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描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋，當(dāng)時(shí)，我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋，只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩，五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教，幾個(gè)月下來(lái)，小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語(yǔ)，還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會(huì)落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候，總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時(shí)候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說(shuō)道：“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時(shí)，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進(jìn)了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來(lái)，我絕望了，以為這回完蛋了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道，是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因?yàn)橛辛诉@只可愛(ài)的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩，使我的.生活也增添了幾分樂(lè)趣，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物》。
一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說(shuō)：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥(niǎo)與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來(lái)覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后，我最終作出了一個(gè)決定，那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后，我便覺(jué)得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹?ài)它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開(kāi)啊!當(dāng)我松開(kāi)手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動(dòng)它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了�？蓻](méi)過(guò)多久，它還是飛了回來(lái)。看來(lái)這小家伙是賴著不走了。
后來(lái)，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，動(dòng)物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后，我再?zèng)]有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
XX年12月6日星期六，陽(yáng)光燦爛，我懷著喜悅的心情坐上了去海底世界的車。在路上，我一直很希望車開(kāi)得快點(diǎn)，這樣我就能早些看到我心目中的海底“世界”。
大約10點(diǎn)，我和媽媽終于跨進(jìn)了海底世界大門(mén)，哇!我驚呆了!里面有成千上萬(wàn)各種各樣的魚(yú)兒：銀鯧、瓷雕魚(yú)、海豹、大藍(lán)鯨、水母、海龜、大龍蝦、巨鰩、鰻魚(yú)、珊瑚樹(shù)、海葵……等等，我看得眼花繚亂，直到11點(diǎn)才去海獸表演劇場(chǎng)看海豹比賽。那里有兩只海豹，一只是海豹弟弟洋洋，今年四歲;另一只是小海豹姐姐都都，今年7歲，你別看姐姐長(zhǎng)得胖乎乎的，它可是個(gè)跳舞高手呢?“水下芭蕾”跳得頂呱呱!而且，小弟弟洋洋也不賴，跳圈跳得又高又優(yōu)美。 我們走進(jìn)海底隧道，它很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子，是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的'，透過(guò)玻璃我們可以看見(jiàn)大大小小魚(yú)游來(lái)游去，真有趣!
穿過(guò)海底隧道，我們登上了二樓，一只只大海龜吸引了我的視線，最大的一只海龜竟比我還高，驚得我差點(diǎn)從橋上掉下去。 這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在我旁邊有個(gè)小賣(mài)店，店里葫蘆似的小瓶子里面裝著各式各樣的小魚(yú)：紅、綠、黃、藍(lán)、紫、青、白、橙等等，我就建議媽媽買(mǎi)一瓶帶回家，媽媽爽快地滿足了我的要求。
我們走出二樓，到了“南極”企鵝館，那里各種各樣的企鵝姿態(tài)萬(wàn)千，有的在梳理羽毛，有的在照顧寶寶，還有的在相互問(wèn)好，好像在與游人交談呢? 走出企鵝館，我仿佛來(lái)到了沙灘上，滿地的貝殼讓我手忙腳亂地?fù)炱饋?lái)了，直到媽媽再三叫喚，我才依依不舍地離開(kāi)了沙灘……
我們走出了海底世界，可海底世界里面的各種海洋生物讓我久久難忘，要是能多玩一會(huì)兒，那該有多好啊!不過(guò)，我會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光記到腦子里，寫(xiě)在日記里，讓它永久在我腦子里回放。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
最近，我家來(lái)了四位不速之客，它們就是我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的四條小金魚(yú)。有兩條紅的，一條白的，一條黑的。那條白的總是要吃很多魚(yú)食，所以我叫它“貪吃鬼”。那條黑的很調(diào)皮，所以我叫它“淘氣鬼”。那條眼睛很大的紅金魚(yú)很漂亮，我叫它“小紅”。另一條紅色的金魚(yú)，我叫它“紅點(diǎn)點(diǎn)”。
四條金魚(yú)剛來(lái)我們家時(shí)，總是要躍出水面，想逃離魚(yú)缸。你看，“淘氣鬼”正挺直身子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。之后，它就搖動(dòng)尾巴和它的魚(yú)鰭，只聽(tīng)“刷”的一聲，它就躍出了水面。好幾次，要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，它就要因?yàn)槿毖醵懒耍?/p>
一次，它們好像在比賽，它們并排游在魚(yú)缸的一端，眼睛盯著水面，只見(jiàn)“貪吃鬼”點(diǎn)了點(diǎn)頭，其它幾條魚(yú)像得到了指令一樣，“刷”的沖了出去。但是，可惡的“貪吃鬼”用身體一撞，把“淘氣鬼”撞飛老遠(yuǎn)。見(jiàn)此情形，我就隨落后的“淘氣鬼”說(shuō)：“淘氣鬼加油！你并不比它們差！”于是，“淘氣鬼”就奮起直追，它迅速調(diào)整好自己的`姿態(tài)，用它那銳利的目光直視著“貪吃鬼”，突然發(fā)力，一下子沖到了“貪吃鬼”的前面，它所過(guò)之處都泛起了層層漣漪。“貪吃鬼”嘭的一下被“淘氣鬼”撞回了起點(diǎn)�！疤詺夤怼甭冻隽说靡獾奈⑿Γ瑳_到了最前面。但是，不知為什么，其它幾條小金魚(yú)都停了下來(lái)，等我走近時(shí)，它們居然搖動(dòng)尾巴濺了我一臉?biāo)?/p>
啊，小金魚(yú)，你們是多么生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我家的盆子里養(yǎng)了一只龍蝦，這只龍蝦的身體是火紅色的'，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一雙大大的鉗子，眼睛圓圓的，像兩粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龍蝦活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
……喵喵……”，小貓一直大聲地叫個(gè)不停，原來(lái)是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來(lái)跳去，跳來(lái)跳去，龍蝦還是死死地夾住小貓的胡子不放。這時(shí)，小貓一使勁，用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來(lái)，然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說(shuō)，“看你還敢不敢欺負(fù)我!”
忽然，小貓又向龍蝦發(fā)起第二次進(jìn)攻。小貓心想:小東西，我就不信斗不過(guò)你!小貓繼續(xù)用爪子去抓，龍蝦立刻反擊，兩人糾纏在一起，誰(shuí)也不肯放過(guò)誰(shuí)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子，疼得小貓嗷嗷直叫，小貓甩了好長(zhǎng)時(shí)間才把它甩掉。通過(guò)這兩次教訓(xùn)，小貓?jiān)僖膊桓铱拷埼r了。
我在一旁入神地看著這兩個(gè)小東西打架，真是太有趣了。
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