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[必備]保護(hù)動物作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的 保護(hù)動物作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護(hù)動物作文 1
一天, 一位叔叔從田野里捉了好多活蹦亂跳的青蛙。
他把捉來的青蛙裝進(jìn)一個網(wǎng)袋里,高興極了,心想:“今天捉到這么多青蛙,一定能賣出個好價(jià)錢!”想到這里,他快步來到菜市場賣起了青蛙,嘴里大聲喊著:“賣青蛙啦!賣青蛙啦!新鮮美味的青蛙!大家快來買呀!”網(wǎng)袋里的青蛙拼命地往外跳,掙扎著,想趕快逃離這位叔叔的魔掌。
可是,不知今天是怎的 了,來買青蛙的人特別少,叔叔只賣了兩只青蛙,他無緣沮喪地回到了家。
頻頻火打開桌上的收音機(jī),一屁股坐在沙發(fā)上。哪知,收音機(jī)一開下來,里面就傳來這樣的聲音:“大家要保護(hù)青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈円惶炷軒椭r(nóng)民消滅很多害蟲……”叔叔一怔,心想:“我是不是做錯了?我到底該不該賣青蛙呢?”
這時,叔叔看見桌上有一本像是關(guān)于青蛙的雜志,便拿來看看。一翻開,上面的四個大字“保護(hù)青蛙”出現(xiàn)在叔叔的眼前。這下,他下定決心了:“我不能傷害對人類有用的'動物。這點(diǎn)錢也沒什么,比起把這些青蛙賣掉得錢,還不如去把它們放了,幫人類捉害蟲!我這就去它們!”
叔叔帶著裝有青蛙的網(wǎng)袋來到了田野,把它們 一只只放回屬于它們的世界。青蛙們開心地叫了起來。
叔叔雖然推動了掙錢的好機(jī)會,但他為自己的所做而感到自豪。
保護(hù)動物作文 2
今天,我讀了《白耗牛》一書,受益匪淺。《白耗牛》講述的是這樣一個故事:在一個牧場里,丟失了一只珍貴的耗牛。這時,個叫貢嘎的學(xué)生,要為瑪爾吉阿婆找回這只白耗牛。他翻山越嶺終于從一個守林人那里了解到白耗牛被偷到了長嶺山的牧場,還得知牛販子康勞要?dú)缀呐!K簧碛玛J虎穴,終于從康勞的手里搶回了白耗牛。
讀了這個故事,我想:“連個學(xué)生都能這樣為國家保護(hù)珍貴動物,而現(xiàn)在很多人卻隨便捕殺野生動物,破壞環(huán)境,使動物們生存受到了威脅。”
我曾在電視上看到這樣組鏡頭:非洲草原土,橫七豎八地躺著被割去象牙的非洲象,周圍一片鮮血;一條骯臟的冒著白泡的河流中,漂著一條一條死魚;還有被關(guān)在籠中的猴子……
記得有一次,爸爸帶我們到飯店吃飯,我忽然看見了飯店一角關(guān)著兩只山甲,魚池里還有中華鰓,這些可是國家保護(hù)動物啊!怎么能被吃掉呢?
這不禁讓我回想起了我看過的'一部紀(jì)實(shí)影片:一只活潑可愛的小猴子被關(guān)到了一個特別的籠子里,只露出一個腦蓋來,侍者拿出錘子對著腦蓋敲了幾下,小猴的腦蓋便開了,而那些可惡的客人竟然用熱水燙過的勺子舀著猴腦吃保護(hù)動物作。小猴在那里大聲慘叫著……
這是為什么?人類本應(yīng)與自然和諧共處,但有些人卻為了金錢,不擇手段,屠殺手無寸鐵的動物。從此,大自然的生態(tài)平衡被破壞了。
地球已經(jīng)千瘡百孔了,如果我們?nèi)巳硕枷褙暩乱粯樱敲春芏嗾湎〉膭游镆膊粫䴗缃^,動物們也不會向人們苦苦哀求了!
朋友們,快清醒吧,動物是人類的朋友!我要大聲呼吁:“保護(hù)動物,人人有責(zé),讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!"
保護(hù)動物作文 3
星期五下午放學(xué)后,我一回到家,打開門,就看見媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌,手左捏著鴨頭,右手正在揮刀殺生。我剛想阻止,怎料媽媽手起刀落,“啪”的一聲,整個鴨兒攤在了地上,血從它的脖子上涌出來。
我走上前去,厲聲質(zhì)問媽媽:“你為什么要宰我的鴨兒。你不覺得這樣很殘忍嗎?它是我的好伙伴,你卻這樣傷了它。書上不是說動物是人類的好朋友,我們要保護(hù)動物嗎?”爸爸說:“區(qū)區(qū)一個鴨子,有什么好哭。”我再也不想跟他們辯了,于是直沖入房,捂住被子,號啕大哭起來。
吃完飯,我打開電視,在轉(zhuǎn)到寵物頻道時,我看到有一個人養(yǎng)了一只鴿子。有一天,那鴿子在樹上被卡住了,飛不下來。于是,主人就不顧危險(xiǎn)爬到樹上去,將鴿子救了下來。但是卻把他困在了樹上,直到有人打了求助電話,他才平安地下來。
是呀,為了一只動物,那個養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險(xiǎn)去救助,多么令人感動呀!我們?nèi)祟惻c動物就應(yīng)這樣和睦相處,好好保護(hù)我們地球的生態(tài)環(huán)境。不過,我聽老師說,對圈養(yǎng)來改善生活的家禽、家畜,我們是可以區(qū)別地分開來對待的.。
愛護(hù)弱小,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,用在這里,也是相通的。所以,我們一定要珍惜動物的生命,盡量不要傷害他們。
保護(hù)動物作文 4
“重慶市大巴山動物園的珍惜瀕危動物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療,請同學(xué)們伸出援助之手,幫助那正要踏進(jìn)死神殿堂的動物們吧!”第三節(jié)課間休息時,廣播里傳出動員大家出動的號召。
聽到廣播號召,同學(xué)們?nèi)齼蓛稍诮淌易h論起來,這時,只見班長杜鑫走上講臺,大聲對我們說:“同學(xué)們,保護(hù)珍惜動物是我們共同的責(zé)任,大家都把平時的零用錢捐獻(xiàn)出來,為搶救大熊貓做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”大家聽了,齊聲擁護(hù)。班長到座位上拿出筆記本,就開始紀(jì)錄同學(xué)們捐款了。同學(xué)們一齊圍了上來,手里拽著一元、二元、五元的鈔票,爭先恐后地遞給班長。班長的周圍被圍得水泄不通,不停地收錢,記載,一會大顆的汗珠開始從太陽穴順流而下,汗珠最后降落在等記的課桌上。
下午第一節(jié)課的上課鈴響了,老師來到課堂看到了同學(xué)捐款的場面,靜靜地觀看著,臉上露出了欣慰的`笑意。捐款登記完了,老師對我們說:“一會兒,學(xué)校將要舉行捐款儀式,我們到操場上集合,請大家遵守秩序。”
全校同學(xué)們都來到操場上,主席臺中間矗立著一個捐款箱,校長簡單介紹后開始進(jìn)行捐款儀式。校長,老師們依次走到捐款箱,投進(jìn)了捐款,各班的班干部也帶著全體同學(xué)的心愿走上捐款席,用一張寫著多少錢,捐款慢慢地投了進(jìn)去,同學(xué)們默默地注視著,臉上充滿了自豪。
“一年級一班捐款125元……五年級六班捐款145元……總收到捐款4千多元,感謝同學(xué)們的愛心!”校長宣讀完畢,操場上響起熱烈的掌聲。
這次活動,讓我感到,我們要充滿愛心,因?yàn)橹挥袗勰軇?chuàng)造奇跡!
保護(hù)動物作文 5
在我們生存的環(huán)境中,動物一直都和我們形影不離。
我們常見的動物又小鳥、青蛙、蜜蜂、魚,還有很多家畜等等。
針對不同的動物,我們有不同的看法,理論上對于蒼蠅、老鼠、蟑螂等害蟲,人們總是抱著殺之而后快的心理,可還有更多的動物,它們是間接或是直接為人類服務(wù)的,是人類的朋友,我們應(yīng)該去保護(hù)它們。
貓是一種家養(yǎng)的動物,看上去活潑可愛,它有一種本能就是抓老鼠,而老鼠是最怕貓的,也是人類最痛恨的.,因此我們應(yīng)該保護(hù)貓。
青蛙是一種夏天在水邊常見的動物,它們以吃害蟲為生,在有水的莊稼地里,它們會吃掉所有的害蟲,讓莊稼長的粗壯高達(dá),因此我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。
蜜蜂是一種在花叢中經(jīng)常出沒的小動物,它們會采集花粉,制成蜂蜜,同時能讓各類植物得以授粉結(jié)果,促進(jìn)植物生長。科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“如果蜜蜂消失,人類最多只能活四年。”可見蜜蜂的重要性,因此我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂。
當(dāng)然也不是一概而論,比如說:狼、蛇、老虎,等兇猛動物,人類很害怕他們,可并不能說要消滅它們,甚至有些還需要去刻意保護(hù)它們。因?yàn)樗鼈冇泻芏嗾谥鹉隃p少,乃至滅絕。追根求源是因?yàn)槿祟惖母咚侔l(fā)展,無休止的獵殺等等,破壞了生態(tài)平衡,動物們的食物鏈出現(xiàn)了斷層,久而久之,人類會自食其果,導(dǎo)致毀滅。
保護(hù)動物,是我們當(dāng)代文明人面臨的一個重要問題,該如何去保護(hù),值得我們深思。我認(rèn)為保護(hù)動物應(yīng)從我做起,不去惡意的捕殺小動物,對珍惜動物更應(yīng)實(shí)施法律保護(hù)。對于生長繁殖快的有害動物,適當(dāng)?shù)挠枰詺纾渲羞有很多細(xì)節(jié)需要深思。
保護(hù)動物,讓動物和我們共同健康的生活在我們美麗的家園吧!
保護(hù)動物作文 6
今日看到弟弟在動物園拍的照片思潮起伏,浮想聯(lián)翩。照片上的動物大多是瀕臨滅絕的或是溫帶少有的動物,個個都是體態(tài)臃腫但看上去精神卻不怎么好,就像溫室里的花朵。這使我不禁想起了我國的動物保護(hù)法,它保護(hù)的到底是什么呢?難道僅僅是瀕臨滅絕的'幾種動物嗎?在我們一位的這樣做,只保護(hù)這幾種動物的同時,是否已經(jīng)破壞了生物鏈的循環(huán)了呢?
夏日的晚上的確令人心煩,不僅天氣悶熱,而且總有幾只蒼蠅蚊子跟你搗亂,這蚊子跟你搗亂,這時你會想到什么,應(yīng)該是蒼蠅派,殺蟲器,電蚊香之類的吧。恐怕這時沒人會想到保護(hù)動物吧。可是此時我卻像了許多,不是說什么終生平等嘛,難道蚊子天生就該死嗎。為什么人們一看到它就想把它置之死地呢?難道現(xiàn)代人就這么崇尚武力嗎?答案肯定是否定的,因?yàn)槲米雍蜕n蠅都很討厭,不僅會傳播病毒,而且還會造成噪音污染,更可惡的是阿蚊不僅吸了你的血,還要在你身上留下記號,種下一個又紅又大的包。可是這也是它的唯一生活方式呀,如果它吃草就能維持生命的話,它干嘛要冒著生命危險(xiǎn)吸你的血呢,誰又不愿安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子呢?生命對于誰都只有一次,然而人們卻因?yàn)楦髯缘纳盍?xí)性不同,就要來個斬草除根,是否太殘忍了呢?就因?yàn)榱?xí)性不同,就決定了益蟲害蟲,就掌握了生殺大權(quán);又因?yàn)閯游飻?shù)量的不同,就決定了法律保護(hù)或自生自滅的范圍,看來,我國關(guān)于動物保護(hù)的法律存在很大的偏見,在我們大談偏見的同時,是否意識到自己深入骨髓的這種偏見了呢。
我不是個動物保護(hù)者,這里只是今天的一點(diǎn)小感觸而已,我曾經(jīng)也是掃除四害的先鋒,不過我現(xiàn)已意識到了這種偏見。我在想在科技發(fā)達(dá)的今天,為什么不改良一下這四害的基因,讓它們變種生活方式呢?
保護(hù)動物作文 7
唉,現(xiàn)在的人們啊,真是越來越不懂的珍惜了。
下午,我正在和媽媽說話呢,突然,姑姑走了進(jìn)來,還把我的侄子和侄女給帶來了,手上有一只鳥,好像是大伯抓的。
“有沒有帶子?”
“有,在那里。”
說到這里,我就已經(jīng)猜到姑姑要做什么事情了,肯定是要把小鳥的腿給扎起來,不過后面就不知道要干什么了,說不定還會燒著吃掉呢。果不其然,姑姑抓住小鳥的一只腳,綁了起來,然后把袋子的另一端遞到侄子的手里,帶著他就出去了,在我家門口玩了起來。
不會吧,居然捉小鳥用來玩耍,天呀,這是什么節(jié)奏,我最看不慣了,這些關(guān)于傷害小動物們的事情對我來說是特別特別的嚴(yán)重的,因?yàn)槲医?jīng)常看一些關(guān)于動物之類的書,所以覺得對于動物,它們還是十分可愛的,不要再傷害他們,要不然會破壞生物鏈的。我看著那麻雀不斷的.在掙扎著想要飛起來,翅膀一撲一撲的,可是根本就沒有什么用,我就奇怪了,明明它是可以飛起來的,小孩子的力氣是沒有那么大的,要是飛起來根本就拽不住的,可能是被剪掉了翅膀吧。不過呢,我現(xiàn)在只能希望他們能把小鳥給放掉,不過就算這樣,能活下來的幾率是很小的。再看看這四周,都沒有什么鳥了,連一個影子都看不到,也是,現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了,而又由于我們?nèi)祟惖脑颍械膭游锒伎煲媾R這滅絕的危險(xiǎn)了。“哈哈哈……”我的耳邊傳來一陣陣笑聲,轉(zhuǎn)過頭來看著我的小侄子,在那兒看著麻雀不停的傻笑著,開心的不得了,一蹦一跳的,把麻雀在地上拖來拖去,姑姑也跟著他一塊笑,麻雀真無辜啊。
希望人們以后能保護(hù)動物吧,不要等失去了再來珍惜。
保護(hù)動物作文 8
動物,它們是我們的朋友;動物,我們要保護(hù)它們;動物,也有尊嚴(yán);動物;也有血有肉;動物,它跟我們一樣,也是一條生命啊。
人們常常捕殺那些可憐的小動物,在他們的腦子里,只想著殺了他們賺錢,他們似乎已經(jīng)喪失意志。如果我親眼看見他們捕殺動物,我會問他們:“難道他們沒有家人嗎?你沒有體驗(yàn)過骨肉分離的滋味,你想過那是什么滋味兒嗎?它們也有血有肉、它們也知道感恩,你想過在他們即將被你們殺死的時候,心里會想些什么嗎?你們不知道,有那么多無辜的小動物經(jīng)過你的手被殺死,難道他們有罪嗎?難道他們生下來就應(yīng)該被殘害嗎?難道你們不該被遭報(bào)應(yīng)嗎?
你們可以換位思考一下,假如你是一條無辜的小動物,在你生下來的那一刻,你親眼看見你的母親死于非命或你被那些人給殺害了,你們心里會怎么想?你們就會親身體驗(yàn)到骨肉分離的滋味吧?既然你想到這些,你們就該好好反思反思,那些無辜的小生命就該死于你們這些心腸狠毒的人手里嗎?就算它們該死,也輪不到你們動手。我不知道你們知不知道,那些小生命臨死之前會是什么樣的神情?你們不知道,為什么?因?yàn)槟銈儧]血沒肉,你們殺了那么多無辜的小動物,該死的.人不是它們,而是你們,因?yàn)楫?dāng)你給它們東西的時候,他們會知道感恩。
也許你們會想,就是一條,有什么好值錢的?殺就殺唄,反正還能給我賺點(diǎn)錢,你們這樣想就錯了,不只錯,而且大錯特錯。對,他們雖然是畜,它們好歹是條生命,對,它們雖不值錢,但它們不該死……
好啦,話不多說,我希望那些捕殺小動物的人,你們早一點(diǎn)改過自新,不然,你們早晚受到法律的制裁。
保護(hù)動物作文 9
你是否傷害過小動物,你是否丟棄過小動物,你是否虐待過小動物,如果有,那么請你現(xiàn)在開始彌補(bǔ)你的過失,否則你會受到大自然的譴責(zé)。
你知道嗎,善待小動物是一種美德,然而,傷害小動物則是一種恥辱。請大家把好的一面發(fā)揚(yáng),不要給他人去恥笑你的機(jī)會。在我的課余生活中就上演了這一幕。
每當(dāng)想起小鳥,就會想起我做過的不堪回首的事情。 這是很久以前的事情了。聽我來講述一下吧!
那是一個陽光明媚,春暖花開的'下午,我和小伙伴們出去玩,因?yàn)樘珶o聊了,所以我就眼望四周,一只漂亮的小鳥映入眼簾,我神采飛揚(yáng)的對小伙伴們說:“嘿,快看,那有一只小鳥,我們?nèi)ザ憾核?!”(我那時可真壞呀)。小伙伴們不約而同的回答我:“好啊好啊!”我們小心翼翼的像小鳥靠近,小鳥似乎沒有察覺到,小鳥身手敏捷,僅有一步之差就可以收獲成功了,可惜呀!我們不好過小鳥也別想好過,我們拿起石頭朝小鳥扔去,呀,小鳥別我們?nèi)又辛耍┻^羽毛流了出來。我們感到了慚愧,頓時臉上火辣辣的,說不出的后悔。為了彌補(bǔ)我們的過失,拿出衛(wèi)生紙幫小鳥擦了擦血。在我看來那已經(jīng)不是一滴簡簡單單的血了,那將是我心中永遠(yuǎn)抹不去的傷痕。
小動物是可愛的,它們也有生命,動物和人是可以和睦相處的,只要你善待它,關(guān)愛它,把自由還給他,相信這會讓我們的生活更加美好!!!
保護(hù)動物作文 10
我聽過這樣一句話:“每一個生命都有一個故事,每一個生命都是一個不朽的傳奇”,也許你會說,“誰在乎一只小螞蟻?它有生命,但不值得一提。如果你這么想錯了,每一個生命來到這個世界并不容易,所以請尊重每一個生命。
10月5日下午,我跟隨德州晚間新聞的一個小記者去德州人民公園參觀自然精靈——動物。他一進(jìn)門,就看見一只大狼懶洋洋地躺在籠子里的地上。老師說:“他是狗的近親。”嘿,你看起來像條大狗。他對我們的到來不感興趣,也沒有注意到。現(xiàn)在不要看它誠實(shí),但是我知道,在草原上即使是豹子也不敢輕易挑釁它,非常強(qiáng)大。當(dāng)我們繼續(xù)往前走的時候,我們還看到高大的駱駝、沉重的黑熊、強(qiáng)壯的果實(shí)下馬、美麗的孔雀、兇猛的老虎和強(qiáng)壯的獅子。當(dāng)我還是個孩子的時候,我不敢來到這里。我像只老鼠一樣躲在父親的懷里,不敢抬頭看。我現(xiàn)在想起來很尷尬。過了一會兒,來到我最喜歡的猴山,有很多猴子,你追著我,爬上爬下,一個接一個的玩興高采烈,猴王高坐在山頂上,驕傲地看著它的人,有真正的國王的樣子。我們都笑了哈哈。
當(dāng)我們離開動物園時,我們?nèi)チ宋覀兣赃呌腥さ幕▓@。這是一個游客與動物密切接觸的地方,在那里人們可以用自己的手喂養(yǎng)動物,并輕輕地觸摸它們。
動物園的'訪問中,我有很深的感情:動物也是地球大家庭的一員,他們和我們一樣也有生存的權(quán)利,他們是我們的朋友,我們的鄰居。我們應(yīng)該去了解他們,愛他們。所以,我們的星球可能是健康,美麗,可以更加多姿多彩!
保護(hù)動物作文 11
我們賴以生存的地球是一個熱鬧的大家庭,不僅有我們?nèi)祟悾有許許多多的動物、植物和微生物。就以動物為例吧,有些動物非常兇猛,有些動物非常溫馴;有些動物會傷害我們,有些動物卻能幫助我們。對我們有害的動物,我們要避而遠(yuǎn)之;對我們有益的動物,我們要保護(hù)。
先來說說青蛙吧。青蛙身披綠色的衣裳,肚皮則是雪白的,眼睛像兩只玻璃球,每當(dāng)害蟲從頭頂飛過,它的'兩只大眼睛必定緊盯獵物,接著后腿一蹬,前腿一跳,舌頭一伸,舌上的粘液一下子就粘住蟲子。一只青蛙一天能吃一百多只害蟲,一個夏天就能消滅上萬只。這些小青蛙能幫農(nóng)民伯伯大忙呢,因此人們都親切地叫青蛙為“莊稼衛(wèi)士”。
再來說說蜜蜂吧。蜜蜂很勤勞,別看蜜蜂小小的,它們的本領(lǐng)卻很大。每天天不亮,蜜蜂就跑出去采蜜,傳播花粉,從早忙到天黑;回家后,蜜蜂又馬不停蹄地釀出蜂蜜,人們平日里喝到的既香甜又富含營養(yǎng)的蜂蜜就是它們用辛勤的勞動換來的,所以人們都很喜歡它們。
最后來說說貓頭鷹。貓頭鷹是夜行動物,它白天睡覺,晚上捕食。貓頭鷹有一雙非常特別的眼睛,在黑夜里能看得一清二楚。另外,貓頭鷹的頭可以轉(zhuǎn)270度,大幅度地?cái)U(kuò)大它的監(jiān)視范圍。一只貓頭鷹一年可以捕捉1000多只田鼠,相當(dāng)于保護(hù)500多公斤糧食呢!
你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩〉上У氖牵行┤瞬坏徽湎圩o(hù)它們,還肆意地捕殺。我們千萬不能為了私利而去殘害它們啊!大家行動起來吧,多去保護(hù)它們,讓這些可愛的精靈不再擔(dān)驚受怕,還這些善良的動物們一個溫馨和諧的家園吧!
保護(hù)動物作文 12
動物是我們?nèi)祟惖呐笥选S辛藙游铮笞匀徊抛兊秘S富多彩。
早晨,在大森林里漫步,聽見百靈鳥在枝頭一邊唱著優(yōu)美的歌,一邊梳妝打扮著自己美麗的羽毛。幾只全身雪白的小兔子蹦來跳去地采蘑菇。蜻蜓在空中自由而快樂地飛翔。小河里,小青蛙“呱呱”直叫,兩個腮幫子鼓得圓圓的`。小魚在小河里自由自在地玩耍。兩只小猴子為了爭搶食物打鬧了起來……這一切令人感到心情非常愉快和愜意。
動物對人類的貢獻(xiàn)很多。蜜蜂把自己辛辛苦苦采來的蜜,無私奉獻(xiàn)給人類;青蛙、蜻蜓、蝙蝠、蜘蛛、壁虎幫我們除掉那些討厭的蚊子和蒼蠅;貓、蛇和貓頭鷹幫我們除掉那些危害人類健康、損壞人類家具、啃食人類糧食的老鼠等等。
人類也從動物身上得到了啟發(fā),制造出新的東西。比如,人們根據(jù)蝙蝠捉蟲時利用超聲波的原理,制造出了“雷達(dá)”;根據(jù)企鵝劃雪時的方法,研制出了“企鵝形雪地越野車”;根據(jù)青蛙的眼睛,制造出了“電子蛙眼”……
總之,動物對人類的貢獻(xiàn)非常大,是我們的好朋友。只要不危害我們的的安全和正常生活,我們就應(yīng)該和它們友好相處,珍惜和愛護(hù)它們。
可是,有些人為了美味、皮毛和金錢,大量捕殺動物,使一部分動物從此滅絕,還有一些動物也瀕臨滅絕。
因此,我呼吁,讓我們一起行動, 保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选獎游铩?/p>
保護(hù)動物作文 13
看著變得越來越少的動物,瀕臨滅絕的動物越來越多,我們是不是應(yīng)該開始保護(hù)動物,從我們身邊的小事做起。
看了科普書《森林報(bào)》(春)后,我對大自然有了些認(rèn)識,它讓我愛上了蹦蹦跳跳的小白兔,喜歡上了警覺的松雞,迷上了好斗的琴雞,但我印象最深刻的是里面的小篇章――《打獵》。
它主要講述了獵人們怎樣打獵。如果獵人要打勾嘴鷸的話,會選擇在黃昏時打他們,并會先打雌的'(前提是一對勾嘴鷸夫婦)。這樣雄的勾嘴鷸就會為找不到自己的妻子而發(fā)愁,這時,獵人就扔起自己的黑帽子。雄勾嘴鷸以為那是自己的妻子,于是就俯沖下來,這時,獵人再開槍把勾嘴鷸打死。
獵人們打野鴨也有自己的一套方法。他們先把捕捉到的野鴨訓(xùn)練成“叛徒”,然后把那只野鴨帶到河面上,野鴨就會大聲地叫,它的叫聲吸引了眾多野鴨,獵人就一槍一槍地把他們打死。
看完后,我覺得獵人們非常殘忍。可轉(zhuǎn)念一想,他們是為了生存而不得已這樣做的。既然這樣,還是從我們做起,開始保護(hù)動物吧。
現(xiàn)在,首先,我們盡量少吃那些用動物做成的菜啊,湯啊等等,否則就等于在殺害那些小生命。就拿鴨子來說吧,我大約算了一下,全中國最少也有幾千個烤鴨店,而每天至少要賣出幾十只烤鴨,這樣每天就會死幾萬只鴨子,每年就會更多了,更何況這僅僅是中國的數(shù)子啊,要是全世界的數(shù)目就會更可怕的。其次,我們盡量不要捕捉小鳥,這樣,它們可能會受驚,再加上沒有朋友的陪伴,它們可能會閉上眼睛的。難道你忍心看著一只只快樂的小鳥就這樣悲慘地死去嗎?
讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)動物,保護(hù)我們的家園。
保護(hù)動物作文 14
一個晴朗的早晨,天空萬里無云。住在海濱城市的人們早早地來到了沙灘上,想渡過愉快的一天。人們有的躺在上攤上,沐浴享受著陽光;有的在湛藍(lán)的海水里游泳;有的人在沙灘上野餐,野餐布上擺放著可樂罐、蛋糕等美味可口的小吃;孩子們掙脫了大人的.手,在沙灘上比賽撿貝殼
人們一直玩到傍晚,看到火紅的太陽吧沙灘曬得金燦燦的,然后落入大海時才收拾好東西回家。
一個可樂罐被留在了沙灘上,夜晚他躺在沙灘上不停地哭,一邊哭一邊說:“嗚嗚,我不要留在這里,我的兄弟姐妹啊!”一只路過的海鷗聽見了可樂罐的話,告訴了同伴,它們十分同情可樂罐,決定把它運(yùn)回垃圾處理廠。與此同時,在小朋友家里的貝殼們也在哭泣:“我們?yōu)槭裁床荒芑氐浇馉N燦的海灘呢?嗚嗚嗚。”
它們的哭訴正好被廚房里搬米的螞蟻們聽到了,它們回去把貝殼的話告訴了螞蟻王,螞蟻王聽了便派出了一隊(duì)工蟻,準(zhǔn)備第二天把貝殼搬回沙灘。沙灘也在哭泣:“人類真壞,把垃圾留在我漂亮的臉上。”它的話被飛過的小鳥聽見了,小鳥決定和朋友們一起把垃圾叼起來扔進(jìn)垃圾箱。
第二天早晨,太陽冉冉升起的時候,海鷗們輪流拖著可樂罐飛行,不一會兒就飛到了垃圾處理場,它們把熟睡的可樂罐放進(jìn)了垃圾堆里,可樂罐醒來發(fā)現(xiàn)自己和同伴們在一起,開心極了。工蟻們把一個一個的貝殼搬回了沙灘,貝殼們高興極了。小鳥們把垃圾叼到了垃圾處理廠,還呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
就這樣,看到動物們的努力,人們也開始保護(hù)環(huán)境了,沙灘變美了,世界也變美了!
保護(hù)動物作文 15
有許多對人類有益的動物,如蜻蜓、青蛙等。
讓我們先談?wù)勻唑选K鼈兪怯幸娴睦ハx。它們對人們非常有益。它生活在一個小池塘邊,捕捉害蟲。有些人捕捉蜻蜓,捕捉蜻蜓并在捕捉后到處出售。我們應(yīng)該制定法律來保護(hù)蜻蜓。如果他們再敢抓蜻蜓和蜻蜓,他們將觸犯法律并被移交給警方。
青蛙也不例外。它也是捕捉害蟲的專家。然而,它生活在靠近莊稼的池塘附近。有時,它也去田里抓害蟲。人們稱之為保護(hù)莊稼的好幫手。一些孩子去池塘抓青蛙,當(dāng)他們回家的時候吃它們。我們應(yīng)該在水池旁邊貼一塊牌子,上面寫著保護(hù)青蛙是每個人的責(zé)任,這樣就沒有人會抓到青蛙了。
沒有這些有益的動物,就會有更多的害蟲。這樣,即使是殺蟲劑和殺蟲劑也不能使用。我們應(yīng)該一起保護(hù)動物。
蝴蝶的自我保護(hù)
人人都知道枯葉蝴蝶!它如何保護(hù)自己?現(xiàn)在讓我們聽聽解釋。
當(dāng)一只蝴蝶遇到危險(xiǎn)時,它會立即飛到樹上,變成一片枯葉。這是為什么?因?yàn)椋萑~蝴蝶看起來像一片有著脈紋翅膀的枯葉。此外,它的.斑點(diǎn)就像枯葉上的真菌斑點(diǎn)。因此,敵人很難找到死蝴蝶。
北極熊的自我保護(hù)
什么熊生活在北冰洋?是的,它是一只北極熊。你能猜到它遇到敵人時是如何保護(hù)自己的嗎?如果你不知道,過來聽聽!
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋上,顏色是白色的。因此,當(dāng)它遇到敵人時,它會與周圍的冰雪混合,很難找到它的任何蹤跡。
動物世界里的動物真的很棒!發(fā)明自己的方法來更有效地保護(hù)自己!
動物世界太神奇了!但是仍然有許多謎團(tuán)等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
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