動物的作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物的作文 篇1

　　小貓既可愛又聰明，是我最喜歡的動物。

　　小貓真美麗。它四肢靈活，行動敏捷。可愛的小面孔上，有一雙閃閃發光的眼睛。身上灰黑色的毛像灰黑色的大衣。一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著，顯得非常美麗。

　　小貓吃東西真有趣。小貓每次餓了，就會跟著主人大聲的叫，好像在說：“我餓了！我餓了！”主人去給小貓拿食物的時候，小貓就會緊緊跟著主人。主人準備丟食物的時候，小貓又會在你面前賣萌。把食物放在地上后，小貓又會在主人面前溫柔地叫，好像在說：“謝謝！”然后小貓就會大口大口地吃，吃個不停。

　　小貓睡覺的時候真可愛。先伸個懶腰，再跑到沙發上躺著。沒過一會兒小貓就睡著了，小貓可真是“睡覺大王”！小貓睡覺的時候，胡須往上翹著，顯得十分可愛。

　　小貓的`活動很好玩。小貓要去河邊抓魚，但是它不能下水。等小魚很近了，小貓爪子一伸迅速抓住它。小貓的行動真敏捷！

　　我最喜歡小貓了！

動物的作文 篇2

　　我家養了一只活潑可愛的小白兔。我給它取名叫小嘟嘟。

　　小嘟嘟的身體長長的，穿著一身雪白的'絨衣。遠遠望去想一個雪白的大雪球，摸一摸軟綿綿的可舒服了。它那對長長的耳朵像兩片長長的樹葉。它那雙圓溜溜的大眼睛像兩顆紅寶石在閃閃發 光呢。可愛極了。它有一張非常特別的嘴，是三瓣嘴。兩邊的胡須不時的抖動。

　　它吃東西的速度非常快，好像怕有人搶似的，耳朵是張開的，它喜歡在有陽光的角落里睡覺，耳朵貼在身上。它還喜歡在家里跑來跑去像個頑皮的孩子。

　　我非常喜歡小嘟嘟。

動物的作文 篇3

　　在大自然中有許許多多的動物，但我最喜歡的是兔子，它不像獅子那樣威猛，不像其它動物那樣漂亮。

　　兔子長的一對長長的耳朵，一條短短的.尾巴，穿著一身雪白色，黑色、和許許多多彩色的衣裳，可愛極了。它有一雙紅色的小眼睛，看起來像一團團燃燒起來的熱血。兔子的種類有很多很多，有在雪地里生活的兔子它的名字叫雪兔，還有的在大草原生活的兔子，它的名字叫野兔。

　　兔子不僅跳的快，而且還跑的也很快。上次我 用 妹妹的小雞和我家的小兔子賽跑，比賽結束以后，小兔子勝利了！小兔子最喜歡吃白菜了，每天晚上它趁我們睡覺的時候就到餐廳去找它自己喜歡吃的白菜。第二天我發現白菜少了許多原來是被小兔子偷吃了。

　　我喜歡我家的小兔子因為它給我帶來了許多快樂！

動物的作文 篇4

　　1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

　　2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

　　4. 注意用詞準確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。

　　5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點：

　　6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然后寫下來。

　　7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。

　　8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。

　　9. 描寫小動物外貌側重于靜態描寫，而描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理有層次地觀察和描寫。

　　10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。

　　11. 其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時，要注意準確使用動詞，再現小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

　　12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。

　　13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(外形樣子)動態(生活習性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結果。

　　14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的.小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產生喜愛之情。

　　15. 作者筆鋒一轉，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。

　　16. 這只獅子狗一身白的發光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

　　17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

　　18. 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

　　19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

　　20. 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。

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