動物的作文合集4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的動物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　今天，我在我家觀察昆蟲，我的眼睛追隨著三只蝸牛，移到了一株蘆薈身上。

　　那三只蝸牛是一個家庭，兒子坐在媽媽的'背上。他們來到了一個有露水的蘆薈身上。懶惰的蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。

　　蝸牛媽媽用身子壓了壓他，好像說‘“快點起來，兒子還得做作業呢！”蝸牛爸爸還是一動不動，蝸牛媽媽生氣了，一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無動于衷。忽然，有一只饑腸轆轆的鳥兒在他頭上打轉，他抬頭一看不好，急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家！

動物的作文 篇2

　　今天我看了一本《動物百科全書》，里面講述的全都是有關動物的百科知識。有很多內容都深深地吸引著我。

　　我想大家對斑馬都非常熟悉吧，在動物園、在電視上經常都能看到它的身影，那你知道它身上的條紋到底是干什么用的呢？原來“斑馬身上長著一道道黑白相間的美麗條紋，這不僅僅是為了好看，更重要的是為了適應環境的一種保護色。由于黑白條紋的顏色深淺不同，因而對陽光和月光吸收和反射的情況也不同，這就能破壞和分散它們身體的輪廓，遠遠望去很難將斑馬與周圍的樹影分開，這樣斑馬遭受猛獸侵害的'機會就大大減少了”。

　　通過學習這段知識，不僅對我有很大的啟發，而且還使我對大自然中的動物產生了濃厚的興趣。斑馬身上的美麗條紋，是它用來迷惑猛獸保護自我的天然手段，由此我還聯想到有一種蛙，它身體的顏色和石頭一樣，很難用眼睛區分它，它的天敵們就更難發現它了。還有一些形狀各異、五彩斑斕的蝴蝶，它們身上的花紋不僅和大自然中的花草樹木很相似，而且還能隨著陽光的變化而變色，很有趣。所有這些動物都是利用自身的身體顏色或花紋在茫茫大自然中長期以來抵御天敵保護自己，才得以生存下來的。

　　在好多電影里，我看到過很多解放軍戰士，他們為了迷惑敵人的視線，不被敵人發現，潛伏在草叢里，頭上都戴著用草編成的帽子，我想他們也是受到了大自然中很多動物這種適應環境保護自我的特殊本領所啟發的吧……

動物的作文 篇3

　　麻雀是一種美麗的小動物，它兩腿短小，行動敏捷。小巧玲瓏的面孔上，嵌著一對閃閃發亮的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條又長又扁的尾巴總是向上翹著，顯得格外美麗。

　　麻雀喜歡在樹林中飛來飛去，十分警覺。只要有一點風吹草動，它就風也似的飛向遼闊的天空，或是停在高大的樹枝上張望，確定沒有危險了，才又一次飛下來。

　　它們吃東西的時候也非常小心。總是先四處張望，如果沒有危險，它們才飛到食物旁，一口一口啄起，食物吞進去，頭不停地在地上一點一點的，非常有趣。

　　每天早上七點左右，就有一些可愛的小麻雀在我家的'陽臺上嘰嘰喳喳地叫個不停，等把我從睡夢中喚醒后，它們才飛到遠方，像我的一個小鬧鐘一樣準時。

　　小麻雀，我永遠喜歡你！

動物的作文 篇4

　　有一天，一只狼餓得快瘋了，突然它眼前一亮，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。醒后狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。

　　原來狐貍口中說的`好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍回答說：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最后來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，二話不說沖上去正準備吃人，卻被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”狐貍說：“看來狼也不過如此嗎。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”

　　這個故事告訴我們貪心沒有好下場。

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