(精品)動物作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的動物作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

動物作文600字 篇1

　　當這個星期六下午4時少年宮的大門一敞開，我們就像一群才長了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍天。對我們這一只只小鳥兒來說天空是多么湛藍，多么地廣闊呀！

　　忽然一個身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發藍，身高約七厘米的小鳥。咦？它怎么會有一張小巧的嘴呢？對了，這不就是常說的紅嘴相思鳥嗎？遇見了一只這么名貴的鳥兒，當然要逗逗它，想罷，吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼，鳥兒不見了，再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥，不過，這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點矛盾，到底要不要救這只小鳥呢？

　　等我回過神來已經有許多小孩圍在了婦女的身邊，每個人都想玩弄一下這個可愛的小東西，“讓我來玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑！”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的目光發生了碰撞，我仿佛能感受到小鳥眼神中的'痛苦與哀求。我于心不忍，但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧？當我還在思索時又有一個調皮的小男孩走了過來搶走了紅嘴相思鳥，他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子，向前走去。小鳥似乎在發抖著，更是用一種憂傷的眼神看著我，指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道：“快放了它吧，它也很可憐。”

　　結果真是出人意料，那個小男孩一聲不響地推出手，慢慢地端詳著這只美麗的小鳥，最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望，天空中卻不見了它的身影，耳邊卻響起了一清脆的鳴叫，鳥兒，是你嗎？是你，在謝謝我嗎？

　　不管怎么說愛護小動物是每一個人的責任。

動物作文600字 篇2

　　今天，第十三屆動物王國的選美大賽在森林里開幕了！

　　森林里，人山人海。主持人兔子宣布：“第十三屆動物王國的選美大賽現在開始。”大家歡呼起來。

　　選手們穿著美麗的衣服陸續出場。首先出場的是蟈蟈，它穿著一身綠色的服裝登場，滿懷信心地自我介紹：“我有著美麗的外表，看我那健壯的后腿，是多么好看呀！我還是跳遠高手呢。”有一位觀眾忍不住大聲說：“蟈蟈整天不是吃菜葉就是吃青草，是害蟲！”“對對對。”一只蜘蛛說，“它跳得可遠了，連我這個跳躍高手都不如它呢！”蟈蟈紅著臉退場了。

　　接著是淡水龍蝦登場了，它驕傲地說：“我穿著一身火紅的衣服，艷麗極了。要知道，我可不是煮熟的喔！這可是我與生俱來的呢！看看，與其它蝦相比，我與眾不同的是：既可在水游，又可在陸上走，而且我還是個跳高能手呢！我的鉗子可有力了，可以舉起一塊石頭！”

　　臺下觀眾一片喧嘩，螃蟹不甘示弱地爬到舞臺上：“不行不行，它在水里老是欺負小魚！”螳螂揮舞著大鉗子說：“沒錯，它在陸上還欺負小昆蟲！”淡水龍蝦害羞地退場了。

　　白鴿、紡織娘、刺猬、松毛蟲、黃鳳蝶都閃亮登場了，最后是大黃蜂，它自信說：“我沒有什么華貴的外衣，也沒有美麗的`外表，別小看我的口器（昆蟲的嘴巴）和尾刺，有人認為我的口器和尾刺根本沒用。其實都不是，夏天，我會用它們打敗毛毛蟲，冬天，我用它們來消滅蒼蠅。”剛說完，臺下響起一片掌聲。

　　最后,主持人兔子宣布:"經觀眾評選,冠軍是大黃蜂。”大家歡呼起來。

動物作文600字 篇3

　　我家養了四條可愛的小金魚，他們特別可愛。一放到水中，就自由自在的游來游去。他們的腰是那么柔軟，仿佛是一條緞帶飄動在水中，游動時還不停地擺動著尾巴，有時候還會吐出幾個泡泡，我想，那是他們在互相傾訴心聲吧。

　　我特別喜歡其中的一條身上穿著白、橘紅色相間衣裳的小金魚，它的尾巴尖帶上一點點橘黃，到腰上就慢慢的變成白色了。看著她，仿佛是青春美少女在水中翩翩起舞，真是漂亮極啦！每次我都忍不住要用手去輕輕的撫摸。

　　我最喜歡看小金魚吃食。有一次我一撒食，他們可能是聞到食物的香味，還是感覺到了水的波動，有的.開始在水面上找，而有的卻在水底吸來吸去。有兩只小金魚都在水底找食物，突然，他倆都發現了一粒，便沖上去“撲哧”一聲，兩只金魚撞到了一起，食物正好也被撕成了兩半，于是，一魚一半，他們都跑到角落認真的嚼來嚼去，一會兒吐出來，一會兒又吃到嘴里……終于咽到肚子里去了，小金魚向水面上吐了一個泡泡，好像在說：“食物真好吃！食物真好吃！”

　　有的沒有找到食物，也不氣餒，還是在努力的找呀找，找呀找，啊！功夫不負有心人，看見了一個美味可口的食物，他張大嘴巴，正想“啊嗚”一口趕緊把食物獨自吞下肚去，誰知，一只大金魚過來，只聽“噗哧”一聲，自己辛辛苦苦才找到的魚食，竟然被大金魚給搶走了，真是可氣，小金魚沖到大金魚前面，用尾巴掃了它一下，就慢慢的游走了，看著小金魚氣憤的的樣子，我又扔了一粒魚食下去，這回小金魚一下子就找到，然后心滿意足的咽了下去。

　　看！小金魚是多么的可愛呀！我喜歡這些小金魚，他們給我寂寞的學習生活，帶給我了許許多多的快樂時光。每天一回家，寫完作業后，閑暇之余，他們是我一定要光顧的小伙伴！

動物作文600字 篇4

　　動物，是大自然孕育的精靈。正是因為有了他們的存在，這個世界才會生機勃勃。動物是我們不可失去的伙伴，我們能做的，就是讓這些可愛的生靈得到自由，讓它們在這個世界上快樂生活。

　　星期三，學校邀請高義登教授給我們做了一個科普知識講座，在這次講座中，我們看到了南極和北極的一些可愛的動物。它們是一群多么可愛的精靈啊!可它們卻因為人類殘忍的獵殺而失去生命。人類為了自己的利益，不惜代價，瘋狂、放肆的獵殺動物，剝奪它們身上的皮毛、角等對人類有價值的東西，讓動物們死無全尸。我真的很奇怪，我們為什么這么殘忍。人類剝脫的是一條條活生生的生命呀！你們想想，如果被殺的人是你或者是你的親人，你會怎么樣？動物們也是一樣的呀！

　　在報告會上，我親眼看見了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中，許多海豹被人類殘忍的屠殺，現場血流成河……那是多么恐怖的畫面！一條條生命就這樣在我們的.手中終結。人類呀人類，為什么你們要如此對待這些可愛的生靈？它們是無辜的。它們本可以在這星球上快樂的生活，卻因為你們的貪婪迫使它們離開了這個世界……可人類不知道，當他們舉起屠刀揮向動物時，也正揮向自己。

　　動物，維護著大自然的整個食物鏈。一但一種動物滅亡，與它有著關聯的動、植物也會受到影響。這樣下來，整個食物鏈就會受到破壞，人類就會受到不可避免的損失，甚至滅亡……所以，請關愛動物吧。

　　動物，人類不可失去的伙伴。請保護它們，請還它們美麗的家園，還它們自由的生活，還它們原本屬于它們自己的尊嚴……

動物作文600字 篇5

　　我喜歡螳螂，因此經常觀察螳螂。

　　一天，爸爸從市場上買回了一盆月季花。我發現月季花上面有一個個小小的圓圓溜溜的“肉球”，一條條花紋交錯在“肉球”上，正當我看著這個東西的時候，上面好像有點小動靜，我嚇了一跳，連忙問爸爸：“爸爸，那是什么東西啊？”爸爸告訴我：“這是螳螂的卵，他們過幾天就會出生的。”我充滿了好奇心，要把這盆植物搬到房間里觀察。爸爸攔住我說：“螳螂要在溫暖的`陽光照耀下出生。你的房間陽光不夠充足，應該就放在陽臺上。

　　第二天，我發現月季花的一片嫩葉上有一圓圓的小生命在拼命往外鉆，仿佛是媽媽肚子里的寶寶瓜熟蒂落是孩子在使勁往外奔。啊！小螳螂出來一點了！我驚喜地叫了起來。過了一會，螳螂越變越長，它把頭用力一甩，呀！小眼睛能看見世界了，螳螂的頭是出來了，可是它的身體孩子葉子里面拼命地掙扎著，看在旁邊干著急的我不禁大聲喊道：”加油啊！“經過一番拼搏，小螳螂終于出來了。剛出生的它全身無力，過了一會才漸漸有了力氣，我想摸摸它，給它鼓勵，可它逃到月季花的根部后面，嘿，小螳螂反應可真快呀！

　　過了幾天，小螳螂長大了許多。會嬉戲玩耍了，一不小心，從花上跳落下來，我想伸手去接，它已經技藝高超，能靈活地跳上跳下，儼然是一位優秀的跳高選手。

　　爸爸說：”螳螂是益蟲，可是室內可養不活它。“我有點遺憾，只好端著花盆，將它送下樓，放它到適合它生存的有草的小區花園里。

　　我仿佛看見了螳螂正用它的正義的關公”大刀“除害蟲呢！小螳螂，我們都會喜歡你，我永遠不會忘記你，你是我們人類的好朋友！

動物作文600字 篇6

　　今年暑假,媽媽和舅舅帶我去參觀動物園。

　　進了動物園大門，首先映入我眼簾的是一片竹林。那碧綠的竹子在陽光的照耀下翠欲滴，像是用碧玉砌成的。竹葉上似乎有許多小精靈跳躍著，勃勃有生氣，閃爍著迷離的光點，給人畫一般的美感。

　　我們先參觀了長頸鹿館。里面有三只長頸鹿：一只長頸鹿在悠閑地散步，它望著這美好的天色，似乎在說：我生活在這既美麗又舒服的動物園里，還有飼養員喂我食物，多幸福呀!另一只長頸鹿在吃樹葉，吸吮著大樹給予它的乳汁。剩下的一只是一個英俊蕭灑的長頸鹿，橘黃色的皮毛發著迷人的光澤，上面還錯落著棕色的點，顏色那么美麗、鮮艷、明快。有幾個小朋友在喂它樹葉吃。是呀，它這樣堂堂的相貌，誰能不喜歡呢?

　　繞過長頸鹿館，我們去參觀小猴館。那一只只機靈可愛的小猴，只有我們兩只手指尖對指尖連起來那么大。它們全身都是淺灰色的皮毛，沒有一點兒雜質，那么干凈。我注意的看著離我最近那只小猴，它那兩只水晶般的圓溜溜的眼睛滴溜著，見我盯著它，它的目光也落在了我身上。它似乎想從它的房間跑出來，和我們玩耍，便用力敲打玻璃，逗得周圍游人開懷大笑。

　　最后，我們參觀了人見人愛的.鳥。它們有的大，有的小，有黑的，有白的，顏色不一，姿態不一。最引人注意的就是那只大嘴鳥。顧名思義，它的嘴一定很大。告訴你，它的嘴和身體一樣大，是橘黃色的。它的嘴上面有一個很大的包。這么大的嘴，它怎樣吃飯呢?一個游人給它喂了一塊面包，它連忙叼了起來，往天上一扔，等面包掉下來時，它就趕快用大嘴接住面包，整個吞下去了。噢，我明白了。我對媽媽說：“大嘴鳥真有趣，不但嘴大得出奇，而且吃相也很特殊，可是它有著那么大的嘴，活動多麻煩呀!”媽媽說：“你不用擔心，雖然它的嘴很大很大，卻很輕很輕。”我聽了媽媽的話，對大嘴鳥有了更深的了解。

　　通過這次參觀動物園，我更加熱愛動物了，受益匪淺。

　　我愛動物園。

動物作文600字 篇7

　　一只神奇的小動物出現在學校里。它的出現在老師和同學中引起了軒然大波。放學后，大家圍在一起紛紛議論起來。

　　首先發現它的是傳達室的張伯伯，他告訴我們，那是一天早晨，他正在校園里的花叢中除草，突然發現上課時間到了，正要回傳達室拉鈴。這時上課鈴自動響了。他想：一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當他走進傳達室時，不由愣住了：只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來，向前一躥，轉眼就不見了。它生得方頭方腦，一對小耳朵向上豎起，他沒看清它的臉，只見它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起，在陽光下發出金屬般的光亮，還不斷發出“嘟嘟”的叫聲。

　　張伯伯的話音剛落，儲藏室的王老師接著說：“你們看奇怪不奇怪，今天我打開儲藏室的門，一只奇怪的小動物從里面敏捷地躥出來，我還以為是只狗呢！它的臉是方方的，兩眼一閃一閃發出淡綠色的`光。我走進儲藏室，墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細一瞧，每只老鼠頭上都有一個小孔，好像被電擊過似的。這下可好了，我再也不用擔心儲藏室的東西被老鼠咬壞了。”

　　“它還會掃地呢！”學校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進人群，一邊說，一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西，在頂端的一只紅色按鈕上一按，那只神奇的小動物飛快地從遠處跑來。隨著它的跑動，地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說：“這是我們學校科技組的同學們最新的制作。它是用無線電操縱、電腦控制的機器貓，它的尾巴是一根天線，可以接受我發出的指令，讓電腦指揮它的活動。它肚子下面有一個吸塵器。它的眼睛可厲害了，發出的特有強光，任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴。”聽完俞老師的解說，這個謎才解開了。而我呢，對科技的興趣更濃了。

　　從此以后，這只機器貓天天活動在校園里，神不知鬼不覺地為師生服務。

動物作文600字 篇8

　　今天是動物王國人才招聘會的的第一天，動物王國各個部門都想借這個機會招聘到優秀的人才，設置了很多崗位，有導游、速遞員、保安、醫生等等。動物們也想在這個招聘會上找到適合自己的工作，能夠施展自己的才華。

　　第一個去應聘的是猴子，他歡蹦亂跳的來到應聘席，他要應聘的職位是導游，招聘導游的單位領導讓他介紹自己有什么導游經驗，猴子張口就將各個景點的優勢和一些景點的文化歷史介紹給招聘單位領導，滔滔不絕的講個不停，招聘單位聽的津津有味，覺得猴子挺有經驗，將導游職位給了猴子。

　　第二個去應聘的是小白馬，小白馬來到應聘席，他要應聘的職位是速遞員，招聘速遞員的單位領導讓他介紹自己有什么特長，小白馬不緊不慢的說，我腿腳利索，跑的快，路線比較熟悉，而且我能吃苦耐勞，不管風吹雨打都不怕，保證完成速遞員的任務。招聘單位覺得小白馬挺合適，就把速遞員職位給了小白馬。

　　第三個去應聘的是老虎，老虎來到胸有成竹應聘席，他要應聘的職位是保安，老虎覺得自己身材魁梧高大，得意洋洋，心里想著這職位非他莫屬，招聘保安的單位領導讓他說一下為什么來應聘這個職務，老虎驕傲自大的說：“我身材占優勢，我比較厲害，其他動物誰敢惹我，誰不服氣，管他三七二十一，我就狠狠教訓誰”，招聘單位領導一聽，老虎不行啊!太霸道，如果應聘上這個職務只會搗亂。招聘單位就說告訴他不適合這個職務，老虎氣沖沖的走了。

　　第四個去應聘的是啄木鳥，啄木鳥文質彬彬來到應聘席，他要應聘的職位是醫生，招聘醫生的`單位領導讓他說一下作為醫生的職責，啄木鳥很有文學的說：“救死扶傷是我的本職，我苦讀醫術，積累經驗，為的就是能救活更多的生命，減輕病痛”，啄木鳥的話感動了招聘單位，招聘單位就把醫生的職務給了啄木鳥。

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