動物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物的作文 篇1

　　今天，陽光明媚。我走出家門，看見了兩位“勇士”——雞和鴨，站在“戰(zhàn)場”上，互相凝望著對方，仿佛又有什么大戰(zhàn)似的。

　　雞勇士后退了幾步，磨了磨牙齒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。鴨勇士跳了幾下，在做熱身運動，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。

　　為什么雞鴨要戰(zhàn)斗呢！原來它們是為了一桶水而起爭執(zhí)呢！

　　雞勇士向前沖，鴨勇士也向前沖。雞勇士張開翅膀，用力地拍在對方身上。翅膀上的'羽毛一根一根地收起來，卷起了“沙塵暴”，擋住了鴨勇士的視線。鴨勇士并沒有氣餒，它用“瞬間轉(zhuǎn)移法”在雞的魔爪中逃脫，飛快地跑向那桶水，好像在威脅雞勇士似的，似乎在說：“嘎嘎嘎嘎，你必須給我停下戰(zhàn)斗，不然我就把它喝掉！”雞勇士立即停下腳步，在原地打滾，鴨勇士在一旁偷笑。鴨勇士有些疲倦了，坐在一旁歇息了，雞勇士趁鴨勇士不注意，偷偷把水喝個精光。

　　最后，這次戰(zhàn)斗還是雞勝利了。

動物的作文 篇2

　　青蛙有著一對又大又圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披著一件綠色的迷彩服。腹部好像穿著一件白色的襯衫。

　　到了夏天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首動聽而又和諧的田野之歌。

　　蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機靈，但還是難以逃脫青蛙的長舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的`美餐。我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲，對人類有益。他不單單是害蟲的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”

　　我聽了十分的慚愧，就打消了這個念頭。遠遠地看著它輕快地捕食，只是希望它能為人們多作一份貢獻。

動物的作文 篇3

　　動物是人類的朋友，人類一刻都不能離開它們。

　　可是，這幾年莊稼的生產(chǎn)量越來越不好，這是為什么呢？這是因為害蟲的天敵不見了。天敵們都到哪里去了？它們還能回來保護莊稼嗎？這些問題只有我們---人類才能解答。因為是我們中的一些貪圖小便宜的人將它們捉住，然后拿到市場上去賣。所以莊稼地里的害蟲逞兇極了！它們大批大批地進攻莊稼，莊稼漸漸地被害蟲和我們給毀了。記得有一次我去餐廳吃飯，菜單上有青蛙、蛇等動物的菜名，我百思不得其解：蛇和青蛙不是農(nóng)民伯伯的好幫手嗎？人們?yōu)槭裁匆�把他們捉來吃呢？正�?dāng)我滿肚子疑問時，一盤香噴噴的.炒蛙肉被服務(wù)員端上來。一位叔叔用筷子夾起一塊炒蛙肉就放進嘴里，邊吃邊稱贊：“好吃，好吃！”我因此感到很氣憤。因為亂殺野生動物是犯法的！

　　動物是人類最好的朋友，朋友之間應(yīng)該多一點體諒。人們啊！請不要再把“魔手”伸向動物了！

動物的作文 篇4

　　今天，小熊出去散步，當(dāng)想看時間的時候，卻發(fā)現(xiàn)小鬧鐘不見了。他急得像熱鍋上的螞蟻，那可不是普通的鬧鐘呀!小熊心急了，他看見小兔在采蘑菇，便走上去問：“小兔，請問你看見了我的小鬧鐘了嗎?” 小兔搖了搖頭，說：“我只能幫你找。”說完。跟著小熊去找鬧鐘了。

　　一只小狐貍跑過來，問：“你們在找什么?”小兔說：“幫小熊鬧鐘。” 小狐貍也一起找鬧鐘了……

　　小熊的`小伙伴都沒人說見過小熊的鬧鐘，當(dāng)小熊失望的時候，突然，一陣風(fēng)刮來，把小熊的帽子吹起了，大家終于找到了小熊的鬧鐘，原來鬧鐘一直在小熊的頭上，被帽子遮蓋了。

　　這只小熊，真粗心。

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