寫動(dòng)物作文匯總[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫動(dòng)物作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫動(dòng)物作文 篇1

　　有人喜歡強(qiáng)壯的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，有人喜歡貪玩的小貓。而我喜歡那天真可愛的“小雪”，它有著雪白的毛發(fā)，紅撲撲的眸子，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，特別可愛，沒錯(cuò)！“小雪”就是——可愛的兔子。

　　“小雪”本來可不是家庭中的一員，但是，它的來歷可不小呢。那一天，我正在悠閑的`看書，突然，我聽見門外有奇怪的叫聲，我小心翼翼地推門查看，這是什么啊，我驚呆了——一只小兔子被困在欄桿外，下面可是好幾米深的河水啊！我一陣心疼，急中生智，拿來一塊板子擋在欄外，不讓它掉下去，之后，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把它解救于水深火熱之中。我趕快把它抱到家里，馬上給它洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡，幫它擦干，讓它好好地休息。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我把這件事情的經(jīng)過講給媽媽聽，并請(qǐng)求媽媽把小兔子收留下來，沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　于是，我馬上給小兔子準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”，還絞盡腦汁地給它起了一個(gè)好聽的名字“小雪”。剛到新家時(shí)，“小雪”總是躺在它的“家”里不肯出來，我想可能是新的環(huán)境不適應(yīng)，有點(diǎn)怕生了，我總是小心翼翼地給它送去食物，它只是默默地看著我，也沒什么表情。漸漸地，在我堅(jiān)持不懈地努力下，它開始走出來，但是還是離我較遠(yuǎn)，只是在沙發(fā)周圍轉(zhuǎn)幾圈，后來，它見我不去傷害它，便一步步向我接近，我也不發(fā)出太大的聲音嚇到它。慢慢地，“小雪”爬到了我的腿上，我用手輕輕地?fù)崦�著它，給它唱兒歌，它聽得可入迷了。就這樣，慢慢地，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　“小雪”每天都會(huì)陪著我，讓我不再孤獨(dú)、寂寞。在我傷心難過的時(shí)候，它會(huì)用小紅爪子抓摸著我的手，好像在安慰我；當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，“小雪”看起來比我還激動(dòng)，還高興，圍著我不停地轉(zhuǎn)圈。

　　其實(shí)，人與動(dòng)物之間可以很好地相處，但是因?yàn)橛幸恍┴澙返娜耍�讓�?dòng)物遠(yuǎn)離了人類。所以，只要我們充滿愛心，人和動(dòng)物是可以成為很好的朋友的。

寫動(dòng)物作文 篇2

　　我有一只小烏龜，是我哥哥送我的．

　　我非常喜歡它，它的樣子長(zhǎng)得怪怪的，頭上有三個(gè)點(diǎn)，而且它的`臉旁邊有兩個(gè)三角形呢，我猜那一定是它的眼睫毛．它全身是綠色的，就像一個(gè)小塊草坪，圓圓的殼，殼的上面還有一小塊一小塊的圖案，就像我每天寫作業(yè)的中字本一樣．我每天都會(huì)把它拿得去洗澡，每次我捉它時(shí)，這不把頭和腳縮進(jìn)去，一個(gè)殼在外面像塊堅(jiān)硬的石頭．

　　有一天，我和爸爸去公園釣魚，只釣到了兩只小蝦，爸爸把它們放到了養(yǎng)烏龜?shù)聂~缸里，我想這下烏龜就不會(huì)寂寞了，誰知我在外面玩了回來，不見了小蝦，原來小烏龜不聲不響的把它們吃了，爸爸說，這就是自然界里的＂大魚吃小魚，小魚吃蝦米＂的現(xiàn)象．

　　爸爸還告訴我說，古時(shí)候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣的有殼的動(dòng)物的殼上，所以叫＂甲骨文＂．原來烏龜?shù)倪@么早以前就有了呀！

寫動(dòng)物作文 篇3

　　我家養(yǎng)有兩只小鴨子。他們長(zhǎng)得非常可愛，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的。雙眼黑黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。嘴巴扁扁小小的，上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方長(zhǎng)著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是淺黃色的，柔軟柔軟的，摸起來舒服極了。

　　小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了，因?yàn)樾▲喿拥牟弊娱L(zhǎng)，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然后再高高地仰起頭將食物咬碎，接著，再慢慢地把嘴里的'東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候，肚子比原來大多了，圓溜溜的，就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的，有時(shí)肚子撐得脹，看起來就要“歪”到一邊的感覺，走起路來還不平衡呢！

　　多可愛的小鴨子啊！

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