描寫動物的作文

時間：2024-02-17 13:44:51 動物作文我要投稿

描寫動物的作文（集合7篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫動物的作文（集合7篇）

描寫動物的作文篇1

　　看了這個標題，你可能覺得很奇怪，這“叮當”是何方神圣呢？看下去，你就知道了。

　　一對亮閃閃的黑眼睛，小巧的鼻子下面長著一張小巧的嘴，它一咧開嘴，就露出一口潔白的牙，而且它很愛吃魚。哈哈！想必聰明的你已經猜出來了吧！“叮當”其實是一只可愛的小貓。

　　它的性格有些古怪，有時蹭著你的腿，溫和地叫著；有時抓你的.手，還發出兇猛的叫聲；有時在地上跑來跑去，發出悲哀的叫聲，讓你心生憐憫。

　　小貓“叮當”可調皮了！有時它無聊時，一根草，一團毛絨，都能給它玩上大半天；它有時在主人畫畫、寫作時，在花盆里弄點兒土到腳上，先爬到桌子上，朝你溫柔地叫幾聲，再在你的桌上、椅上，還有畫紙上印上幾朵小梅花，還轉過頭來，咧著嘴，調皮著，像是在做鬼臉，又似乎在等待著主人的夸獎。

　　小貓的動作很敏捷，當有陌生人來到家里時，“叮當”會趕緊躲到書桌后、飯桌下，時不時會忽然跑出來大叫幾聲；你想給它洗個澡，那可就比登天都難了，你不發動全家人來捉它，你肯定會被它耍得團團轉。總之，調皮的“叮當”無處不在，一會，你會在冰箱上看到它，又過一會，你會在桌椅下看到它，再過一會，指不定又跑到陽臺上。唉！這只貓真是讓人頭疼。

　　它活潑好動，天真可愛！你愛上它了嗎？

描寫動物的作文篇2

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

　　每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的“！”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的.龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

　　也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發動什么“戰爭”，這對它顯然是不公平的。

　　但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大？答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。

　　隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

　　這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

描寫動物的作文篇3

　　我家養了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的伙伴.

　　下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.

　　它們很調皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應.我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的`大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.

　　它們很可愛.每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃.

　　它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一只蝴蝶.

　　它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!

描寫動物的作文篇4

　　你們見過家庭動物園嗎？如果沒見過那就我一起去看看吧!

　　在這個動物里最歷害的就要數“翻臉雞”啦!為什么叫他“翻臉雞”呢因為他翻臉的速度比翻書還快。記得有一次爸爸正在給成講故事，我就是走了個神、開了個小差，爸爸的臉一下子就沉了下去，送走了晴天，迎來了陰天,老爸抄起

　　拖鞋,揮起手臂,啪的一聲朝我打了下去，疼的我“嗷嗷”直叫。

　　為什么說他什么，什么雞呢？因為他屬雞。每天早上都能聽到他的叫聲,他的叫聲震耳欲聾：“8點了、8點了、起床了、起床了！”我睜開朦朧的睡眼，發現床前站著一個“黑鐵塔”。我完全坐起來之后才發現是一個人，黑短頭發,白衣服，大長腿，再一看才看出來，前面站著的是爸爸。

　　不說這只“大公雞”了，說說這只勤勞得“大黃牛”。她每天早上六點起床，自己洗漱收拾完畢，就開始給我們做飯燒水。一去單位，又要和同時們一起只一張巨大的`覆蓋著鄭州市的通信網。晚上一回到家，就開始做晚飯。晚飯雖然簡單，但是很美味。吃過美味的晚飯之后，她又要洗碗，把碗洗得干干凈凈。媽媽謝謝你！

　　你們是不是很想知道我是什么動物呢？我就是一只活潑可愛、無憂無慮“小猴子”。每次我爸上一秒剛說完我該怎么學，下一秒我就全忘了。上一秒我的心情還風雨交加，下一秒就萬里無云了。

　　我生活在這個既開心快了又溫磬溫暖的家庭,我很幸福，因為我家是一個小小“動物園”。

描寫動物的作文篇5

　　一天，老師帶我們去動物園看猴子，猴山上的猴子好多呀！有一只猴子好像在玩雜技，它把香蕉皮頂在頭上玩呢！另一只小猴好像在聽媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果，大口大口地吃著，生怕另外的猴子把它的'蘋果搶走。看，有一只小猴想把它的蘋果搶走，可是它爬不上去，因為它太小了。還有一只猴子把尾巴掛在樹枝上，蕩來蕩去，真可愛呀！我看著那么多可愛的小猴子，我依依不舍地走開了。

描寫動物的作文篇6

　　今天中午吃完午飯我從食堂里走出來，剛走到平時和羅斐妍玩游戲的地方，我突然看見三年級的`兩個女同學正用一根小棍子在一個洞里掏著什么東西。我湊過去一看，原來她們在掏癩蛤蟆呀。

　　我嚇了一跳，大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人，但她們還是繼續掏著。我把小棍子搶了過來，說：“我來掏。”我費了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學一把把棍子奪了過去，說：“讓我來。”她掏了好一會兒，還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪，便走了出去，正當我要跨出去的那一刻，我突然聽見一個聲音喊：“掏出來啦！掏出來啦！”我又連忙跑了回去，一看真的的掏出來了。

　　小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們，我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它，它也不害怕。輪到我了，我用棍子碰了一下它，它沒反應，我又碰了一下它，它還是沒反應。我有點著急，說：“它是不是死啦！”一個同學說：“死你個頭，現在是冬天，青蛙會冬眠！”我似懂非懂地點了點頭。

　　這時，又有一個同學提議說：“弄點水來澆一下它不就行了嗎？”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水，把水倒到了癩蛤蟆的身上，它真的動了一下！這時，該排隊回教室了，那個女同學連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里，然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關了一個冬天的蜜蜂，飛快地“飛”走了。