寫(xiě)動(dòng)物的作文精選(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是小兔子、刺猬。小兔子有白的、灰的、黑的，小兔子是一種溫和的動(dòng)物，小兔子只吃白菜和蘿卜，小兔子的皮毛還可以做絨毛大衣、圍巾。以前，我老家也有一只小兔子，是白色的，可惜，我大爸把那一只兔子給賣(mài)了，如果不賣(mài)的話，我會(huì)細(xì)心照料那只小白兔的，所有的飼料費(fèi)我會(huì)用我的零花錢(qián)付的'。
我告訴你們，其實(shí)，刺猬也是一種溫和的動(dòng)物，我在書(shū)上看的，如果你不傷害刺猬的話，刺猬就會(huì)把刺放倒，就不會(huì)扎你了，所以，要對(duì)刺猬好一點(diǎn)哦！不要傷害刺猬，要不然，你如果被扎傷的話，就不能怪刺猬了。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
“吼！吼！”老虎發(fā)出兇猛的叫聲。我喜歡老虎，它的頭上寫(xiě)著一個(gè)“王”字，被稱之為“獸中之王”。它的眼睛炯炯有神，鼻子又大又黑，旁邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須。老虎穿著黃黑色條紋外衣，整體看起來(lái)威風(fēng)凜凜的。
老虎的兇猛，大家都知道。它每次捕獵的時(shí)候，都要先把牙磨得更尖，好容易等來(lái)獵物，它會(huì)先觀察，等獵物放松警惕，就給獵物致命一擊，把獵物吃掉。
它也有可愛(ài)的一面。有一次，我在動(dòng)物園看見(jiàn)有兩只小老虎正在追逐，上演了“貓捉老鼠”的游戲，被追的小老虎嗷嗷叫，好像在說(shuō)：“你不要再追了。”真好玩！
我喜愛(ài)老虎。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
星期日的早晨，我又和爸爸、媽媽一起去動(dòng)物園。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動(dòng)著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，也會(huì)整個(gè)兒滾落下來(lái)，沾不上一星半點(diǎn)。
一對(duì)雪白的'天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上，當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風(fēng)漂流。
湖面平靜，水清見(jiàn)底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。
天鵝時(shí)而挺脖昂首，神氣如同將軍;時(shí)而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。
當(dāng)白鶴展開(kāi)美麗的雙翅，翩翩起舞的時(shí)候，那修長(zhǎng)的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開(kāi)的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區(qū)。
仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅，脖項(xiàng)修長(zhǎng)，羽毛潔白，雙腿纖細(xì)，真?zhèn)�是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只大公雞。大公雞的全身長(zhǎng)著鮮艷的羽毛，有的羽毛是紅色的，有的羽毛是金色的`，還有的羽毛是黑色的，就像穿了一件花衣裳。它的頭上和嘴巴下面都長(zhǎng)著紅紅的雞冠，頭上的雞冠就像一頂王冠。
大公雞的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，很好看。大公雞喜歡吃菜葉、糧食和蟲(chóng)子。大公雞喜歡刨土。它刨土的時(shí)候先用尖尖的爪子輪流在地上刨，刨一會(huì)兒就用尖嘴巴在土里啄幾下找吃的。
大公雞喜歡“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的時(shí)候，它就“喔喔喔”地叫，我一聽(tīng)到它的叫聲就起床。大公雞就像我的鬧鐘一樣。
有時(shí)候兩只大公雞會(huì)打架。它們打架的時(shí)候，脖子上的毛會(huì)豎起來(lái)，會(huì)跳起來(lái)用尖嘴狠狠地啄對(duì)方，誰(shuí)也不怕誰(shuí)。
我喜歡大公雞。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
今年暑假，我去了上海野生動(dòng)物園玩。
我和媽媽坐在大巴上， 感覺(jué)就好像看電視里的動(dòng)物世界一樣。看著看著我們進(jìn)了可怕的猛獸區(qū)，里面有兇猛的老虎和跑得最快的獵豹，……很快的，我們過(guò)了猛獸區(qū)，然后又來(lái)到了熊區(qū)，里面有黑熊在迎接我們，棕熊在水池里游泳，時(shí)而抬著頭看；我們過(guò)了熊區(qū)，最后大巴車(chē)停下來(lái)了，讓我們自由活動(dòng)，自己去看那些小動(dòng)物。
我和媽媽走來(lái)走去就看見(jiàn)了熊貓，它們一只叫平平，一只叫安安，我覺(jué)得它們的四只腳矮矮的，行動(dòng)很緩慢，毛茸茸的`面孔上嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，總是掛著“黑眼圈”似乎很疲憊。你們說(shuō)這兩只平平安安的熊貓可愛(ài)嗎？
我們又去參觀了猩猩家，猩猩很不好客，一見(jiàn)到我們就開(kāi)始撞玻璃，好像要把我抓去當(dāng)它的自己人。嚇得我一聽(tīng)到撞玻璃的聲音就冒冷汗，趕緊拉著媽媽跑開(kāi)了。
我們一邊跑一邊笑，今天雖然有點(diǎn)累，但是很好玩哦！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
京動(dòng)物園是全國(guó)的十佳動(dòng)物園，這里有著很多奇異的動(dòng)物，真是讓人大飽眼福，讓我們一起去看看吧！
我們先游覽的是熊貓館，但由于去的時(shí)候是中午，所以憨厚可愛(ài)的熊貓都在睡覺(jué)，熊貓雖說(shuō)可愛(ài)，但它一點(diǎn)面子都不給我們，大家與它合影時(shí)，它竟轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)著我們，還生氣的用手捂住眼睛，好像在責(zé)備我們打破了它的美夢(mèng)。在熊貓館里我們還看見(jiàn)了一只正在玩耍的熊貓，它在滑梯上滑來(lái)滑去，有時(shí)還拔一根柱子吃吃，高興便用爪子去打掛在木頭上的`皮球，那笨拙的動(dòng)作令人發(fā)笑，人們都紛紛給它照相，它也不在意，還在一旁擺動(dòng)作呢！
離開(kāi)熊貓館，我們又去看了很多動(dòng)物，有長(zhǎng)著五彩繽紛的羽毛的怪鳥(niǎo)，也有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子的長(zhǎng)頸鹿，還有溫順的大象，但令我最難忘的還是猴館里的猴子，在猴館里有一種“狐面猴”，它們長(zhǎng)的像狐貍，卻十分靈敏，這種猴子屬于集體生活，常年都在一起，我還聽(tīng)說(shuō)“狐面猴”攀爬能力很強(qiáng)，常會(huì)逃出籠子，人們迫不得已才把它們裝進(jìn)了玻璃房，因?yàn)椤昂婧铩痹谖辶路莘敝常晕覀儾判疫\(yùn)的看見(jiàn)了剛出生的小猴，它們有的伏在母猴背上，有的正在母猴懷里睡覺(jué)，還有的在幫母猴撓癢癢，真是有趣。
北京動(dòng)物園真好玩呀！但我認(rèn)為，動(dòng)物們終究屬于大自然我們應(yīng)該放他們回到森林，原野……使它們擁有自由。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
溫柔的小雞，威武的大公雞，高傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫順的小貓，可愛(ài)的金魚(yú)等，都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物，如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？
一、仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文。
俗話說(shuō)：“千人百姓萬(wàn)脾氣。”動(dòng)物也一樣，各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物，也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如，同樣是貓，有的調(diào)皮，有的溫順，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下，寫(xiě)之前，應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番，了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
那么，什么是外形特點(diǎn)呢？外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子，如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的外形特點(diǎn)；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛(ài)吃什么、怎樣吃；愛(ài)在哪兒睡覺(jué)、怎樣睡；喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性，比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí)，除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外，還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便于寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。
二、按順序，寫(xiě)具體。
俗話說(shuō)： “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”寫(xiě)小動(dòng)物和寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景的文章一樣，也要有一定的順序。比如寫(xiě)外形特點(diǎn)，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫(xiě)內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外，還要注意把小動(dòng)物可愛(ài)的地方寫(xiě)得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文，重點(diǎn)描寫(xiě)了一只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫(xiě)的。寫(xiě)鵝走路的姿態(tài)，突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn)：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫(xiě)鵝的活動(dòng)，突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn)：不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門(mén)大，而且與人搶占水面、公然吞食魚(yú)餌，真是率性而為，毫無(wú)顧忌。而這些，正是白公鵝招人喜愛(ài)的地方。課文中擬人和夸張的寫(xiě)法，風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言，能使我們感受到作者對(duì)鵝的.欣賞和喜愛(ài)。還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情，這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因，突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫(xiě)過(guò)程中要注意的：
一、 要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和些其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要說(shuō)出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性，無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)，初中作文《關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文》。
二、 要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)，無(wú)論是些外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，感慨?dāng)⑹觯貏e是在描寫(xiě)小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼”的感覺(jué)。
三、 要調(diào)理清楚。描寫(xiě)小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一句，缺乏章法，在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接，層與層之間怎么聯(lián)系，怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能是文章調(diào)理清楚，層次分明。
溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢？首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說(shuō)，描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：
一、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況
描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話：
“星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車(chē)上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊！
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”
這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如：
小鵝兒
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最?lèi)?ài)小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。
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