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動物的作文300字經典(9篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的動物的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
動物的作文300字 篇1
今天，于海波來到我家了，還有我的表弟，我非常高興，因為于海波是第一次來我家，哦！真是的，于海波還沒自我介紹呢！下面我說一下吧！
于海波的爸爸以前和我媽媽是同桌，但是我現在和于海波是朋友，是哥們，在一個補習班，我很奇怪，為什么，我媽媽和于海波的爸爸是同桌呢！哎！真搞不懂。
于海波來的時候，我正在寫暑假作業，這可是非不可少的，我還以為是一個瘋子，來到我家了呢！
我和于海波到弟弟家里，那里的樹木茂盛，草郁郁蔥蔥，河水的水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清醒甜潤，哪里的.蝴蝶翩翩起舞，螞蚱有著必勝的把握，就在這一瞬間，一只翩翩起舞的蝴蝶落到了我的手上，我真是守株待兔��！一手握蝴蝶，就喊：“于海波！于海波！你們來，看我捉到了什么，于海波一看，�。∧闾珔柡α耍覍δ愎文肯嗫础�
做什么事有時候也要靠運氣。
動物的作文300字 篇2
我有好多好玩的玩具，都非常漂亮。但是，我最喜歡的只有一種玩具—— 一條彩色的毛毛蟲。它圓鼓鼓的，綠油油的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛，好像正在看著我。它還有一個小小的鼻子，頭頂上有兩個觸角，觸角又長又綠，還配有兩個黃色的小圓球。它的.身體有七節，由不同的顏色組成，分別是綠色、紅色、黃色、粉色、藍色、橘色和咖啡色。它還有14個小黃腳和一個天藍色的小尾巴�？瓷先ゾ拖笠粋�小嬰兒，可愛極了。
有一天，毛毛蟲生病了，我給它拿牙簽打針，雖說我的打針技術不算好，可是它從來也不喊一聲疼。
在這里我想對毛毛蟲說：“毛毛蟲，你是我最喜歡的玩具，希望你能陪伴我一起度過快樂的時光�！�
我也同樣喜歡我的其它玩具，它們也都是我的伙伴。我經常把它們擺成一排，給它們講課，它們雖然不識字，可是我還是非常認真的給它們講，我要讓它們都成為愛學習的好學生。
動物的作文300字 篇3
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非�？蓯�!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長壽的`象征!
小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
批改評語：這篇文章寫了烏龜的殼、肚皮、頭、擅長的事、鼻子、象征意義等。作者觀察仔細，描寫生動形象，突出了小烏龜的可愛。文章結構完整，語言流暢，是一篇不錯的習作。
動物的作文300字 篇4
我上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去菜埸買菜。當時我媽媽和一家買魚的人挺熟。有一次，媽媽帶我去買鯉魚時，我在水池里看見了一種似魚非魚像黃蟮的東西，我媽媽說這叫泥鰍。我就向那家買魚的.主人要了二三條。
從此，我就和小泥鰍結下了不解之緣。一回家，我就給小泥鰍找來了魚缸，為它們安了新家。每天我都要和它們“玩一玩”。我敲魚缸這面，它就向那兒游； 我敲魚缸那面，它就向這兒游，我看著它們游得這么歡快，我高興極了。 我家搬了新家，我也帶著它們一起走，但好景不長。有一天下午，我上完回家，一跑到廚房的魚缸邊一看，結果讓我大驚失色，小泥鰍死了…… 這件事雖然已經過去了兩三年，但這情景還是讓我記憶猶新�？蓱z的小泥鰍，我當初不該把你帶回家，要把你們放回湖里多好呀！
動物的作文300字 篇5
上個星期天，奶奶帶我去花鳥市場買了兩只小倉鼠，一只是白色的，另一只是黃色的，我給它們起了名字白色的叫奶油，黃色的叫蛋糕，不過我更喜歡蛋糕。
它的'眼睛像兩顆黑珍珠，尾巴小小的，尖尖的，像一把小刀。顏色是淡黃色的，好像是蛋糕的顏色耳朵小小的，尖尖的。它的鼻子很小很小，你要是不仔細看，還真的看不出來。蛋糕非常的可愛吧。這就是我更喜歡它的原因之一。
它們倆帶的脾氣可大不相同，奶油的脾氣非常的暴躁，我覺得它隨時都想咬人。但是蛋糕卻不一樣，它很溫順，很喜歡過被人摸，不愛咬人。這也是我更喜歡它的原因之一。
它們進食時，有時候跑到碗里去吃東西，也有時候用兩只爪子捧著食物吃，吃東西的樣子非�？蓯�。
它們睡覺的時候喜歡緊緊的挨在一起，我想它們應該在互相取暖吧。
我真的非常喜歡它們，它們實在的太可愛了！
動物的作文300字 篇6
清晨，藍藍的天空沒有一片白云，海面上泛起微微的波紋，太陽升起來了，海面上頓時波光粼粼，美麗極了！
海鳥在藍藍的海面上飛翔，好似一輛跑車“嗖”的.一下，從我眼前掠過，像是在炫耀它那敏捷的身姿。不一會兒，它停了下來，我仔細地觀察了它——只見它嘴尖是黑色的，細長的嘴巴呈紅褐色，一身潔白的羽毛像雪一樣晶瑩，連著黑色的尾巴，漂亮極了！
另一邊，成群的海鳥再海面上歡呼雀躍，它們有的悠然地停在海面上，有的在游泳，有的低低地盤旋在水面上，還有的正在覓食。只見它弓起手爪，悄悄張開羽毛，“唰”的一聲俯沖下去，嘴里銜著一條小魚，又一口吞下去，看它的樣子肯定十分美味！
夕陽漸漸下沉，余暉灑在它們的翅膀上，它們不斷地飛向遠方，慢慢變成一個個模糊的小點。多么漂亮又可愛的海鳥啊，我真喜歡它們！
動物的作文300字 篇7
我家的魚缸里，又有了新主人啦！它就是既機靈又可愛的金魚。
這些小主人有一個饅頭似的小腦袋；腦袋上兩只青豆大小的.眼睛雪亮雪亮的；它身穿著一件金衣服，金衣服上，鱗片如米粒一般閃爍著；剪刀似的尾鰭上下擺動著。每次，我走到它身旁，它就熱情地揮舞著魚鰭，向我招手。
金魚們吐泡泡的時候，嘴巴一鼓一鼓的，兩只眼睛瞪得大大的，只聽見“咕嚕咕�！钡穆曇�，一個個小泡泡從水底晃晃悠悠往上升。但金魚們好像沒發現，繼續跟同伴玩耍。
金魚還是只“饞嘴貓”呢！每次我給它們喂食，它們就爭先恐后搶來搶去：先是張開了圓圓的小嘴巴鼓成O字形；接著，它們的半個身體都在水面上了，剪刀似的尾巴聚在一起，好像一團團火苗；就在這時，一只大金魚也來湊熱鬧，它像跳水運動員一樣，從水的一端跳到了另一端，一口吞掉了魚食，真是精彩極了！
你看，這些金魚是不是既機靈又可愛？
動物的作文300字 篇8
今天，我和媽媽去參觀動物園。我看到了恐怖的蛇、兇猛的鱷魚、游來游去的大海龜、可愛的海豹，還看到了美麗的孔雀、偷懶的熊貓、貪吃的棕熊，又看到了臭臭的河馬、機靈的猴子、愛表演的鸚鵡、兇猛的獅子、高高的長頸鹿、長鼻子的.大象、可愛的袋鼠、美麗的天鵝、可怕的金錢豹，動物園里的動物可真多呀!它們各自有各自的生活習慣和生活環境。
參觀完了小動物，我們又到了游樂場。我和媽媽一起投球，結果我沒有投中，媽媽幸運地投入一個球，我得到了一個七星公仔，可真高興!我又坐了小火車，媽媽說要坐海盜船，我覺得太可怕就不去了。
今天參觀動物園可真好玩，動物園太大了我們走得可真累!媽媽說：“今天不是參觀動物園，倒像是爬山運動!”
動物的作文300字 篇9
周末，我和爸爸去樹林里撿柴火，松鼠陳爸爸不注意，跳上帽子跟著我們出家撿柴。
去樹林要過一條河，爸爸說松鼠不愛下水，于是便讓我抱著上小木船。
可它在我懷里不安地扭動，時不時的還咬咬我的手指頭，用爪子撥我的衣袖。我驚奇極了，連忙帶著疑惑的目光轉向爸爸，可爸爸也丈二和尚——摸不著頭腦。
于是，我把它放到草地上，只見它拾了一片大楓葉，輕輕地讓它漂浮在河上，然后靈活一躍，便踩到了葉子上。它把尾巴伸出到楓葉外，接著它把尾巴往左一拐，小爪子捏著楓葉的邊緣，生怕掉進河去，小腦袋左右搖晃，那模樣簡直可愛極了！
我們跳上小木船，爸爸拿來木槳，順著小松鼠的'方向渡河。小松鼠的尾巴三百六十度旋轉，渡到河中央時，它用小爪子緊緊攥住木船的邊緣，借勢船的力量憑著扭轉方向。
爸爸用贊賞的眼光投向松鼠，并大大贊賞：“這只可愛的小松鼠可真聰明，我們送它個小絨帽墊窩吧！”
這時小松鼠已渡到岸邊，縱身一蹦，尾巴一掃楓葉，楓葉便順著河流飄走。我們上了岸，把木船栓住，跟著一躍一躍的小松鼠，進森林建木柴去了。
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