時,我不小心把手劃破了。球球“汪汪”地叫著跑到了廚房,它叼著奶奶的褲腳,把奶奶帶到了我的房間。奶奶看見了,急忙拿來創可貼,幫我把受傷的小手包扎好。球球一直看著我,好像在說:“是不是很疼呀?”我心里很感動,用手摸著球球的頭。

  同學們,你們養過小動物嗎?它們是不是也幫助過你們呀!這個假期我和球球已經是形影不離的好朋友了。我愛小狗球球。我希望大家都來保護小動物,因為它們是人類的好朋友。

寫動物的作文 篇2

  我家有一只可愛的小花貓,它是媽媽給我買的。我給它起名叫皮皮,我很喜歡它。

  皮皮全身雪白雪白的,身材不胖不瘦,頭大大的,像大青瓜。眼睛很亮,像藍寶石。耳朵尖尖的,很靈敏,腳上有肉墊,走起路來輕輕的,它不知不覺就來到你的身邊。

  皮皮很喜歡和我在一起,有一天,我光著腳丫,它就來到我的腳邊,用頭蹭蹭我的腳,又用舌頭舔舔我的腳心,我癢得哈哈大笑,高興地合不攏嘴,話都說不出來。它喵喵的看著我,好像在說:“臭死了,你該洗腳了。”

  皮皮也很膽小,有一天,我們一家人在說話,它跑到客廳,站在我們中間,只聽見“砰”的'一聲,把皮皮嚇壞了,傻傻地站在那里東張西望,不知發生了什么事情,當我們聞到一股臭味,哦,才恍然大悟,原來是調皮的皮皮放了個臭屁,我們全家捧腹大笑。皮皮不好意思地低著頭跑回了屋。

  這就是皮皮,一只可愛又淘氣的小花貓,我怎能不喜歡它呢?

寫動物的作文 篇3

  我家有一只可愛的小狗,它的名字叫COCO。它長了一雙亮晶晶的黑眼珠,尖尖的`耳朵,和一身雪白柔軟的毛,走起路來搖搖擺擺。第一天,它來到我家的時候,它就向我招手,好像在對我說:“你好呀,以后我們做好朋友吧!”媽媽給它穿上了裙子,漂亮極了,像一個美麗的小公主。我一下子就被它的可愛吸引住了。

  它很喜歡捉迷藏。有一次,我洗完澡出來,我和媽媽發現它不見了,我們一直找一直找,找了一個多小時,我一直叫它的名字,它一聲也不應,也沒有聽到它的鈴鐺聲。突然,我好像聽到了我床底下有鈴鐺聲,媽媽拿著手電筒往床下一照,結果,發現它正在我裝襪子的抽屜里睡得正香呢!

  快半期考了,媽媽怕它影響我學習,就讓爸爸先把它帶去鄉下幾天。爸爸說,COCO走了后,它就天天想我,從樓下爬到樓上,又從樓上爬到樓下,到處找我。有一次,爸爸找了兩個小時才找到它,發現它躲在樓上的角落里偷偷流著眼淚呢!爸爸看它好可憐,最后,還是把它送回來了。它一看到了我,就興奮地撲了過來,開心地搖著尾巴。

  我好喜歡它,它太可愛啦!

寫動物的作文 篇4

  小白兔高興地抓住了胡蘿卜“咔嚓咔嚓”地啃了起來,它全身雪白雪白的,沒有一點別的顏色,看上去就像用潔白無暇的漢白玉雕刻的。它的眼睛是紅色的`,好像兩顆閃閃發光的紅寶石。蹦跳的時候,一撅一撅的,可有意思了。”媽媽看著我和小白兔倆可愛的樣子,高興的笑了。好像已經餓了好多天的樣子,

  去年夏天,姑姑送給我一只小白兔,我高興極了。

  它全身雪白雪白的,沒有一點別的顏色,看上去就像用潔白無暇的漢白玉雕刻的。它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球,蹦跳的時候,一撅一撅的,可有意思了。

  姑姑告訴我,小白兔喜歡干凈,但不能給它洗澡,因為那樣會生病,平常要給它吃胡蘿卜或青菜。于是,我到奶奶的菜籃子里找了一根胡蘿卜去喂它,小白兔高興地抓住了胡蘿卜“咔嚓咔嚓”地啃了起來,好像已經餓了好多天的樣子,我蹲在旁邊靜靜地看著它,輕輕地跟它說:“你慢點吃,不要噎著了。”媽媽看著我和小白兔倆可愛的樣子,高興的笑了。

  從那時起,我每天放學回來都要去看看它,喂它食物,和它說說在學校的事情,就這樣我和它變成了好朋友,我希望它像我一樣快快長大。

寫動物的作文 篇5

  【教材分析】

  《寫一種小動物》是長春版語文教材三年級上冊第9版塊中的一篇表達。這一習作要求學生選擇一種喜愛的小動物來進行練筆。

  【教學目標】

  1、認真觀察一種小動物,把小動物的樣子、生活習性及可愛之處有條理地寫下來。

  2、培養學生熱愛生活,保護小動物的思想感情。

  3、指導學生按照一定順序寫出自己喜愛的動物的特點。

  【教學重難點】

  1、指導學生按照一定順序寫出小動物的特點。

  2、表達出自己對動物的`喜愛之情。

  【教學準備】

  1、學生搜集的有關動物的畫片、圖片和資料

  2、教學課件。

  【教學過程】

  一、談話回憶,引出興趣話題

  同學們,上周我們共同走進了第九板塊“人類的朋友”,學習了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下,這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動物?(學生匯報)那么這節課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動物吧!

  板書課題:寫一種小動物

  二、根據要求,分析題目

  看到這個題目,你們想圍繞這次習作寫哪些內容呢?想怎么寫呢?帶著這個問題,讓我們一起來看看“習作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求?(出示課件“習作指南”)

  1、仔細閱讀這段話,想一想你都讀懂了什么?(學生匯報)

  2、教師小結。

  三、交流觀察,收集資料

  學生準備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料,與組內伙伴互相交流自己喜歡的小動物的外形特點。

  1、學生在小組內輪流介紹。

  2、指名匯報。(學生及時點評)

  四、按照順序,仔細觀察外形

  1、請學生欣賞動畫短片《小花貓》,教師總結觀察方法和寫作要點。

  2、學生介紹,師生共同點評。

  五、抓住特點,介紹動物習性

  1、動物界中的鳥獸魚蟲千姿百態,有的飛,有的跑,有的爬,有的游,他們都有各自的特點,因此,他們的生活習性都不盡相同。所以我們在介紹小動物的生活習性時,一定要抓住特點來描寫。

  2、你們知道動物的生活習性包括哪些方面嗎?(出示課件:知識鏈接)

  3、請同學們再來欣賞一個短片。(播放“小狗啃骨頭”的動畫)

  4、學生匯報自己喜歡的小動物的生活習性。

  5、教師小結。

  六、舉出事例,表達真情

  1、指名介紹:誰愿意把你們之間的小故事講給同學聽一聽?

  2、教師評價。

  七、范文欣賞,自由動筆寫作

  1、播放課件,欣賞范文。

  2、學生分析。

  3、確立題目、學生自由寫作。

  【板書設計】

  寫一種小動物

  選材:最喜歡、熟悉的

  題目:自擬

  內容:外形——按順序

  習性——抓特點

  可愛之處——舉事例

寫動物的作文 篇6

  媽媽跟我說:“今天爸爸要從云南回來了!”我心里特別高興,我和媽媽趕緊把家里打掃好迎接爸爸,“哎呀”一個不小心我把垃圾桶打翻了,媽媽狠狠的罵我了一頓。

  過了兩個小時后,突然樓下傳來了“咚咚,咚咚”的敲門響聲,我喊著:“媽媽快點把門開開!”我往窗外一看,“呀,原來是爸爸回來了!”我趕緊往樓下沖了過去,這速度如同豹子一般,媽媽感突然跟我說:“小心客廳我剛完地。”聽了媽媽的話我立即剎車,可是我沒剎住,一不小心“咚”的一聲屁股坐在地板上,媽媽一立即跑了過來狠狠的罵了我一頓,媽媽拿著鍋鏟指著我,鍋鏟上還有一滴滴的.熱油。我感覺自己已經被一只兇猛的大白鯊控制了。

  我爸爸的性格和媽媽正好相反,他說話細聲細雨的,就像只綿羊,似乎沒有高音。在爸爸面前我就是只調皮的小猴子,無論我做錯什么爸爸都不會對我發火。

  有一次,爸爸帶著我去外婆家洗車子,看他拿著水管沖洗車子,感覺特別好玩,我就跟爸爸說:“讓我來洗下吧”爸爸就把水管遞給了我,水噴出去的時候,水花反彈到我的衣服上,我的衣服全都濕了,爸爸綿羊般的聲音跟我說:“完了,衣服這么濕,要被媽媽訓了。”車洗好了,我和爸爸上車回家了,回到家之后,媽媽看到我全身濕透,果然大白鯊似的媽媽火冒三丈。

寫動物的作文 篇7

  記得第一次見到你,你正在花園里散步。瘦弱的身子走起路來一搖一晃。你有一雙黑葡萄似的眼睛,水汪汪的,骨碌碌的上下轉動著。烏黑的小鼻子濕潤潤的,頭上豎著一對三角形的耳朵,身后的'小尾巴一甩一甩。一身黃褐色的毛又稀疏又暗淡。逛了一圈后,你就趴在那里曬太陽。你很聽話,見到路人也不亂叫。我心想:誰家的小狗真乖啊! 第二次見到你,外面正下著大雨。我和媽媽撐著傘,路過花園,你趴在大雨中,蜷縮著身子一動也不動。我心想:下這么大的雨,你為什么不回家?你的主人在哪里?后來我才知道,你是一只流浪狗,就生活在花園里。之后我經常見到你,你一次比一次瘦。有一次,我看見你被一只大狗追咬著,嚇得躲進了草叢里。 現在,天氣這么炎熱,你又在哪里呢?會不會又被大狗欺負呢?噢!可憐的流浪狗!

寫動物的作文 篇8

  我家有一只小白貓。瞧,它紅嘴白腳,雪白的一身毛,只是還沒有長出銳利的牙齒。

  我家的小白貓可真是一位舞蹈家。瞧,它那美麗動人的身姿如彩云飄飄一般。看看它那兩只柔嫩的小手揮來揮去。水汪汪的大眼睛一直望著臺下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽我對它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂的氣息。那美麗動人的小嘴巴一張一合的,好像在唱著動人的歌曲。

  我家的小白貓還是一位捕魚小能手呢!瞧,它又開始捕魚了。它首先跑到河邊去。看著它蹲在那里,那雙明亮的'眼睛一直盯著河里的魚兒。我焦急地等待著它精彩的表演,可是過了好一會兒,我卻沒有耐心再等下去,可小白貓還是蹲在那里一動不動,像座石像。看著小白貓堅持不懈的樣子,我便又等了一會兒。來了來了,有動靜了,小白貓聞到了一股魚腥味兒,它迅速盯上了一條又白又大的魚。當魚兒正要從眼皮底下掠過時,小白貓以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲,用兩只前爪抓住了這條大魚。大魚拼命地掙扎著,從它的眼神里我看出了那種恐慌,可小白貓才不會手下留情呢,它狠狠地把大魚扔在了地上。等大魚掙扎的力氣用完時,小白貓才慢慢地走過去,圍著大魚繞圈圈。我知道它是想抓住大魚的破綻。過了一會兒,小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片,那條大魚再也神氣不起來了。最后,小白貓把大魚叼在嘴里大搖大擺地回去了。

  這就是我家的小白貓,一只可愛的小白貓,一只愛捕魚的小白貓。

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