動物的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的動物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物的作文 篇1

　　我又來到了動物園！只是和上次不同，這次我是和同學們一起來的。

　　進入動物園的大門，導游帶著我們徑直來到了車行區的入口。我們首先來到了孟加拉虎的“家”。據說孟加拉虎領地意識極強，是世界上最兇猛的老虎，我可得留神了。可是令我奇怪的是，孟加拉虎并沒像我想象的那樣兇猛異常，只是在草地上悠閑地踱著步，或者趴在草地上懶懶地曬太陽。簡直盡失了老虎的威風！我們繼續參觀，發現另外幾種食肉動物，它們也和孟加拉虎一樣，對我們的到來并不感到憤怒，仍然怡然自得的享受著暖陽。食肉動物，本應該不允許任何外來生物進入自己的領地，可是……我感到不可思議。

　　很快參觀完車行區了，我們步行來到了下一個館內參觀。咦？右邊兩只袋鼠的打斗引起了我們的'注意。只見小一點的袋鼠對著大袋鼠一個勁地拳打腳踢，不時用前腳拉扯大袋鼠的皮毛，而大袋鼠只是抵擋。我很奇怪，明明大袋鼠更厲害，可它怎么不教訓這調皮的小弟弟呢？突然，我明白了。它是媽媽，它在保護自己的寶寶。

　　大象表演就要開始了，我們顧不上觀看袋鼠，匆匆跑進了大象劇場。不一會兒，三頭大象閃亮登場了。可是，斷了的象牙、紫色的傷痕......映入我的眼簾，刺痛了我的心。我沒有心思看表演，而是無不擔憂：大象每天的生活怎樣？它要不停地練習，不停地表演嗎？那些紫色的傷痕怎么來的？不是說動物是我們的朋友，我們把它們當自朋友了嗎？

　　這次動物園之行，我忽然有了不同的感受。我真希望，動物園里，不僅有我們游客的歡笑聲，還能有動物們的歡笑聲！

動物的作文 篇2

　　在我9歲的時候，一直有個問題弄不明白，那就是動物會流淚嗎？我問過媽媽、爸爸、姐姐、哥哥都說會，可我從來沒見過動物流過眼淚。我一定要親眼看到動物流淚。這幾年前，我不斷觀察動物，最終我真的看到了許多動物流淚。其中有小狗的眼淚，小雞的眼淚、小貓的眼淚、還有豬的眼淚。發現它們每次流淚，我也很傷心……

　　在姥姥家的`時候，我看見一窩蛋，上面有一只母雞，我知道小雞快出生了，就拿出一顆看一看，一不小心打碎了，母雞看著將要出生的小雞沒了，我看見母雞的眼眶流出一點淚水，我心里也很難過。

　　還有一次，我逗狗玩，一不小心被狗咬了一口，奶奶知道了，打了狗一頓，還不給飯吃，這時狗流下了傷心的眼淚，本來是我不對，卻讓狗受罰，我的心里很不是滋味。在殺豬的時候，我也在跟前，我看見豬在拼命地跑，可最后還是被殺了，我看見豬在最后一刻，落淚，它的生命結束了。在大家吃豬肉的時候，我卻怎么也吃不下。

　　我終于知道了不管是人還是動物在傷心和痛苦時都會流淚，在流淚的時候，人或動物都已經傷心到極點了。

動物的作文 篇3

　　最近老師發了一本書——《小學生之友》其中一有篇文章使我有十分深刻的感觸，文章名字叫《找媽媽》。

　　故事講得是一位孩子抓到了一只很漂亮的小鳥，她就把這只小鳥綁上繩子玩。突然她看見了一個5、6歲的孩子找不到自己的媽媽在那里哭，之后孩子的媽媽來了就把孩子接走了，孩子很高興。她想到了那只小鳥，之后就把小鳥放了。

　　這雖然是一篇很短的故事，但使我心里很溫暖，這個女孩深深的把我打動了，她雖然前面做得有些不對，把小鳥捉住來玩。但是誰沒有貪玩的心呢?后來她看了媽媽把孩子接走的那一幕之后就開始同情小鳥，最后還是把小鳥放了。我覺得這個孩子非常富有愛心的.同情心，同時也很善良，她是值得我們大家學習的。如果我是這只小鳥，我一定會非常感謝這個孩子的，是她讓我可以自由的飛翔，是她讓我可以繼續是尋找自己的母親。

　　比起這個女孩子，那些販賣動物、傷害動物的人們你們不感到羞愧嗎?一個比你們小那么多的孩子，她都知道要保護動物、愛護動物，認識到了錯誤把小鳥放了。而你們呢?整天打獵，販賣動物，你們知道你們傷害了多少可憐又無助的動物嗎?就是因為你們，有許多的動物已經瀕臨滅絕，甚至有些動物已經滅絕了。它們也一樣是有生命的，只是比我們人類差一些罷了，這樣就值得我們“欺負”嗎?我知道你們是為了自己的生活，但是你們又不是只會打獵、販賣動物，你們可以干別的事啊，你們真的應該好好學學那個孩子了，別看她小，可是她有很多你們都沒有的優點，不要再傷害動物了!

　　大自然給了我們很多，我們也應該回報大自然很多，而不是一貫的去破壞它，它應該有和我們一樣的待遇和生活，動物是人類共同的朋友!

動物的作文 篇4

　　在我上五年級的時候，收藏了一幅畫，它的名字叫——《紫藤鸚鵡》，是中國著名的畫家王雪濤畫的，一直保留至今，紫藤鸚鵡是把紫藤和鸚鵡相連起來畫成的一幅畫，他的畫中就連那么結實的紫藤也要讓鸚鵡三分，鸚鵡用鋒利的爪子緊緊地抓住紫藤，腿上的肌肉緊繃起來，炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐，隨時準備向大餐發起進攻，一對翅膀威風凜凜的，再加上它那七彩的尾巴，整個鸚鵡就更加有神韻了。

　　我的同學看到了這幅畫時說：“好難看的畫，你還把它當寶貝？”我聽到之后，驕傲的回答：“其實世界上不缺少藝術，只是缺少善于觀察的眼睛和善于細心體會的人，這飽含豐富的中國藝術和民族風俗的畫竟然被你說的一文不值一提了，”看它似懂非懂的.神情，我又接著說：“任何地方、任何時候只要用眼睛細心的觀察、用心的體會（藝術），你就會有所發現，那時你會情不自禁的贊嘆的。”聽完我的話，同學向我投來贊許的目光。

　　是的，《紫藤鸚鵡》的確飽含了豐富的中國藝術風采，展現了我國獨有的詩情畫意。

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