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動物作文

寫馬的作文

時間:2024-02-26 13:42:52 動物作文 我要投稿

(合集)寫馬的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫馬的作文,希望對大家有所幫助。

(合集)寫馬的作文15篇

寫馬的作文1

  沙漠旅行結束了,小駱駝又見到小紅馬。

  小紅馬甩著尾巴說:“你長的那么丑,還敢出來散步,真不要臉!”小駱駝平靜地說:“雖然我長著又大又厚的腳掌、兩層睫毛、兩個駝峰,看起來很丑,但它們在沙漠卻很有用呢!”

  小紅馬看了一眼小駱駝說:“那你可說說你那難看的腳掌、睫毛、駝峰各有什么用處”"小駱駝耐心地說:“我腳掌可以不陷進沙子里;我的兩層睫毛能擋風沙;我的駝峰能貯藏養(yǎng)料。你看,我全都說出來了!”

  小紅馬驚呆了,想了想說:“哼!誰信你啊,我要看真實地證明!“"好啊!明天我們就出發(fā)!”小駱駝爽快地答應了。

  第二天,它們真的出發(fā)了。小紅馬剛一進沙漠就被困在了沙中。小駱駝費了九牛二虎之力才把小紅馬拉了上來。可是,剛把小紅馬拉出來,又吹來一陣風沙,小紅馬的.眼睛里裝滿了沙子。又過了一個小時,小紅馬餓得直叫喚。

  到了中午,它們才走出了寸草不生的沙漠。

  小駱駝說:“現(xiàn)在你信了吧?”“那當然,小駱駝你真美!”小紅馬說。

  小紅馬明白了——美不美不能只看看外表,要看實質,要看有沒有作用。

寫馬的作文2

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風,沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的陰謀詭計,更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心,不用為權勢而拼個你死我活,不用因為生活的壓力而自暴自棄,更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊,我愛大自然中蘊含的風情萬種,與其在人間做不必要的'紛爭,還不如干當一匹無權無勢、卻擁有自由身軀的駿馬!

  假如我是一匹馬,我會為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無弱小,自卑只是因為缺乏自信而產生的幻覺,每個生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下,我不會因為沒完成使命而遺憾,更不會因為生命的短促而傷感,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風雨中存活而欣慰!

寫馬的作文3

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

  五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的脖子上的毛一綹綹有順序的.垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風。

  上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

寫馬的作文4

  星期天,媽媽帶我到紫馬嶺公園。

  步入公園,有一個大廣場,廣場中有一個大大的池,池中有許多荷花。我不禁想起了一句話“出于淤泥而不染。”你看,那荷花白里透紅,真美。它們的形態(tài)各異。有的低著頭,像一個害羞的小姑娘;有的昂首挺胸,像一個打完勝戰(zhàn)歸來的戰(zhàn)士。再往前走10米左右有許多毛茸茸的小白鴿,真漂亮。

  再往前走20向左拐走10步,就來到了一個金魚池,池中有許多錦鯉。有黃里間橙的,有紅里間黃的,有橙里間紅的,還有白色的呢!我試著買了一包魚糧,扔了一些魚糧。誰知那些魚一蜂窩而上,爭先恐后地去搶。我又走到了另一個地方扔魚糧,又有另一蜂窩的魚涌上來,真逗!

  紫馬嶺公園不僅金魚池美,有一個池更美呢!

  走進那個池,眼前突然一亮。有十二生肖形象在池中巍然屹立。他們形態(tài)各異。有手拿奶酪的小老鼠;有辛勤耕田的小牛;有兇猛的老虎;有正在吃籮卜的小兔;有昂首挺胸的`龍;有正在吃草的小羊等等。

  紫馬嶺公園不僅有觀賞的,還有親身體驗的呢!我走進了動物園。館內有許多奇異的動物,有吃貓的老鼠,還有很多奇異的動物!

  紫馬嶺公園,真美!

寫馬的作文5

  從前,有一匹駿馬經過一段時間的訓練,被主人挑選去參加全國賽馬比賽,駿馬在比賽時,得了第一名。

  主人很開心,天天用精飼料喂它,于是駿馬不再進行鍛煉,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的`肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認為自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對駿馬說:“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說:“我可是全國長跑冠軍,怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的!”小蛇說:“那好吧,我們就比游泳吧。”

  駿馬一聽,叫苦不迭,因為大話已經說出去了,只好硬著頭皮和小蛇比賽游泳。結果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點,而駿馬才游了一點距離,因為對駿馬來說湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。

  從此以后,駿馬比賽輸了以后,認識到了自己的錯誤,不再驕傲自滿了,又加入了鍛煉的隊伍,變成了一匹真正的駿馬。

寫馬的作文6

  假如我有一匹馬,它是白色的,鬃毛彩虹色的,翅膀是白色的。

  假如我有這樣的一匹馬,它人的工作是廚師,炒的菜和飯都是一級美味,讓客人看了就口水,客人吃完就“贊”。如果那些無家可歸的人們來吃飯,我們會免費提供熱騰騰飲菜給他們。

  假如我有這樣一匹馬,它的工作是清潔工,它能迅速的把我們的生活垃圾打掃干凈,使我們的生活環(huán)境變得漂亮。

  假如我有一匹這樣的馬,它的工作是體育老師,早晨帶我們去晨跑,中午訓練體能。這樣既能強身健體,又能在運動會上發(fā)揮出色。

  假如有一匹這樣的馬,我會讓它參加天馬比賽,它肯定能奪得第一名。

  假如我有這樣一匹馬,我會騎著它去世界各地。去看那形形色色的動物,去吃各地的.美念。

  假如我有一匹這樣的馬,它的工作是造型師。幫助別人畫妝.美容.選衣服。讓人們展現(xiàn)出他們自己的美麗。

  假如我有一匹這樣的馬,它的工作是售貨馬。超市每天都有很多人來買東西,售貨馬可以很輕松為大家裝好物品,找好錢。讓大家可以快速回家,不用等待,那該多好。

  有這樣的一匹馬該多奇妙啊!

寫馬的作文7

  我坐在石凳上小憩一會,湖水泛著誘人的綠,告訴我,春天在走來……

  今天下午,我們紅興小學組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手,一蹦一跳地走著去的。一路上,車水馬龍。正在建設中的高樓大廈上,建筑工人們正在高空中做著驚心動魄的工作,他們干得熱火朝天。一不留神,馬洲公園便出現(xiàn)在我們的面前。

  首先,映入我們眼中的是一塊大大的天然石,上面雕刻著“馬洲公園”四個字。公園還沒有完工,工人們正埋頭苦干,在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著,我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風吹來,只見樹葉從樹上打著旋兒飄落下來。有時像一位翩翩起舞的蝴蝶,有時又像一位仙女抖動著五彩斑斕的'錦鍛。不一會兒,我們就走出了公園,迎著微風高高興興地回到了學校。

  今天,我們雖然走得氣喘吁吁,但是心里美滋滋的。

寫馬的作文8

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

  五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的..脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風.

  上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.

寫馬的作文9

  我家有一匹膘肥體壯的大馬,全身黑油油的像擦過油似 的光滑閃亮,我們叫它“黑鯨”。它是馬群里的佼佼者。

  每當我端食料去喂它的時候,它就繃緊韁繩,像熱鍋上的 螞蟻似的急得團團轉,還昂起頭,張大鼻孔“咴咴”地叫。

  我來到馬棚里,一瞧槽很臟,就拿起掃帚掃了起來,不小 心踩在一攤馬糞上,“哧”地一聲,我滑到尿泥里,手和褲子上都沾滿了尿泥。“呸!這個該死的老黑,為什么偏偏把尿撒在 這里,讓我吃這個虧。”我一邊揉著摔疼的腿,一邊嘮叨。這時 “黑鯨”低下頭前蹄刨著土,不敢看我,好像明白剛才發(fā)生的事。 它這一舉動令我感動。頓吋,我想起每次搬家時,它馱著重物上高山、下平地、跨雪山、跨冰河,盡職盡責的完成任務的 工作態(tài)度,再瞧低頭不語的'神態(tài),我的氣蕩然無存了。

  于是,我把馬槽打掃得干干凈凈,從草房里挑出一把最鮮 嫩的青草,均勻地撒在槽里。“黑鯨”立刻一陣大吃大嚼,將一 把草一吃而光。我把磨好的豌豆料,用小碗量好,倒在盆里, 加水攪勻端到它嘴下,它大口大口地吃起來,片刻盆底朝天了。 我又把它帶到清可見底的小溪邊,給它飲水。吃飽了,喝足了, 它滿總地甩著尾巴跟我回家了。

寫馬的作文10

  從九寨溝往回走的路途中,我們經過了紅原草原。

  我們挑選了一家藏族同胞開放的騎馬場子。剛剛下車,我就看到了無邊無際的草原。我立刻想到這樣一名詩歌:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”大家都急著挑馬騎。可這時,我的肚子疼起來,等我去選馬時,馬已經被他們挑完了。我傷心得快要哭起來了。后來,還是一位叔叔讓出一匹馬給我,我才有機會體驗騎馬了。

  開始騎馬了,別提有多高興。所以,我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬,性子比較烈,過了一會兒,給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的.白馬。我剛騎上白馬,杜叔叔就拉著我到處跑,我的心臟病差點都嚇出來了!我騎著馬由這位姐姐帶著我在草原上漫游。草原上開滿了五顏六色的野花,姐姐停下馬來,給我摘了一大把花。我一手握著僵繩,一手拿著花,興高采烈地騎著馬回到停車的地方。

  下了馬,藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。

  騎馬太有趣了,我真想下次來九寨溝時,我還來這里騎馬。

寫馬的作文11

  一天,我穿越時空了,我看到了未來的馬。

  這未來的馬有一個冒火的身體,只要你是來傷害馬或是主人的就會被它識破它就會對你大喊大叫。這些都是馬自己變異的。

  這未來的馬還有一還被人們注射了人的基因,它會和人類對話,只要主人有煩心事,它就會來幫你分擔,只要主人有什事不知道怎么做時,它就會幫你做出正確的選則。

  這未來的馬還被人類注射了鳥的基因,它的背上長了一對大大的翅膀,飛行急速,可以幫人們做各種各樣的事情。

  這未來的馬還被人們注射了鉆地鼠的基因,它的頭上長了一個棱角,長了它就可以幫人們挖地道了,人們就可以不費吹灰之力就可以把一條地道給建好。

  這未來的馬還被人們注射了奶牛的基因,只要給它吃一點點草,它就會擠出10杯天然的.,美味的,牛奶。

  這未來的馬還被人們注射了貓的基因,可以代替貓在夜里抓老鼠哦!

  這未來的馬還被人們注射了狗的基因,可以替狗看家。

  希望我看到的是真的,希望未來真的有這樣的馬!

寫馬的作文12

  語文書上有一匹駿馬圖,我們班的同學稱它為“飛馬”。

  這匹駿馬昂首揚尾,體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面。側面哪個角度去看,都極為生動健美;它用銳利的眼神注視著眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的'耳朵尖尖的,像是被什么東西削過一樣,讓我想到偉大詩人杜甫的贊美“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦,有棱角,但這表明它一定跑得很快;它一腳著地,另外三只腳騰空。我看得很著迷,仿佛聽到了它雄渾的馬蹄聲,看到了它身后卷起了陣陣塵土,仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。

  這匹馬呈棕色;它全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員;如果奧運會上馬術比賽,只要主人和這匹馬齊心協(xié)力,準能拿冠軍。

  這匹馬頗有象征意義:吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前,決不退縮;我們要學習它臨危不懼。勇往直前的精神!

  我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀!

寫馬的作文13

  我騎過奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實,也不像老虎那樣的兇猛,馬最大的特點是——機靈活躍,喜歡跑步。

  今天,我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現(xiàn)它們快樂健美的`形態(tài)。

  它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭發(fā)。尾巴隨風飄來飄去,生動極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們。灰馬眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠都不會和白馬分開。

  其實,我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣,細心觀察,勤學苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。

  我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!

寫馬的作文14

  遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,躍動著無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神秘而勇猛、一個強壯而狂野的種群,它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!

  如果生命有第二次的'奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。

  奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。

  離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高壓的環(huán)境下,我無能為力!

  可是,那本不屬于我的馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點點地消失。

  我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

寫馬的作文15

  古代,沒有機器、汽車,馬是重要的生產和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場,所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識途,因此深受人們的喜愛。

  “馬”是個象形字。看古代的“馬”字,是一匹昂首直立的馬:長長的`馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋

  隨著字形的變化,繁體字的“馬”字,主要突出了馬的四條腿。這四點就像一匹脫韁野馬,揚起四蹄,一路狂奔,充分表現(xiàn)了馬善于奔跑,一往無前的特征。

  “馬”的本義是名詞,指馬科動物,也指與馬有關的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。

  引申運用

  因為馬跑得快,所以叉引申為即時、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。

  馬,也是姓。

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