我的動物的作文[優(yōu)選3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的動物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的動物的作文 篇1

　　我家里有只可愛的小狗，它是在我很小的時候姐姐從親戚家抱回來的，姐姐給它起了個名字叫嘟嘟。嘟嘟長了一身黃白色的皮毛，長了個大腦袋，兩只大耳朵，還有一雙亮晶晶的'眼鏡，像一顆寶石。它長著長長的嘴巴，還有那又細又長的尾巴在不停的搖來搖去。

　　嘟嘟特別聰明，每星期五我回家的時候它總是對我叫個不停，好像在說歡迎你回來。如果有陌生人來的時候，它就會叫個不停。媽媽總是說只要嘟嘟在就不怕有壞人到我們家。

　　嘟嘟的胃口很好，我每次拿著骨頭去的時候，它總是汪汪叫個不停，好像在說我要吃。吃飯的時候，我也喜歡把我喜歡的食物分給嘟嘟一點。它沒有不吃的東西，只要是剩下的飯菜它都吃。所以說嘟嘟才是我們家最愛惜糧食的一位。

　　不是不覺嘟嘟已經(jīng)陪伴我們許多年了，它已經(jīng)成為我家不可或缺的一份子，我喜歡我家的嘟嘟。

我的動物的作文 篇2

　　我喜歡一個動物，它聰明機靈、活潑可愛，你們知道那是什么動物嗎？那就是貓。

　　貓是一種活潑的動物，它一天到晚上竄下跳，總有用不完的勁兒。我家的貓，白天睡大覺，晚上八九點的時候，便開始：“發(fā)瘋”，有時還要過來撓幾下我的頭發(fā)，或是輕輕咬我一下。玩累了，便跑過來要我們摸摸它，它一舒服，便在我腿上睡著了，還發(fā)出：“咕嚕咕嚕”的聲音。我有時摸摸它的小爪子，它便把爪子收回去，還不情愿的叫了一聲，然后繼續(xù)睡覺，它這時的樣子十分可愛。

　　貓也有著很強的好奇心，有一次，我在喝藥時，我家的貓因為好奇，竟跳上桌子，去看看我的杯子里是什么，我見它嘴還沒碰到杯子，便馬上將杯子拿了起來，可它沒看清，頭還一個勁兒的向我這邊伸，眼里全是渴望。還有一次，我奶奶買了一只雞，它從來沒有見過雞，奶奶把雞放在地上，它跑過去不停的聞那只雞，那只雞被嚇的不輕，猛撲翅膀大叫！它也被嚇到了，站在那不知怎么回事。

　　雖然說貓很機靈，可它也有犯傻的.時候。在一個晚上，我和父母正在聊天，這時，一陣“嘩啦嘩啦的聲音驚動了我們，我們一看，原來是我們家的貓從盆栽上摘下了一片葉子，跳上了沙發(fā)。結(jié)果，它嘴里的樹葉一不小心掉進了兩個沙發(fā)中間的間隙里，我以為它會去干別的，可它硬是要去抓那片樹葉。我想它那胡子長著干什么的，它進不去它不知道嗎？

　　我喜歡貓，喜歡它的小爪子，更喜歡它那活潑可愛的身影。

我的動物的作文 篇3

　　我喜歡的小動物不是家里喂養(yǎng)的小貓，也不是招人喜歡的小白兔，那是什么呢？聰明的你一定不會猜到我喜歡的是會學舌的鸚鵡。

　　我第一次見到鸚鵡時大約是兩三歲的樣子，那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。

　　今天的作文課上的情景深深地印在我的.腦海中，一向嚴肅莊重的老師今天舉手投足，言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動物應該注意的問題，我不記得羅列了幾條，只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個鳥籠子，籠子里有兩只機靈的鸚鵡。這個逆天的老師，總是能給我們帶來不一樣的課堂。

　　剎那間，教室里就像炸開了的鍋，一下子沸騰了起來，大家一陣驚呼，教室里哪像上課的樣子，亂成一鍋粥。籠子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣，嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個小家伙長得一模一樣，難以分辨哪只是雄的，哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀！全身的羽毛就像翠綠的鉆石一樣，額頭上的羽毛是黃色的，金燦燦的，全身那么齊整，大庭廣眾之下來個“孔雀開屏”，“啾啾”的叫個不停，水晶般的眼睛圓溜溜的直轉(zhuǎn)，引來大家一陣驚嘆。

　　隨著同學們“你好你好”的吵雜聲，兩只鸚鵡上跳下竄，其中一只竟然倒著掉在籠子上，就像動畫片里的蝙蝠俠。有同學拿筆試著逗鸚鵡玩，你瞧，它的膽子也夠大了，用堅硬無比的鉤子嘴開始攻擊，同學們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里，不趕緊前來招惹它們了。

　　短時間的交往，我發(fā)現(xiàn)，它們成了我喜歡的小動物。

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