我的朋友動物作文通用(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的朋友動物作文5篇，歡迎大家分享。
我的朋友動物作文 篇1
在老家奶奶養了一條狗，一身雪白的毛，圓滾滾的身體摸上去軟軟的，好像“棉花糖”似的，我們都叫它“棉花糖”。
每次我們回奶奶家，它早早就已經在村口迎接我們了，妹妹特別喜歡“棉花糖”，而我就很討厭它，因為我覺得它特別吵。
早上當我慵懶地躺在床上，做著美夢時，“棉花糖”一陣陣狂吠由門前叫到后門，由后門叫到前門，真是沒完沒了，無論我怎么把耳朵捂上，那聲音還是鉆進我的耳朵里，就是聾子也會被吵得受不了！我走出門外大聲叫喊：““棉花糖”你這個“討厭鬼”，給我安靜點！”它可憐巴巴地望著我，發出低沉的“嗚嗚”聲，灰溜溜地逃回了窩里。奶奶走過來說：“你別嫌棄它，剛才它可立了大功了，家里來了小偷鎖鏈也被撬了，差點偷走了爺爺的電瓶車，爺爺聽到了“棉花糖”接二連三的'叫聲連忙下樓去查看，小偷聽見有人來了才落荒而逃。“棉花糖”直到把小偷追到了村外，才一瘸一拐地回家，你看它腳上還有被小偷打傷的痕跡呢！”我看著“棉花糖”血跡斑斑的前腳，心里漸漸改變了對“棉花糖”的看法。
到了吃飯時間，咦？怎么不見貪吃的“棉花糖”呢？我和妹妹四處尋找，在它的窩里面發現它側著身子，周圍躺著四五只小狗，它們正咕咚咕咚地喝著“棉花糖”的奶，而“棉花糖”一會兒用舌頭舔舔小狗的毛，一會兒用腳掌撫摸小狗的身體，看著小狗崽們一個個毛色油光水滑，小肚子圓鼓鼓的，而它卻消瘦了許多。
聽奶奶說它每天把小崽們從屋內叼到院里，陪它們玩耍。它教小狗崽們奔跑，找食，一天不知教多少次，它還半蹲著，讓小崽們擠在肚下取暖。
它負責、慈愛、勇敢、辛苦、真是一個偉大的狗媽媽呀！我不再討厭“棉花糖”了。
我的朋友動物作文 篇2
春天到了，春姑娘用魔法把大地變得五彩繽紛，熱鬧非凡，小樹葉兒揉了揉朦朧的眼睛從大樹媽媽的懷里探出了綠油油的小腦袋，花兒也開得趕趟似的，爭相斗艷。陽光把大地照的暖烘烘的，這個時候就是我家的小狗豆豆最活潑的時候。
我家的豆豆三歲多了，他可是一只了不起的'小狗，不但聰明而且好看。他一身棕黃色的毛非常光滑，在陽光下發出金燦燦的光。一對尖尖的耳朵總是機警的豎著，只要有一點點響動他就會四處查看。小燈泡似的眼睛炯炯有神，有責任心的它好像總是在尋找著什么。它那長長的鼻子嗅覺可靈敏了，只要有好吃的，他老遠就能聞到。
我家的豆豆是看家護院的好手，只要有陌生人來到，他立刻就會警覺地叫起來，怒目圓瞪的露出尖利的牙齒，那樣子真是可怕極了，絕不讓陌生人踏進院子半步。但如果是熟人來的話，他可好客了，很遠就會迎上去，搖尾甩腦的像個小孩子一樣又蹦又跳，親熱極了。
豆豆還是我的私人保鏢呢，只要我出去玩，他總是尾巴一樣的跟在我的身后，生怕我有一點危險。記得有一次我正在廣場玩的起勁兒，不知從哪兒竄出來一只臟兮兮的流浪狗，全身的毛都豎著，露出鋒利的牙齒，對著我發出“嗚嗚”的聲音，嚇了我一身冷汗。正當我不知所措的時候，我家的豆豆以迅雷不及掩耳的速度擋在了我的面前，緊張的對著那只流浪狗汪汪大叫，好像在說：“滾開！”。那只流浪狗見勢不妙，嚇得灰溜溜地溜走了，多虧了豆豆，真是有驚無險呀！
我們家的豆豆溫柔可愛，忠誠勇敢，它是我最好的朋友。
我的朋友動物作文 篇3
小時候我很渴望養魚，終于在我生日時實現了這個心愿媽媽買來了兩條小魚，我高興得手舞足蹈。
媽媽告訴我，這種魚叫做金元寶，金元寶的頭閃著金光，仿佛是帶著金頭盔的戰士。他們的身體都是金色的，有一條有點胖，就像大腹便便的商人。另一條瘦瘦的，大約有小拇指這么寬。它們的尾巴是火紅色的，遠看猶如水中有一小團火，它們非常小，大概只有一節大拇指這么大。而在它們魚尾上有著特別的圖案，有一條尾巴上有一個方塊，而另一條尾巴上則有一個小黑點兒，可神奇了！
你可別看金元寶長得不是很漂亮，但是它對生活環境的要求可高了！因為它是熱帶魚，所以它不喜歡水溫低的水，它喜歡水溫在26至3攝氏度之間，所以我每次換水時都要量一量水溫，它還喜歡含有少量鹽分的水，適合在pH值為7.5至8.5之間的水中生活。所以我在換水時，除了要量水溫，還要加入一些海鹽。另外，金元寶進食的時間也是要定點的，一般都在早上或晚上各一次。
我萬萬沒想到一條條如此嬌小的`金元寶，居然全都是大胃王！有一次我發現它們迅速地在水里游來游去，我把手指放在魚缸邊上，有一條魚一下子吸住了魚缸用力地吸吮著。我一開始以為它在逗我，于是我把手指一會兒往左，一會兒往右，一會兒往上，一會兒往下，正當我玩得起勁的時候，金元寶突然就沒趣地游走了。無論我怎么逗它們，它們都不搭理我。正當我悶悶不樂的時候，媽媽告訴我：它們應該是餓了。我一聽，一溜煙地跑到魚糧前，舀了一大勺倒進了魚缸里。當它們看見魚糧就猶如好幾天沒吃肉的老虎看見一大群野兔一般。一轉眼時間，它們已經在狼吞虎咽，不到10分鐘，魚糧大軍就已經全軍覆沒了。
這就是我家的金元寶，兩條對生活環境要求高，又是大胃王的小金魚。如果你們想拜訪它們，就來我家看看吧！
我的朋友動物作文 篇4
有一天，我和媽媽一起去姥姥家。我在姥姥家玩了幾天后，我們想再去其他地方旅游，姥姥也想一起去。但是家里那兩只大白鵝讓誰照顧好呢？姥姥決定把兩只鵝交給鄰居李奶奶照顧幾天。
但是，姥姥想：“李奶奶對這兩只大白鵝不熟悉，害怕這兩只大白鵝受委屈。” 我媽媽一聽，立刻指向我，她說：“森森寫文章寫得可好啦，讓他寫一篇關于如何照顧這兩只大白鵝的文字說明交給李奶奶吧。”我應聲道：“沒問題。”
我回想半年前我初次見到他們的時候，它們還是兩只可愛的“四不像”。它們的長相像小雞，嘴巴像小鴨子的嘴巴，腳像鴨媽媽的腳，身體的大小像一只肥嘟嘟的`大母雞。它們真是可愛極了！它們站在紙箱里，仰著頭，樣子真是高傲！
這次我們來到姥姥家的時候，發現那兩只可愛的“四不像”已經長成正宗的大肥鵝。它們的脖子有飲料瓶那么粗。身體像兩個裝滿了書的書包那么大。它們的腿有低桌子腿那么長。它們站在用磚頭砌成的鵝圈里，“喔，喔”叫著，我問姥爺：“你為什么用磚頭做鵝圈，而不用木頭做鵝圈呢。”姥爺說：“我也曾經用木頭做過鵝圈，但是這兩個家伙都把鵝圈弄壞了。它們跑出來，亂啄亂叨，磚頭做的鵝圈他們肯定叨不動了，而且還很結實。我一想：“原來，這是為了防止它們“越獄”啊！
鵝快該吃飯了，姥爺剛從地里回來，他帶來了半桶雜草,半桶沙子。我問姥爺：“您帶這些干什么？”姥爺說：“鵝有個習慣，它們吃飯時先吃一口剩飯，喝一口水，再吃一口草和一口土。這四樣東西必須給他們準備齊全。否則他們或者不吃飯,或者吃得很少！它們就不會長肥。他們就賣不了好價錢了。
原來鵝是這樣的習性。我趕忙記下來，把寫的交給李奶奶。
大白鵝的事情安排妥當后，我們就放心地和姥姥一起去旅游啦！
我的朋友動物作文 篇5
《我的動物朋友》是統編教材四年級下冊第四單元習作，屬于偏客觀的描述事物類習作。寫自己喜歡的動物要注意：一是語境的創設，讓學生明白習作是為了表達的需要；二是有針對性的對材料的選擇動物的不同方面介紹，試著寫出特點我家的“蜜桃”
劉雨桐
胡老師好！我來給您介紹一下我的“動物朋友”吧。我養了一只小兔子，它的名字叫“蜜桃”。為什么叫蜜桃呢？因為它實在是太可愛了。我走到哪里都會帶上它呢。
它有一身雪白的絨毛，比冬天降落的雪還要白幾分；她的眼睛紅紅的，就像鑲嵌這兩顆晶瑩剔透的紅寶石；它的耳朵長長的'，透著一點點的粉紅色。它的身體蹲著時像一個小棉球，別看它藏在身體下的腿很短，但凡稍不留神，它就迅速鉆出籠子，一跑起來，那大長腿馬上顯露了出來。您也一定認為它的樣子可愛吧。
“蜜桃”是一個名副其實的“吃貨”。因為它剛吃完飯，過一會兒又餓了。餓的時候，它會用頭去頂飯碗來引起我的注意，好像在說：“主人！主人！我餓了，我要吃菜葉”，當我拿著菜葉向著它走去時，它會一下子蹦的老高，顯得迫不及待：“哎呀！主人，你終于拿過來了，我都快餓死了。”捧起菜葉就往嘴里塞，發出“咔哧！咔哧！”的聲音。看著它吃得那么香，我在旁邊口水都流出來了。
我喜歡我的“蜜桃”，因為它給我的生活帶來了許多樂趣，讓我不再無聊，你給我增強了責任心，讓我更加懂得去照顧別人。胡老師，您喜歡我只這可愛又貪吃的“蜜桃”嗎？
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