描寫動物的作文3篇（合集）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫動物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文 篇1
在從前的時候，郊區和鄉村都有著一片片寬闊的水塘，那里是青蛙的樂園。然而，卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來，又被一雙雙麻木的手將它們買去，它們還來不及瞧一眼陌生的都市，就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手，它們的反抗顯得是那樣的軟弱，它們只有發出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動物，它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉動;兩條后腿也十分發達，有助于青蛙的跳躍。
青蛙是有名的'“田園衛士”，它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲，而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時，青蛙對準目標，伸出舌頭，黏液將害蟲黏住，害蟲就成了青蛙的“點心”。
蝗蟲是青蛙捕食的對象之一，每年夏天，蝗蟲都會到田里“搗亂”，這時，只有靠“田園衛士”青蛙來捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。
有蛙叫聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農民伯伯在夸青蛙呢!
據統計，一只青蛙一天能吃70只害蟲，一年能吃一萬五千余只害蟲，這功勞是多么的大呀!可是現在，青蛙卻經常出現在我們的飯桌上，這讓我感到非常心痛。
描寫動物的作文 篇2
湯尼今年二十一歲了，可他非常膽小，一見到陌生的人就跑走，他的頭一不小心弄出了許多疤痕，湯尼很不開心。
湯尼因為膽小，不和陌生人說話，所以沒有朋友。湯尼覺得不開心。湯尼的鄰居得獎了，整天樂呵呵的，非常高興，時不時地向周圍炫耀。湯尼看見鄰居得獎這么高興，自己也想體驗一把得獎的樂趣。
周末，湯尼從商店買來幾個箱子，自己做了一個領獎臺，叫上小貓和小兔，對它們說：“小貓你站在第二名的位子上，小兔你站在第三名的`位子上，我來當冠軍，你們要為我喝彩喔。” “為什么呀？”小貓表示不服“憑什么是你當冠軍嘞？我們總得比點什么吧，要不然我不服！”
“對呀！大家應該先比個什么項目，再站領獎臺！”小兔子說“比身高我們加起來都不是你的對手，這樣不公平，要比就比個公平的……賽跑！”
湯尼聽了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍，又怕自己不比，小貓小兔不站領獎臺，無奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑！”湯尼突然喊“誰先繞一圈到這里誰就是冠軍。”小兔連跟上去，小貓也緊隨其后，不一會兒，小兔就跑完了全程，小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結果出來了，小兔第一，小貓第二，湯尼是最后一名。 “你們讓開！”湯尼一腳踩上領獎臺第一名的位子。“喂！你讓開，我才是第一名！”小兔大喊。“我……我不管！我就是要當第一名！”
“那你自己當吧，我們走了！”小貓和小兔氣沖沖地說著，走遠了。湯尼一人站在空空的領獎臺上，臉脹得通紅。一只小鳥飛到領獎臺上說：“你不要難過，開心的事不是得第一名，而是比賽的樂趣，而是一群好朋友，我想我可以做你的朋友。”湯尼開心極了，說：“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友！”
就這樣，湯尼不僅開心，還意外收獲了三個朋友。
描寫動物的作文 篇3
我記得小時候，我很怕狗，狗，這個動物。我家下面有幾個家庭都養了狗，媽媽經常帶我到下面玩，我一看見狗就覺得很害怕。可是我想來想去為什么要怕狗呢？這個問題我想了整整一個星期，總有一天我會知道的。
媽媽再一次帶我去樓下玩。突然有一只小狗盯了我一下，我很害怕。我往后退了幾步，那只狗的主人說：
“小朋友，你別跑，那只狗不會對你怎么樣的。”
可我還是有點害怕。但是一想，不跑就不跑，我是人，它是狗，難道我還怕它不成，便停了下來。誰知，那狗盯了我一下，就調頭跑了！我才覺得狗是一個很好玩的小東西。
后來，我竟然叫爸爸幫我買了一只小狗，小學生作文《狗，這個動物》。真的.不敢相信，我明明很怕狗的，為什么還叫爸爸買狗呢？
不管怎樣，爸爸還是給我買來了一只狗，那只小狗好可愛，親了我一下。
我看了一下這姿態，想道：好一個高傲的動物啊！
狗的高傲，更表現在它的叫聲、吃相和表情中。
狗的叫聲，音調嚴肅鄭重呵斥。狗還可以看家門戶。現在我知道：凡有生客進我家，狗就會大聲地叫，那是在保護我這個家庭啊。
何況，他一看見我就搖尾巴，真可愛！
狗才是人類最忠實的動物啊，從此，我再也不怕狗了。
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