寫動物的作文10篇(優選)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫動物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫動物的作文 篇1

　　我家有一只可愛又聽話的小狗。

　　每天當我放學回家時一開門就會看到一只毛絨絨的，像雪球一樣的東西站在我的面前。其實那就是我們家的小狗在歡迎我和爸爸媽媽回來了呢！

　　我還給它取了個名字叫樂樂。樂樂每天都很聽話，不叫不亂跑。

　　有一次，我和爸爸媽媽在吃飯時它就在一邊一會兒坐、一會兒站，腦袋還一歪一歪的，好像在想：能給我一點肉吃嗎？于是，我們就給它了一塊肉，那可愛的樂樂一下就把那塊肉給叼走了。我一看高興極了，因為我真的.猜對了它的想法。

　　我非常喜歡我們家的小狗，因為它是我最喜歡的小白狗！

寫動物的作文 篇2

　　我家原本有兩只可愛的小烏龜。可是前幾天，一只雌烏龜死了。不知道是餓死的，還是飽死，也許是淹死的

　　上個星期二，我放學回到家里，一進門，就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來，看它身體強壯得很，就安心地放了回去。當我把雌烏龜拿起來，看見它頭也伸了出來了，四肢也伸了出來，覺得不妙了。（因為雌烏龜平時總喜歡做縮頭烏龜，而今天有點反常。）于是，我把它拿起來，抱著一點點希望，想讓雌烏龜活過來，可是甩了好多次，還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢，頭或尾巴，它就會縮了進去。可這次它沒有縮進去，接著我又試了許多方法，結果還是一樣。

　　原來兩只可愛的小烏龜現在卻剩下一只了，我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下，幫它挖了一個墓，讓它入土為安，把我對它的思念深深地保留著。

　　為了替小烏龜節哀，五一期間，我來到花鳥市場幫它找到了它的父母。

　　原來，它們和小烏龜同屬于密西西比赤耳龜，俗稱綠龜。分布于美國東南部及墨西哥等地，現在不遠千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米，它們擁有綠綠的外殼，紅紅的耳斑，模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳，還要在陸地上休息，作日光浴。

　　兩只大大的烏龜剛入住的時候，小烏龜還是不太適應。隨著時間的推移，小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影，漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂乎，一會兒爬到爸爸殼上，一會兒和媽媽一起在水中游泳 看著小烏龜那么開心，我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂！

　　螞 蟻

　　滴答，滴答床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。這時，我又想到了白天看到的情景。

　　早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫作業去了。可引起我的注意的是一只螞蟻，它太小了，很艱難才能看見它，。它彎著細細的腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上來有什么用呢 那一刻，我的腦海閃過一個念頭，就是把它捏死，可是它的行為使我打消了這個念頭。

　　它用它那細細的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的面包屑，但這在它眼里，這已經夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走，但這是徒勞的，它又圍著獵物轉了兩圈，悻悻地走了。

　　我覺得沒什么好看了，就進去寫作業了。過了大約兩分鐘，我走出來，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴，足有一百只，他們圍在面包屑邊上：有的在前面拉，有的在后面推，還有的爬到面包屑上，好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時的情景，不禁佩服起碼以來。他們堅毅，團結的精神難道不值得我們學習嗎

　　不知不覺中，我睡著了，夢見我變成了一只小螞蟻。

　　金魚

　　我的媽媽是一個性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

　　我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5厘米、長4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

　　唉，差點忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺時總是游來游去，不到晚上10點是不會放棄的`。它的尾巴不僅不大，而

　　黃”，勝過照顧其它兩條金魚。

　　它們不但外貌奇特，而且也非常可愛。

　　怎么樣，我的小魚可愛嗎？

　　金魚

　　我家養有七條金魚。每條小金魚的身上都有許多美麗的花紋。遠遠望去，好象七朵小花在水里游來游去。

　　在這七條小金魚里有一條長約十厘米的大魚。它非常大，又很霸道，所以我認為這條大魚是所有小金魚是所有小金魚的“領袖”。我給這條魚起名為“巨無霸”。每當我放學回家，準備給這些魚喂食時，它們都奏到一塊，好像在對我說：“小主人，你又給我們帶了多少好吃的呀？”我把魚食撒進魚缸里，身為所有魚的“領袖”——“巨無霸”馬上游到水面吃魚食，其它的魚非常害怕，等到“巨無霸”美美地享受完食物，其他的小魚都湊到一起。吃“巨無霸”剩下的食物。小魚的嘴總是一張一合的，水還在冒泡。我認為它們在喝水，可媽媽卻告訴我說它們在呼吸。我再仔細地觀察發現它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。

　　一天中午，我看見小金魚們都游到水面來了。心中非常著急，害怕它

　　們得了病會死去。我急忙去問媽媽，媽媽看了看說：“這是小金魚在告訴我們要下雨了”。過了一會，真的天上烏云四起 ，下起大雨來。

　　我非常喜歡這些小金魚，因為它們不但可愛，還能預報天氣。

　　喂魚

　　今天，我和媽媽在花港觀魚喂魚。

　　這些魚都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個游客把面包扔到水里，可是，魚不吃。難道是魚都吃飽了？不是的。其實是這些魚怕冷游在水底，漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個辦法：先把面包去皮，再把面包撕下一塊，最后把撕下來的捏緊，扔下去后，面包就會沉下。我試了一試果然成功了。有的時候兩條魚正好分吃了一塊面包，這真是“平分秋色”； 有的時候兩條魚都沒搶到面包，反到被第三條魚搶到了，這就像“鷸蚌相爭，漁翁得利”；還有的時候我扔了一塊面很多魚爭先恐后地來搶，可是，都沒搶到，它們都散開后，有一條魚吃到了，這真是“下鋪住滿了——后來居上”。正當我玩的開心時，有一個撈水面雜物的人來了，他一撈就把魚全嚇跑了。不過，我用面包把魚又引了回來。現在我的心情與魚同樂。

寫動物的作文 篇3

　　。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的'黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。）,讀《光輝的旗幟》讀后感,月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

　　爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那咯噔咯噔發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫黑又亮。嚴冬的夜晚，幾顆裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

寫動物的作文 篇4

　　冬天到了，雪花飄落下來，地下的土洞里，小青蛙蓋上棉被，準備冬眠了。

　　“哎，要睡上整整一個冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心里難受極了。

　　土洞的四周，黑漆漆的一片，洞里又冷又黑，一點都不好玩兒。小青蛙覺得好孤單，他忍不住爬上地面，想去玩一會兒。

　　“阿嚏，阿嚏！”真冷呀！一片冰涼的雪花落下來，小青蛙差點感冒啦！他急忙又鉆進土洞，蓋上棉被。

　　小青蛙閉上眼，可是，他還是睡不著。

　　“要是有個朋友一起玩，那該多好呀！”小青蛙忽然睜開眼，大聲喊起來。

　　“小青蛙，你好呀！”就在這時，一個聲音從土洞的一側傳來，小青蛙嚇了一大跳。他睜眼一瞧，看見一只拿著鐵鍬的`小鼴鼠。

　　原來，隔壁是小鼴鼠的家，小鼴鼠拿著鐵鍬挖呀挖，準備挖一個大客廳，沒想到，竟然挖到了小青蛙的家。

　　“我們一起玩吧！”小鼴鼠快樂地說。小青蛙高興地同意了。

　　小鼴鼠帶著小青蛙玩捉迷藏，他們從一個土洞鉆到另一個土洞；小青蛙給小鼴鼠講荷花池里的故事，“荷花姐姐最愛穿粉色的裙子，她很愛美，經常對著湖水照呀照，擺弄嫩綠的葉子裙擺……”

　　小鼴鼠的眼睛瞪得圓圓亮亮，他一直在地下生活，從沒聽過這么新鮮的事呢！噢，現在，小青蛙一點也不寂寞了，他要和小鼴鼠玩一個冬天呢！

寫動物的作文 篇5

　　傳說水仙花是“凌波仙子”的化身,其實它是多年生草本植物,屬于石蒜科,盛產于我國福建省的漳州地區,至今已有500多年歷史了,是中國傳統十大名花之一.水化花喜歡生活在潮濕的地方,多長在水中.如果它生活的地方溫度較高,就會吸收大量養料長出很多葉子,而開的花就少了.人們都希望水仙多開花,少長葉,花期長,那應該怎么辦呢?

　　雕刻好的水仙頭要放在水里浸泡一天左右.浸泡出根莖中的粘液后,用清水沖洗干凈,再把刀削的傷口用干凈的白色餐向紙(便于以后拿掉)輕輕地纏繞上,以利吸收水分,促進根的生長.洗凈、包好的水仙頭一般都擺放在紫砂水仙盆中.在盆底部碼上干凈漂亮的小石子,用來穩住水仙頭,再注入清水后,我們的工作就基本完成了.

　　最好的辦法就是雕刻水仙.

　　拿到一個3年生水仙頭后,應該先判斷正反面.水仙頭露出的芽彎曲的一面是正面.雕刻水仙花頭正面的'方法是：首先把水仙花外面的鱗片和干枯的根削掉,其次把水仙花頭靠根部的1／3留下不動,一層一層地削掉上面2／3部分的鱗片,直到露出花芽為止,再在每片葉梢的邊緣削一下,以后花芽就會彎曲生長、能形成漂亮的造型.雕刻時請注意不要把花苞削破,以免影響花蕾的生長.

　　水仙花盆要放在陽光照射比較少的室內,室溫控制在8-10C左右,堅持每天換水.經過5-6天,水仙花的苞蕾就會一個一個地長出來,葉子會呈現彎彎的形狀.這時,它生長很快,應該適時調整溫度,使它在將近春節時開出花來.如果溫度、濕度控制得好,花期一般在半個月左右.如果雕刻技藝精湛,便創作出一盆盆活靈活現的“天女散花”、“花籃迎賓”、“孔雀開屏”、“天鵝展翅”等盆景,使清香飄逸的水仙花更加多姿多彩,使人得到一種藝術享受.

　　新春佳節來臨,優雅的水仙花佇立于一泓清水之上,亭亭玉立,競相開放,散發出淡淡清香,定會給您的新春佳節增添無限的情趣,給您的居室帶來春天的氣息.

寫動物的作文 篇6

　　想知道我最喜愛的動物是什么嗎?請聽我娓娓道來。

　　我最喜愛的動物是——小貓咪。在我9歲生日那天，爸爸送給我一個夢寐以求的禮物，就是這只名叫雪兒的小貓。為什么我喜歡它呢?因為它長相特別甜美可愛。瞧哇，它那雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆黑黝黝的葡萄;潔白無瑕的皮毛，光滑得好像搽過油;一條細長細長的尾巴，毛茸茸，軟綿綿的，走起路來一擺一擺，那身姿就像一位高貴美麗的公主。

　　雪兒可會演戲了。它把杯子打碎后，得意洋洋地伸出爪子輕撥碎片，玩得不亦樂乎。見我怒氣沖沖地跑過來，手中還拿著竹棍兒時，雪兒趕緊停了下來，可憐兮兮地看著我，眼淚一直在眼圈里打轉。看見它這副模樣，我慢慢地放下了竹棍兒。見我放過了它，雪兒馬上收起眼淚，聳聳身子，舔舔腳掌，伸了個懶腰，若無其事地踱開方步，然后活蹦亂跳地跑到花園玩了。嘿!它這演技呀，可以當貓界著名女演員了!

　　雪兒也很淘氣。一天早晨，雪兒在花園里散步，忽然在花叢中發現了一只美麗的藍蝴蝶。它可高興了，躡手躡腳地走到蝴蝶后面。可它不小心碰到了一片樹葉，敏銳的蝴蝶發覺到有危險，立刻飛了起來，雪兒趕緊追了上去。就這樣，它倆在花園里轉了好幾圈，雪兒被蝴蝶戲弄得團團轉。當雪兒調整好身姿，準備再次出擊時，“撲通”一聲，哈哈，原來是雪兒被石頭絆倒了，摔了個四腳朝天!

　　雪兒非常愛干凈，給它洗完澡，它得先看看鏡子里皮毛雪亮的自己，才會心滿意足地走開。雪兒還很嬌氣呢!它經常會爬上我的膝蓋，撒嬌地喵喵叫，和我“說話”，傾訴它的'“心事”。

　　雪兒可愛又活潑，它給我的生活帶來了很多樂趣。現在，我和雪兒可是形影不離的好朋友呢!

寫動物的作文 篇7

　　我家有一只小貓，我給它取名叫美美，這是因為它身上的毛全是金黃色的，就象我在電視里看到的美國人的頭發一樣。

　　美美很小，身體很弱，叫起來咪咪咪的，讓人疼愛。美美的兩只小耳朵是三角形的，當聽到聲音時就豎得很直，兩個眼睛像玻璃球一樣，晚上發出綠色的光很可怕，胡須很長。

　　美美貪吃，還想吃好的，專吃火腿腸和肉食，其他的素食它連聞都不聞。美美貪睡，喜歡曬太陽。冬天的時候它經常趴在床上，把頭放在四肢里面，卷縮著身體睡大覺。夏天的時候，能照著太陽的地方多了，它睡覺的地方也就多了，很多時候它睡夠了就起來伸個懶腰，溜達一圈后繼續睡，那日子過得象神仙一樣。美美貪玩，最喜歡的是毛茸茸的東西。我小姨給我買的一個毛茸茸的小背包，就成了它每天的玩具。它玩的可認真了，一會兒用嘴叼著摔打，一會兒用前爪子摁著，再用嘴撕扯，那模樣可愛極了。

　　美美會討人喜歡，我看電視的時候，它會跳到我的身上讓我抱著，舔我的手并輕輕的叫幾聲，非常的溫順。美美很愛干凈，每次“上廁所”都會先用腳扒一個小坑，上完以后蓋上土，而且常在我家院子的.那棵香椿樹的下面，位置比較固定。美美很警惕，不管是在睡覺的時候，還是在玩的時候，只要聽到有很小的聲音，都會警惕地豎起耳朵，瞪起眼睛來，嘴里還發出嗚嗚的聲音。

　　美美的趣事很多很多，如果你喜歡，就到我家來和美美交朋友吧！

寫動物的作文 篇8

　　那是一個夏天，我和爸爸在一家飯店里遇見了一只可愛的小白兔。

　　小白兔穿著雪白的衣裳，頂著一對招風耳，紅寶石般的'眼睛閃閃發光，短短的尾巴活像一個小絨球，可愛極了，我非常喜歡它！

　　我向阿姨討來了一根胡蘿卜，小心翼翼地放到了它嘴邊，它看到了美食，兩眼放光，好像機關槍似的，馬上張開它的兩顆大板牙，大口大口地啃了起來，那樣子像餓了三天三夜似的。我又將胡蘿卜提高了一些，這會兒它可算吃不到了，在籠子里狂抖，怒目圓睜地盯著我，我只好把胡蘿卜放了回去，這次，它吸取了教訓，用力地把胡蘿卜拉走，抱到一個角落津津有味地吃起來，真是讓人又生氣又好笑。

　　吃完了胡蘿卜，兔子就耷拉著耳朵，睡起了大覺，只見它雙眼微微地閉著，一副悠然自得的樣子。

　　這只兔子真可愛，我喜歡這只可愛的小白兔，從此，我一有時間就去看它。

寫動物的作文 篇9

　　說起鸚鵡，我可熟悉了，它有時老實，很安靜。但它可不是一直老實，有時也頑皮。有次，我出門了，它就一直哇哇叫，鄰居們都很煩。

　　但它也很有責任心，有一次，一只狗在門外汪汪叫，鸚鵡就一直大叫，怕狗沖進來，有時它卻很膽小，見到一些比它大的動物，就想方設法地藏起來。它要是高興，能比誰都溫柔可愛，會飛到我的肩膀上，展開那美麗的羽毛。

　　還有時候，它也會有些貪玩，趁我不注意，就偷飛出去了，有時還走一天一夜不回來。

　　它長大一些后更可愛，已經飛得比較高了，可已經更淘氣了。一些羽毛就夠它玩一天的`了，玩得沒完沒了。那樣真是天真可愛啊！

　　別看它瘦小，但卻很貪吃，一次餐要吃到超級飽才罷休。但它如果飛到你肩上，踩你幾腳，就表示它是非常高興。

　　它也非常勇猛，小時候，學飛時常撞到門，但疼了也不哭只是啊啊叫幾聲，又重新飛了起來。

　　如果它生氣了，有時就待在自己的小房子里，一直踱著步子。

　　不管怎么樣，小鸚鵡總是那么生機勃勃，機靈可愛。

寫動物的作文 篇10

　　昨天，我發現了蝸牛的一個秘密，那就是它的“小眼睛”——————觸角。

　　我做完作業，準備下樓玩一玩。一到院里，一個小東西吸引了我。 那個小東西慢慢地向前爬著，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過一看，原來是一只蝸牛。 我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會縮進去呢？原來啊，蝸牛的頭上有三對觸角，兩對小的，一對大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！

　　比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的動物可多啦！于是，它只能用它那堅硬的殼來保護自己，但是，它看不見敵人，只有用觸角來辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會立刻將身子和頭縮進殼里，以求保護，就像盲人一樣，憑著導盲犬來辯明事物，它的觸角就好像是它的導盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊！那樣它就能看清楚敵人，認識自己的天敵，那樣，它就不會時常提防著每一樣東西了！

　　我發現了蝸牛的`秘密了！你們發現了嗎？真希望你們也發現了！ 哎，蝸牛兄弟，你們何時才能長出一對眼睛，使你們的家族壯大起來啊！順便問一問，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會縮進你那殼里嗎？還是跑過去認親呢？不知你還會怎樣呢？是拉著它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……原文地

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