實用的動物的作文常用【4篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的動物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動物的作文 篇1

　　上一個單元我們學了有關動物的知識，老師還給我們看了一些有關動物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動物的奧秘。以前我只知道一點點關于動物的知識，現在看了一些資料之后，關于動物的演化方面的知識就更牢固了。

　　我查了一些書，從一個海底旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發明粘固吸盤。

　　我發明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進而慢慢地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩定性。眾所周知，一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩，因為人的體積是螞蟻的'幾萬倍，所以我們絕對不可能穩穩地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標準動作……我對這個粘固吸盤很滿意!

　　通過我的創新發明，我的感受是：只有把學到的知識活學活用，才能發明一個你滿意的新鮮事物奉獻給大家。

動物的作文 篇2

　　今年三月三日，我和媽媽去李家長林交流會，在那里發現了一只小烏龜，它太可愛了，我就讓媽媽買了回來。

　　它有一個堅硬的龜殼，一個橢圓型的腦袋，一條短短的尾巴，它的'四肢很短，爪子非常鋒利。

　　小烏龜特別怕生，每當人走到它身邊，就會把頭、四肢和尾巴都縮回龜殼里，這讓我想起了一個成語“縮頭烏龜”，它形容人們很膽小，遇到困難就退縮。我以后要做一個勇敢的人，絕不做一個膽小鬼。

　　小烏龜一般時間都在魚缸里爬來爬去，就好像一個人在玩游戲；有時候會停下來吃吃東西。小烏龜到我們家已經有六個月了，我和它成了好朋友。在這期間我給他換了兩次魚缸，第一次因為小烏龜長大了，給它換了一個大魚缸，我還專門給小烏龜的家放了一些從海邊撿回來的貝殼和彩色的小石頭，這樣小烏龜就有了一個寬敞舒適的小家了。

　　我愛我的小烏龜！

動物的作文 篇3

　　星期天，我、妹妹、媽媽和補習班老師及同學一起去玩，我們搭地鐵到達動物園。

　　我們看到了許多動物，有威風凜凜的“獅子”、勇猛的“犀牛”、長著硬刺的“小刺猬”、人見人愛的“無尾熊”和超可愛的“企鵝”。在爬蟲館中我看見了許多青蛙，而且我發現青蛙有些是大大的、小小的、皮膚皺皺的、還有保護色的青蛙呢！那時我們好像在尋寶一樣，一一把每個水族箱里的青蛙找出來，原來青蛙的種類還真多呢！在動物園里，所有動物中，我最喜歡的是企鵝，因為企鵝在走路時搖搖擺擺的'，下水時，小小的企鵝在水里游泳的模樣還真可愛呢！大家都趁著企鵝游泳 時，拍下它那高雅可愛的泳姿。

　　這一天晴空萬里，太陽也很熱情，大家都走得汗流浹背、精疲力盡，但是大家都玩得不亦樂乎。我很喜歡這次游玩的經驗，也認識了更多的動物，可說是從玩樂中還學到了許多有關動物的知識，真是獲益良多，不虛此行，有機會的話，我還想要再去。

動物的作文 篇4

　　有一天，大熊貓準備辦一個生日會，把森林里的長頸鹿、小猴子都請來了。

　　長頸鹿一聽到這個消息就說：“森林里的大熊貓生日了，要辦一個生日會，我要好好打扮一下了。”還要送給大熊貓什么禮物呢？長頸鹿想了想就到超市給大熊貓買了一塊花布，“我自己給大熊貓做一件衣服和裙子吧，再買一個禮物盒，把衣服和裙子包起來。”

　　小猴子也是一聽到這個消息就說：“太好了，森林里的大熊貓生日了，要辦一個生日會，我要好好的'準備一下禮物。”小猴子馬上去超市給大熊貓買了一個大大的生日蛋糕。

　　到大熊貓的生日了，長頸鹿和小猴子一大早就到了大熊貓家里。大熊貓說：“長頸鹿、小猴子你們一大早的來我家干什么呀！”長頸鹿說：“今天是你的生日呀。”大熊貓說：“我太笨了，把我的生日都忘了。”長頸鹿把生日禮物給了大熊貓，大熊貓說：“謝謝你長頸鹿。”大熊貓趕緊把衣服和裙子穿上，哇，太漂亮了。小猴子把大蛋糕和生日蠟燭拿了出來。大熊貓把蠟燭插到蛋糕上，大熊貓和長頸鹿、小猴子一起跳起了舞，唱起了生日歌。大熊貓說：“這是我過的最快樂的生日！”

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