動物的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的動物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
動物的作文 篇1
蟋蟀因為住宅而出名，小山羊卻憑借名片在動物界也成了大名鼎鼎的人物，也許你不相信，這可是發生在他身上的真實故事，且聽我細細說來。
愛美之心，人皆有之。這不，小山羊現在已經變成白白胖胖、毛色光滑的大美人啦！那些肉食動物對他可是像“老鼠愛大米”，巴不得一口把他吃掉，還有的對他大有“相見恨晚”之意，只是苦于沒機會下手而已。哎，如今這世道真殘酷，要想生存下去，不光要勇敢，還需要智慧。為了生存，小山羊真是絞盡腦汁，費了九牛二虎之力，才想了這個辦法――印名片。（名片、名片，名名在騙嘛，現在就流行這玩意。）
小山羊揣著名片出門了。走著走著，迎面碰見了狐貍，狐貍一見，大聲嚷道：“喂，不想死得難看，就先給我跪下，直到我滿意為止！”小山羊裝出一副滿不在乎的樣子，說：“要我跪下，只怕你是弄錯了吧！”說完，把名片朝狐貍眼前一甩。狐貍嚇得連退三步，瞪大眼睛一看，只見上面寫著：狼的朋友――小山羊。狐貍心想：狼那么兇，我可惹不起。這小子，什么時候跟狼成了朋友。想到這，狐貍轉身就走。小山羊得理不饒人，叫道：“停！給我磕三個響頭再走。”狐貍惹不起狼，生怕得罪了他的朋友，只好忍氣吞聲地照辦了。小山羊高興得放聲大笑。
小山羊繼續朝前走著，突然，一只狼竄了出來，惡狠狠地說：“站住！再往前走，我一口吃了你！”有了上次的經驗，小山羊更沉著了，他慢條斯理地說：“什么，吃我，我看你是腦子進了水吧，難道你不知道我是誰嗎？”說著，掏出一張名片，在狼的眼前晃了晃。狼愣了一下，仔細一看，“哎喲，我的媽呀，老虎的朋友――小山羊。誰敢得罪他呀！老虎可是我的天敵。三十六計，走為上。快跑吧！”狼也嚇得一溜煙似的逃之夭夭了。小山羊得意地跳了起來。
小山羊心想，名片還真管用。他一邊走著，一邊想著，這時，一只，老虎出現了，他看見小山羊，心里樂開了花，想到美味就在眼前，他不禁舔了舔舌頭，嘴里還哼起了歌：一只小肥羊呀，真是好美味呀，今天真走運呀，快點來享受呀！
小山羊一看，情況不對，心想，這一回，我得先下手為強，于是，大聲地說：“老虎，還不給我讓開。”見到小山羊這么神氣，老虎十分意外，心想，這家伙一定是吃了豹子膽吧，盡敢和我這么說話，不行，我得給他點顏色看看。于是他憑著他百獸之王的威風，吼道：“憑什么！”“憑這個！”小山羊提高聲音的分貝，也毫不示弱吼道。然后掏出一張名片在老虎的眼前揚了揚，老虎瞧見上面印著：大象的朋友――小山羊。看到這，老虎像霜打的茄子，一下子焉了。上次被大象的長鼻子一卷，再一甩，扔到河里的慘像至今還令他心有余悸呢。老虎怕大象看見，于是乖乖地讓開了。小山羊大搖大擺地走了。
你看，不出名才怪。小山羊就憑著小聰明和機智成了風云人物，比超級女聲還紅火。只是他經常想，要是碰見了大象，該怎么辦。“天有不測風云，人有旦夕禍福”，他還沒想出第四張名片，就真的碰見了大象，他走路時發出的“咚！咚！咚！”的`響聲令小山羊毛骨悚然，和大象龐大的身軀相比，小山羊覺得自己更渺小了，他嚇得直哆嗦，支支吾吾地說：“大象，我還沒印好名片呢？”“什么名片呀？”大象和藹地說。
小山羊簡直不敢相信自己的耳朵，他太高興，連忙說：“大象，我們做朋友吧！”
小山羊現在才明白，原來這世道沒有他想象的那么可怕，和大象這樣的人交朋友就不需要名片。
動物的作文 篇2
我最喜歡小貓，因為我追過小貓，還找到過貓窩，看起來這個貓窩就是手工制作的。有一天早晨我在小區里就抓到了一只小貓，它看起來像一只黑貓，全身都是黑色。上次跑步還差點撞到了一只小貓，這不是一次了，我已經撞過好多次了。上次小貓還偷偷摸摸的吃我零食，我在小區樓下玩的時候，忘記了身邊有一只小貓，小貓看見我口袋里有零食，就悄悄地走過來，然后手伸進我的口袋，拿完了吃的東西就跑，然后我摸了下口袋，我到處摸，就是摸不到零食，我回憶了一下剛才的過程，等我轉過身來的'時候，小貓已經把零食吃完了，只剩下一個空袋子。
小貓還爬到我頭上來過，下雨它就爬，不下雨它就不爬，為什么呢？因為它怕雨把自己淋成一只落湯雞。 有一次我把小貓身上的貓拔光，它躺在冰涼的地板上，一下子就彈了起來，因為它怕冷啊！
動物的作文 篇3
春天第二個星期一到了，往往每年這個日子都是鳥居展，今年也不例外。
這次鳥居展由活蹦亂跳的小猴子做主持人，鳳凰老師做評委。
鳳凰老師剛到森林，就聽見遠處有人在喊：“鳳凰老師!鳳凰老師!快來看看我的窩吧!我的窩又結實又漂亮，快來看看吧!”鳳凰老師聞聲尋去，可是找了半天也沒找到，心想：咦?這小子不會做個不固定的'窩，帶著窩到處飛，跟我躲貓貓吧?正想著，頭上傳來了一陣響聲：“鳳凰老師，我在這兒呢?”鳳凰老師抬頭一看，原來是貓頭鷹，可是它在這棵大樹上找了一遍又一遍，就是沒找到窩。貓頭鷹開懷大笑，說：“這就是我的窩，怎么樣，既不費力又漂亮吧。”鳳凰老師搖搖頭，走開了。
緊接著，鳳凰老師又去看了烏鴉、麻雀和老鷹的家，都不滿意。
最后，鳳凰老師去了小燕子的家，小燕子的家才是真的又舒適又漂亮，只見這個窩結結實實的用許多小樹枝搭建而成，邊上還點綴著一些小草小花。鳳凰老師滿意的對燕子說：“這次鳥居展的冠軍非你莫屬，因為你搭的窩不僅結實而且漂亮。”小燕子聽了樂開了花。
那些當初和小燕子一起學搭窩的鳥類們，這時都慚愧地低下了頭，后悔自己當初不認真聽老師講課。看來只有辛勤勞動才能創造更加舒適性的生活啊!
是不是很熱鬧呢。將動物們人化，生動形象表現出春天來了的喜悅。
動物的作文 篇4
今天上午第一節課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個法國人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來，小蒂皮又交到了許多動物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動物做朋友，而不是到處捕殺它們，現在，人們為了錢和美味，到處捕殺珍稀動物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的`滅絕。
如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……
讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!
動物的作文 篇5
同學們，你們騎過鳥嗎？你們一定會笑話我：鳥這么可以騎呀？告訴你們吧，我就騎過一種鳥——鴕鳥。鴕鳥是鳥中最大的一種鳥，但它不會飛。在三亞動物園里，我第一次騎它。
鴕鳥長著一個細長的脖子，上面頂著個小腦袋，一雙又圓又大的眼睛顯得特別有神。和脖子一樣細長的，還有它的腿，腿上的關節鼓出，顯得很有力。鴕鳥穿著一件毛大衣，神氣極了！
動物園里有騎鴕鳥的.項目，我讓叔叔把我抱上了鴕鳥背，我一下子覺得自己長高了許多。雖然騎上了它，但我還是很緊張。這時，鴕鳥邁開大步，好像在告訴我：小姑娘別害怕。漸漸地，它開始慢跑了。因為它的腿長，步子大，所以給我的感覺簡直可以和馬兒比賽了。騎在它的背上，有玩蹦極一樣的刺激。
鴕鳥雖然不會飛，但是跑得快。它是鳥中的強者，我喜歡它。
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