小學動物作文[共4篇]
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學動物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學動物作文 篇1
過年的時候,我和爸爸媽媽去泰州陳大爺家拜年。一進門,就看到一只高大的狗狗,陳大爺對我說;可可。這只狗叫cc,abc的c,品種是一個外國的品種,叫貴賓,你和他玩玩吧。我高興說:好。于是,我就和cc玩了起來。在玩的時候我觀察了一下cc,它的毛是卷卷的,眼睛大大的,黑黑的,嘴巴比較小,腿又高又大,尾巴跟個掃把似的,非常好看。cc喜歡玩玩具,特別是能發出聲音的玩具,它都十分喜歡。cc睡的地方有兩個,一個是外面的.小房子,一個是樓上的床。外面的小房子最合適,因為cc躺進去不大不小正合適,而且里面還鋪了絨軟的被子,躺進去非常舒服。樓上的床也不錯,拿一條被子鋪在地板上,讓cc躺在上面,旁邊還有cc喜歡玩的玩具呢。
聽陳大爺說,cc什么都吃,只要是人吃的東西,cc都喜歡。只要人一吃東西,cc就流口水,但是它絕對不會搶的。如果你給它東西吃,它就不流口水了,細心的吃起東西來,非常可愛。
啊!cc真好玩啊。我真希望我也有一只這樣的狗啊!
小學動物作文 篇2
五一一大早,我早早起床和媽媽做輪渡到黃島的野生動物園玩兒。
還沒有進門,就看到人山人海的人不斷進入。我心想“啊!這可真是壯觀啊!
剛進門,就聽見人們的連聲贊嘆。走近一看,原來是正在舉行鱷魚表演。身為恐龍家族的鱷魚,兇暴、殘忍是大家有目共睹的,而在這里的鱷魚卻非常聽話。馴鱷師給我們表演了頭入鱷口、人鱷接吻等,令我們驚嘆不已。
我們用了三個多小時游覽完了整個動物園,其中令我最感興趣的是河馬、長頸鹿和四不像。河馬館的河馬非常大,聽說這只河馬雖然只有6歲,但是他的體重卻是2噸。啊!這是一個驚人的數字啊!大家應該都知道長頸鹿的脖子是世界上最長的吧!它的身高大約在4-5米,脖子大概占身體的三分之二,當我給它喂食時,驚奇的`發現它的舌頭相當長。人們在爭先恐后買胡蘿卜喂它,長頸鹿便不停地吃,好像很長時間都沒有吃飽似得。四不像非常悠閑,懶洋洋地趴在地上曬太陽,無論我怎么逗它,它連看也不看我們一眼。據說四不像頭似馬、角似鹿、尾似驢、踢似牛,可真是“四不像”啊!
由于三年前去過野生動物園,這次感覺動物比上次少了一些。由于人們的破壞,許多動物在瀕臨滅絕。動物是我們的朋友,我們應該保護它們、愛護它們。假如有一天世界不存在動物,那么世界會多么可怕啊!
朋友們,從我做起,從今天做起,讓我們一起倡導大家保護動物吧!
小學動物作文 篇3
這些青蛙,是我去公園玩的時候看到的,不過,我并沒有對它們產生好印象。
你看,它因為靠皮膚呼吸,皮膚上有透明的粘液;還瞪著一雙大眼睛,讓人看了很想發脾氣;瘦瘦的腿,細細的爪子等等。真是太丑了!
你再聽,它從晚上開始叫,一叫就沒完沒了,真是擾人清夢!有時候,它不這樣叫,而是斷斷續續的,每當你快要睡著的時候,它就又開始叫,讓人睡不著覺。
它非常不老實。每次我看見它和別的青蛙打架,都會上前,蹲下來對它說:別打架啦,打架只會傷到自己。它便呱呱叫兩聲,仿佛在說:好的!可是,我一離開,它便又開始大打出手。我被激怒了,它便低下頭,仿佛馬上就要哭了。我馬上心軟了,便對它說了幾句,然后又走了。可是它又開始打架,這樣重復了幾遍,我就放棄教訓它了,任憑它打去了。
更可惡的是,它竟然還不講衛生。每天從連接池塘和公園的骯臟的洞爬進爬出,還隨地排泄,池塘周圍經常能看到一坨黑色的東西,令人作嘔。
可是,現在我改變了心思,我看見一只不一樣的`青蛙。
它會馱著一只小青蛙,一聲不抱怨,帶著它在小樹葉下乘涼;即使有人追趕,它也絕不快跑,生怕傷了小青蛙;如果有人挑逗,它也只是小心翼翼地跳一下,怕背上的小青蛙掉下來。這時候,我多想成為他的朋友,幫助它養好小青蛙;我多想收留它,讓它不再受天敵影響。
農田里的青蛙就更辛苦了。還要抓蟲子。瞧,一只青蛙正警惕地看著周圍。一只蟲子飛來,它便伸出長長的舌頭,一下子吞進肚里。因為它很會抓蟲子,還經常被農民嘉獎,被我們稱為農田小衛士呢!就像這句詩:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。那是金秋的夜晚,農民們正歡快地慶祝著今年的收成,青蛙也在歡呼,仿佛在炫耀自己抓蟲的功勞。
我不再討厭青蛙了。
小學動物作文 篇4
我家里有一種可愛的小動物。它全身長著雪白的'毛,就像穿了一件白色的皮襖,看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵,一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴,毛茸茸的像個小圓球,他的前腿長;后腿短,走起路來一蹦一跳,有趣極了!
他特別愛吃青菜。玩的時候它還站起來,休息的時候它四腿合攏。有一天姥姥對我說:“把兔子給你煮著吃了吧。”我著急地說:“不!”我連忙把兔子白白抱在懷里,姥姥笑著說:“傻孩子,我跟你開玩笑呢!”這下我才松了一口氣!
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