動物的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的動物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　有一個狩獵隊，他們喜歡用匕首來打獵。

　　一天小老虎和他最要好朋友小獅子出門去玩，在路上，他們看見狩獵隊曾在追趕一只小兔子，這時，小兔子跑到小老虎和小獅子的面前說：“虎大哥嗎，獅子大哥快救救我，那些人類要吃我。”這時小老虎和小獅子向著那些人一聲吼叫，那些人類都被嚇跑。小老虎和小獅子問：“人類為什么要追你?”小兔子回答說：“那些人類只顧著自吃飽肚子，也不問問我們愿意么。”

　　第二天，小老虎和小獅子把他們的親朋好友友全部叫來，他們一起出去玩又碰到那個狩獵隊了，他們首先把狩獵隊給包圍了，然后又把狩獵隊的人全部都綁了起來，帶回了小老虎的家里。

　　在小老虎的家里，小老虎的'媽媽說：“你們不要再殺害小動物了，我們應該和平相處。”狩獵隊的人嚇得連忙點頭說：“我們再也不傷害小動物了。”虎媽媽說：“你們回去吧。”

動物的作文 篇2

　　我記得在我上幼兒園的時候，有一次奶奶接我放學回家，快到門口的時候，看到了一個灰色的“毛球球”朝著我跑過來，嚇了我們一跳，正當奶奶要趕它走的時候，我才看清楚原來是一只小狗，它用期待的眼神看著我手里的餅干，不停地搖晃自己的小尾巴。頓時我有一個想法，我想養只小狗，但是奶奶堅決不同意。

　　就這樣過了一段時間，我和小伙伴們在廣場上玩游戲，這時候我感覺我身后有什么東西蹭我，回頭一看，咦！這不是前幾天那個“毛球球”么，感覺比上次稍微有點長大，但是很瘦，我匆匆的告別小朋友們，一路用我口袋里的零食和我的聲音就“帶”它回到我家。奶奶看到了，連忙用掃把把“毛球球”往外轟，說來也奇怪，這個“毛球球”就是不害怕，以為奶奶和他玩呢，圍繞著我和奶奶躲貓貓。這個時候我就開始了我的“表演”。聲情并茂，軟磨硬泡，反正今天不收留這個小狗，我絕不善罷甘休！奶奶看著我無奈的說，好吧！但是你必須自己照顧它，否則不能養，我認真的點點頭說，好！

　　在爺爺的幫助下，搭建了狗窩，給“毛球球”打了疫苗，洗了澡。嘿！原來它是一只白色的.小狗。我還給起了一個名字“路路”來源就是我在路上碰到它！

　　從此以后，每天我放學回家，路路總是第一個迎接我，我也是回來放下書包來喂它。現在由于上學的原因我離開老家，但是每次放假，當我回家時路路仍然是第一個迎接我的。

動物的作文 篇3

　　我常常想，動物和我們一樣是有血有肉的動物，一樣有心有肺。可是，它們會有感情嗎？在我心里打著個大大的問號，于是，我帶著連串的問號看了本動物小說——《紅豺》。這一本書里的第一主人公——母豺火燒云，一頭平凡簡單的豺被刻畫得生動形象，第二大主人公——狼崽甜點心，一頭仇敵的遺孤，它又被描寫得栩栩如生。在作者沈溪石的筆下它們都有思想，都有感情所有動物都能想象出無限的故事和經歷。有過氣憤；有過喜悅；有過內疚，當然也有傷心，豐富的感情在作者的筆下，在豺與狼的身上盡顯無遺，時時刻刻都散發著無盡的'青春的氣息。

　　故事情節讓我印象深刻，母豺火燒云的子女在一個明月高掛的夜晚在狼牙山下殘忍的死去，它懷著喪子之痛成功復仇，可它出于一種母性的關懷，留下了甜心，為了甜心，她曾放棄一段良緣，她猶豫過，也悔恨過。人們都說日久深情，對豺狼也同樣適用，刻毒的復仇火焰化成了柔情萬端的舔犢情深。她用生命挽救狼崽甜心，與猛獸搏斗，而九死一生，體現了自己的價值，與村子的狗共歸于盡，只為含辛茹苦養大的甜心撐起一片安寧的天--

　　輕輕放下書本，解決了那個大疑問:動物是有豐富感情的，不但如此，也是偉大的，它們都愿意用自己的生命，去挽救一個一個活蹦亂跳的小生命，幸苦養大的兒女當然不愿放棄！愿意同歸于盡來保住兒女的生命，這是多么偉大的舉動，這讓我曉得，更正確認識了動物：動物——是多么偉大啊！

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