動物的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的動物的作文4篇，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。真是“老母豬進夾道——進退兩難”

　　我的小雞——“小壞蛋”

　　媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。

　　因為它很調皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。

　　“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團結友愛，不能欺負別人。”，但是它絲毫不聽我的.話，照樣我行我素。

　　于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓著它說：“看你還欺負別人！

　　”剛放進去,“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不停“嘰嘰嘰…”，好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！

　　”它在箱子里急的團團轉，總想找準機會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩穩當當的站在了小窗戶上，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進夾道——進退兩難”，急的它直喘氣，我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非常可憐它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。

　　唉！

　　我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團結友愛”呢？

動物的作文 篇2

　　有一天，我在婆婆家。覺得無聊了，便出去玩。玩著玩著，我在廟后面看到兩個姐姐在談論什么，就走上前，剛想問，就聽見耳邊傳來一陣小麻雀的叫聲，聽上去感到它的聲音非常悲慘。又看見兩個姐姐在一棵桂花樹尋找著什么。于是我就問：“姐姐，你們在找什么呀?”姐姐回答到：“剛才有只小麻雀落到地上了，我們正在找那只小麻雀，你也幫我們找吧!”“好的!”我回答道。

　　找了半天，我們還是沒有找到小麻雀，我對姐姐說：“小麻雀掉到樹底下后肯定會爬到別的地方，我們到這顆樹的旁邊去找找吧。”我們圍著樹轉了半圈終于找到了小麻雀，我仔細看了看，發現小麻雀的腿受傷了，我想應該是它不小心從樹上摔了下來。我說：“把小麻雀給我帶回家，我會照顧它的。”姐姐同意了。我歡天喜地的把小麻雀帶回家。

　　回到家，我用藥水幫小麻雀清理傷口，然后我又用棉花、稻草做成一個鳥窩放到樹上，把小麻雀放進去。每天早上，我都帶著燒熟的米粒和一根牙簽，用牙簽叉著米粒喂小麻雀，就象小麻雀的媽媽一樣喂它。幾天后，小麻雀的腿好了，可是它還小，不太會飛，它還是在我做的鳥窩里居住，漸漸地小麻雀的翅膀上的`毛長豐滿了，能飛了，臨走時，在我的窗前叫個不停，嘰嘰喳喳叫個不停，好象在說“再見、再見!謝謝你!我要走了!”我向它招手，它仿佛明白我的意思，它飛走時還向我看了看，依依不舍地離開了。

　　小動物是我們人類的朋友，我們應該愛護它們，和它們共同生活美麗的大自然中，我們應該幫助小動物或幫助別人，那樣做也是會感到快樂的!

動物的作文 篇3

　　放暑假了，我和爸爸媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶。

　　到了老家我就高興地下車，拉著爸爸媽媽的手快步走到家里，然后有禮貌地說：爺爺奶奶好！爺爺奶奶看到我們回老家了也非常高興，連聲說好，好！然后把我們往家里迎！

　　經過一夜的休息，我們早早就起床了。呼吸著鄉下新鮮的空氣，悠閑地走在小路上，真的舒服啊！這時，我看見奶奶在喂雞，只見一大群雞在搶食吃，大家你爭我搶，誰也不讓著誰，非常有趣！我好奇的`拿著掃帚去逗逗那些雞玩。誰知那些雞可兇了，沖著我咯咯地叫，它們還以為我是來搶它們的食物吧，把我當成敵人了。情急之下，我拿起掃帚就橫掃過去，把雞打的落花流水，雞飛狗跳的。但這些雞們也不甘示弱，也一起來反攻我了。其中一只大母雞異常兇猛，沖著我就撲過來，要啄我的手，嚇得我趕緊扔下掃帚叫著媽媽就逃跑了，唉！真丟人，連只雞都打不過。但是等著瞧，下次我一定會收拾你的，哼！等著吧，我黃穎菲是不會善罷甘休的。

　　自從我跟那只母雞比武失敗后，我一直耿耿于懷，伺機報復。所以我就擔任了喂雞的任務，每次我都故意把米粒灑在其它小雞或公雞旁邊，就是不給那只母雞吃，然后插著腰，瞪大眼睛兇狠地對母雞說等著瞧！下次我一定會贏你的，！這只母雞也非常機警，邊吃邊不時地拿眼睛看看我，這時它低下頭吃米粒，我報復的時機終于來了，只見我一掃帚掃過去，那母雞嚇得一蹦三尺高，嚇得咯咯地叫著，接著它又向我沖過來，好在這次我早有準備，手里拿了兩把掃帚，雙管齊下向它打過去，母雞沒有料到我會突然攻擊，結果落下一地雞毛，我邊打邊說：老虎不發威，當我是病貓啊！雞被我打的到處亂竄嚇得直發抖，然后慌張地逃跑了。哈哈！打中了。這次戰爭我贏了。雞追我，我打雞，最終我們還是想到一起了。我想如果我打雞，它就不能下蛋給我吃了。我猜，雞是想如果它啄我，這幾天就沒人給喂食了。自從上次被我打后，母雞就變得很脆弱。于是我馬上跑過去摸了摸它的頭，它看到我沒有惡意，于是也伸出爪子來跟我握手言和了

　　這場戰爭終于結束了，我的假期生活就快要結束了，但我依然戀戀不舍，這個假期過得真有意思啊！

動物的作文 篇4

　　我的班級是個動物園，園里有著聰明機靈的猴子，有運動健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！

　　我們班的張子騫是一只小獵豹，因為他很善于跑步，是個運動健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，沖了出去，那速度簡直可以和豹子相媲美。當同學們氣喘吁吁地跑到一半路程時，他早已跑到終點線，就像做了個熱身運動那樣輕松。只要有關跑步的項目，他準是第一名，真是一只名副其實的小獵豹。

　　代卜文是一只聰明好動的猴子，好像沒什么事能難倒他，同學們不會的他都會。每當老師需要幫助時，他都會第一個沖過去給老師幫忙，課間時，他就像猴子一樣，調皮搗蛋，跟同學們一起惡作劇。他每次作業的效率都很高，書寫也很漂亮，不管他做什么事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表揚。

　　最后再說一下，我們班的小豬吧！他長得肥嘟嘟的，走起路來慢悠悠的.。老師講課時，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香，真是個可愛的小豬啊！他就是程浩峰。

　　這就是我們班上的小動物，是不是個個都很有趣呢？你們喜歡嗎？

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