三年級的動物作文15篇(精品)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級的動物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的動物作文1
我外婆家養了一條小狗。有一身灰灰的毛，小小的眼睛、嘴巴和鼻子，大大的耳朵耷拉著，圓乎乎的肚子，短粗的小尾巴，走起路來搖搖晃晃非�？蓯�，我給它取名叫 小灰 。
記得有一次我和媽媽去外婆家剛到家門口，它就搖頭晃腦的跑過來，在我的腿邊轉來轉去，好像在歡迎我們的到來。小灰聰明極了。我拉著它的前腿教它站立和爬下，反復訓練幾次以后它竟然就學會了�？粗腵出色表現，大家都笑了。我這個教練也覺得自豪極了！我們要回家了它還一直把我們送到馬路邊，久久不愿離去。
放暑假我去外婆家時發現小灰不見了！我很著急就跑去問：外婆小灰呢？外婆說： 不知道它跑到哪兒去了。 后來，我四處打聽這才知道小灰被人家吃了。我又氣憤又傷心當時恨不得去找吃小灰的家伙算帳
我認為人和動物應該和睦相處。生活在同一個星球上，我們要關心動物。
三年級的動物作文2
星期天，爸爸媽媽帶著我和哥哥去野生動物園看野生動物。我的心情激動極了。到了野生動物園，哥哥興高采烈地說：“去鳥類區看看，怎么樣啊？”我舉雙手贊成，因為我喜歡鳥。到了鳥類區，第一個映入我眼簾的就是孔雀。這時的孔雀沒有開屏，但在游客給它拍照，并贊美它的時候，它居然開屏了。它開屏的時候真的很美，展開的尾巴就像一把五彩斑斕的大扇子。第二個動物是丹頂鶴，傳說丹頂鶴是太乙真人的坐騎，異常美麗......接著，我們去了食肉動物區。這里的動物分別有老虎、獅子、熊等等。
老虎的.身形很長，頭上有一個王字，讓人看到就感到害怕。據說古時候，山下有一個人叫劉大膽，他的箭法百發百中，無數的動物都死在他的箭下�？墒怯幸惶�，他和一只不滿周歲的老虎相遇，卻嚇得立刻跑了。雖然老虎并沒有追他，但是他回到家卻經常做噩夢，不久就瘋了。最后，我們來到了食草動物區。這里的動物分別有猴子、馬、大象等等。猴子上下蹦跳，像一位可愛的孩子在跑來跑去。馬兒在草地上散步，并悠閑地吃著地上的草，像一位悠閑自在的先生。
大象三五成群地來到河里，吸著水，往自己身上噴水，可熱鬧了。這一次旅行，真讓我感到非常難忘�。�
三年級的動物作文3
在蔚藍色的海洋里，有一群團結互助、聰明靈巧的哺乳動物：海豚。
海豚十分團結，它們大部分喜愛群體活動，有時數目能達到幾百只。不同種類的海豚也會生活在一起，它們會互相幫助。例如：夜行海豚可以再晚上監視有沒有敵人來偷襲，而日行海豚就可以安心休息了，當到早上它們的工作就可以相互交換。這樣組合的海豚可達一萬多只呢！
海豚擁有精密的回聲定位系統，它們可以發出人類聽不到的高頻率聲波，這種聲音是由頭部鼻囊內所儲存的空氣發出，然后從前額凸起處傳出，當碰到物體后回折，經過海豚下顎再傳到耳內，借助神經傳入大腦。
海豚是一種本領超群的.動物，經過一系列的訓練，海豚還可以打乒乓球、跳火圈等。除了人類之外，海豚的大腦是動物中大腦最發達的。人的大腦占本人體重的百分之二點一，而海豚的大腦占它們體重的百分之一點七呢！
海豚的大腦是由完全隔開的兩部分組成，當其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，海豚可以終生不眠。
它們從來沒有侵害過人類，而人類為了金錢和自己的貪欲而放肆捕殺海豚。據統計，每年在東太平洋有數以萬計的海豚被捕殺。讓我們一起阻止這種亂捕亂殺的事情再次發生，讓這種可愛的生靈們繼續快樂地生活下去。
三年級的動物作文4
今天早上，我和媽媽弟弟去游襄陽動物園。
我們進了動物園，里面人山人海的，他們都是來看動物表的。我們運氣真好！一進去就開始了。我趕緊跑到臺階上坐下看表演。音樂響起，首先，獅子和老虎威風凜凜的.出場了，獅子身上的毛金黃金黃的，頭上的毛很長，這種獅子是雄獅。老虎的顏色是黑黃相間的花紋，他的眼睛大大的，很有神，頭上還有個王字，真神氣！馴獸員把幾個鐵環沿著場子放了一圈，獅子和老虎排著隊一個一個的鉆圈，最后是老虎單獨表演，馴獸員把兩個鐵環放在場子中間，大約相距三米，老虎一下子就跳過去了，不費一點力氣，真不愧是森林之王呀！接著動物們表演了小狗算算術、山羊云中漫步、狗熊摔跤，小猴跳繩等等……
最有意思的要算是小猴騎車了，三只小猴騎著自行車上場了，其中有一只小猴特別偷懶，乘馴獸員不注意，就偷偷溜下來玩，等馴獸員看見他時，趕忙慌慌張張的跳上車，真是可笑極了。
看完表演，我和弟弟歡快的走出動物園。
三年級的動物作文5
我有一只hamtaro鼠標，是吃肯德基的時候店里送的禮物。
哈姆塔羅很可愛，頭上長著一對半月形的耳朵，一雙大大的驚奇的眼睛在他彎彎胖乎乎的臉上，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，穿著綠色的緊身衣，雙手高舉著拳頭，好像在向我敬禮。只要你打開開關，它就會唱出優美的歌曲。
有一次，我表哥魏來到我家。我高興地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠。它的名字叫哈姆塔羅。”姐姐疑惑地問：“你能給我看看嗎？”我二話沒說，立刻拿出hamtaro，打開開關，房間里卻一片寂靜。這是怎么回事？表哥很聰明。想了想，她說：“可能沒電了吧�！蔽液苁�，因為我妹妹沒有聽到小老鼠的.歌聲。
我天天和hamtaro玩，放不下。每當下課累了的時候，聽聽hamtaro的歌就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆塔羅。我想讓更多的孩子看到它，聽到它美麗的歌聲。
三年級的動物作文6
今天是星期天，我和爸爸媽媽興高采烈地來到淹城野生動物園。
我們一走進大門，首先看到的是老虎，我向老虎館的四周看了一圈，發現樹后面還藏著一只白虎呢！接著看到的是狼，不仔細看，還以為是狗呢。我向前面一看，發現一個水塘邊聚著許多人，我趕緊拉著爸爸媽媽上前去看看到底是什么動物引起這么多人的.注意。哦！原來的動物中的龐然大物—河馬。它的嘴巴可真大呀，足以把我整個人一口吞下！而且它的潛水功夫也是非常厲害的，它可以在水下呆十分鐘左右，要是換成我們人類的話，早就窒息了。再往前面走，就是蛇館了。第一個看到的是眼睛蛇，它的眼睛死死地盯著我，恨不得隨時都來咬我一口。我向前走了兩步，看到的事黃金巨蟒，它把身體卷成螺旋狀，像一個巨型的蝸牛殼�？赐炅藘疵偷纳撸鸵タ次易钕矚g的動物憨厚可愛的大象了。我一看到大象就像給它喂食。媽媽也正好帶來了桔子，我拿起桔子取幾片向大象扔去。可大象卻用鼻子卷起一塊泥土放入口中，不禁讓我們開懷大笑。
天漸漸地黑了，我們也玩累了。我依依不舍地離開了淹城，今天真是快樂的一天呀！
三年級的動物作文7
我有一個動物朋友，它是一只既調皮又可愛的小白貓，名叫咪咪。
咪咪披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的`，很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的，稍有動靜，就能敏銳地發覺，分辨得一清二楚。咪咪的胡須可有用啦！抓老鼠時少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪咪咪的胡須。咪咪“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“咪咪乖，不疼的。”一邊把它的胡須剪了。第二天，我看見咪咪的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了咪咪。哎！真沒想到，胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經過咪咪“同意”就剪它的胡須了。
咪咪玩耍時十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了。”我睜開眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！咪咪一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的咪咪！
三年級的動物作文8
春節的時候，我跟媽媽來到外婆家，剛走進大門，就有一只大公雞迎面撲來，像是在向我表示歡迎似的。這只大公雞長著一身紅棕色的羽毛，頭上的一個大冠子鮮紅鮮紅的，尖尖的黃嘴巴向前伸著，一對帶著黃邊的眼睛睜得圓圓的，兩條腿粗壯有力。它走起路來總是挺著胸昂著頭，頭上的大紅冠子像一朵大紅花，隨著它走路的步子一搖一擺，威風極了！
大公雞喜歡在草地上和菜園里玩耍。有一次，我問外婆：“外婆，大公雞喜歡吃什么呀？”外婆說：“大公雞喜歡吃青蟲和青菜�！闭f完，我就到菜地里采摘了一把青菜，又抓了幾十只小青蟲，來到大公雞跟前，大公雞看見美餐，立刻跳起來吃食物，我把這些都丟在地上，不到三分鐘，大公雞就把食物吃完了，呵！真是個貪吃鬼！
還有一次，我把大公雞喂飽以后，準備開門看書時，我發現鑰匙不見了。我急得團團轉，沒有鑰匙的話就會被打。正在我十萬火急的時候，看見大公雞在啄一塊地里的`土，好像在說：“小主人，你的鑰匙在這兒呢！”我拾起鑰匙開了門，為了感謝大公雞，我抓了一把米，撒在地上讓它吃個夠。 這只可愛的大公雞，給我的生活增添不少的樂趣。
三年級的動物作文9
看見我家那只烏龜了嗎?知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢!
仔細看看，烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的.“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。
瞧!烏龜在魚缸里優雅自如地爬著，時時停，時時行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉著，像在觀賞魚缸外的風景呢!
最有趣的是，我準備給它喂食時，它便會用貪婪的眼光看著我，慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上，等著我喂它，接著就開始享受它的美餐。
我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜，穿著一身西裝的烏龜。
評語：這篇狀物敘事作文，運用典型的場景描述養烏龜的事情，文章動作描繪細膩。敘事條理清晰，層次分明、主次合理、詳略得當。主旨表達明確、文章中心突出。
三年級的動物作文10
我最喜歡的小動物是小白兔。在我5歲生日的時候，媽媽送了我一只。它有一雙長長的耳朵、一對紅色的大眼睛和一個黑色的小三瓣嘴。身上長滿了白色的絨毛。把它放在手里面像一團雪白的小毛球。我給它取名叫乖乖。
我用廢紙箱給它搭了一個舒服的小窩。還在里面鋪上了兩層柔軟的紙墊。乖乖非常喜歡這個小房子。每天我放學回家都會喂它吃青草、胡蘿卜、芹菜葉。乖乖最喜歡吃的是芹菜葉子，每當我拿著菜葉放在它眼前晃時，它就會立刻站起來雙腿著地，向上竄跳。一次沒夠著，它還會來個助跑，繼續向上沖。看著它滑稽的'樣子，都會把我逗的哈哈大笑。
乖乖最喜歡趴在我的懷里讓我撫摩它的頭。我和它已經成為最要好的朋友了。所以我喜歡的動物是小白兔。
三年級的動物作文11
我最喜歡的小動物是我在家里養的一只小烏龜。
星期天的時候，爸爸帶我到博物館去玩。博物館里有許多海里的小動物，它們都在玻璃缸里放著。其中還有賣小烏龜的，工作人員把評測放在一個透氣的塑料盒子里。小烏龜在里邊爬呀爬的.，非常有趣。經不住我的再三要求，爸爸給我買了一只。
回家后，我把它放出來，仔細觀察它。它長得胖胖的，全身綠綠的，背上的殼就像一個小房子，走起路來一搖一擺的，樣子十分可愛。
聽大人們說，小烏龜愛吃魚肉、菜葉。我就把一點魚肉放在它的旁邊。小烏龜發現魚不動，就伸長脖子咬了一口，覺得非常好吃，接著就大口大口地津津有味地吃了起來�？粗缘眠@么香，我不禁也流下了口水。
有一次，我想捉弄一下小烏龜，就在它旁邊放上了一條活的小魚。它將嘴一碰小魚，小魚嗖地跳了一下，嚇得它把脖子趕緊縮到了龜殼里。我心想：它真是個膽小鬼。
小烏龜縮頭縮腦的樣子真可愛，我非常喜歡它。聽了我的介紹，小朋友你喜歡嗎?
三年級的動物作文12
今年元旦，我們家買了只小狗�；氐郊遥铱此兹�、圓不溜秋的樣子，就跟爸爸提議，給它起名字叫“球球”。爸爸爽快地同意了，于是我們家從此就多了一個新成員。
球球長得非常可愛，渾身都是咖啡色的毛，軟軟的，一根雜毛也沒有。它那大大的'眼睛整天轉來轉去，顯得精神頭十足；小小的鼻子聞來聞去，像吸塵器在地上吸垃圾一樣，可愛極了。
球球性格非�；顫姡词故且粋�簡單的玩具，也能讓它玩得無比開心。記得有一次球球沒有玩具玩，我就從我的洋娃娃堆里拿了一個給它，它馬上搖頭甩尾地咬著娃娃，瘋了好半天，顯得特別興奮。
球球對我們很熱情。每次有人回家，它總是第一個能聽到聲音，然后就汪汪地叫著沖向門口，又蹦又跳地迎接主人的歸來。長得像松球一樣的尾巴搖來搖去，讓人看了很是喜歡。
球球來我們家快一年了，和我們有了深厚的感情。在我們的精心教育之下，養成了良好的生活習慣�？粗惶煲惶斓拈L大，我心里很高興，我愛我的球球。
三年級的動物作文13
外婆家有一只可愛的小貓，我經常和她一起玩，她就像我的好朋友。
一個星期天，我一到外婆家就看見小貓在玩絨線團，玩得可起勁了。我覺得絨線團很好玩，就拿起她爪子邊的絨團，把絨線團拋向小貓，小貓趕緊撲過來接，可是沒接到。小貓“喵喵”地叫了起來，好像很不高興。我走過去，摸了摸她的小腦袋，說：“沒關系，聽主人的話，再玩一會兒，肯定很接到的，好嗎？”小貓好像聽懂了我的話，抓起絨線團，“站”了起來，把絨線團向我拋來。就這樣，我和小貓一個接一個拋，玩得不亦樂乎。
有一次，當我把絨線團拋給小貓時，小貓竟撲通一聲坐在了地板上，看起來有點疲憊的樣子。我猜她是渴了，或者是餓了，該給她補充點能量了。于是我給小貓泡了一杯牛奶，又從廚房里拿來了一條魚。小貓看到美食，津津有味地吃了起來。
等小貓吃完美食，我也要回家了。小貓拉起我的.衣服，好像在說：“小主人，別離開我！”我抱起小貓摸著她身上柔軟的皮毛安慰她，小貓用手頭舔著我的手。我真的要出發了，小貓把尾巴翹得老高，好像在送我。我揮揮手臂說：“小貓，下周見！不高興的時候就玩絨線團！”
三年級的動物作文14
我最喜歡的一種小動物是我家的小貓咪——村村，這只可愛的小動物是我過生日的時候姑姑送我的生日禮物，我非常喜歡它。
村村非�？蓯�，頭上有三根似面條的線，它喜歡讓人順著它那三根線撫摸它，它那行動速度飛快的小腳，走起路來一扭一扭的非�？蓯�，“村村”每次遇到困難的時候，眼睛就會瞪得又大又圓，正因為如此，我才更覺得它可愛。
有一次，我放學回家，剛進門換了一下衣服，突然，有一個身影飛快的`速度跑到了我的身旁，我一看，原來是可愛的貓咪村村，在我的旁邊一直喵喵喵，喵喵喵，原來村村餓了，我去拿了一根香腸給村村吃，它吃完以后滿意的叫著，我也在旁邊笑了起來。
它雖然可愛，但是也干過不少搞笑的事情，有一次，我們睡覺，村村就在爺爺的臉上噴了一臉口水。爺爺氣的要打它，它也意識到自己闖禍了，撒腿就跑，一晚上都沒有回來。
村村平時走路的時候，我們都聽不出來聲音來，晚上的時候，村村的眼睛就亮亮的，非�？蓯�，這就是村村，我可愛的小動物，也是我唯一喜歡的小動物。
三年級的動物作文15
如果我是一只動物，我想象中我會變成一只小鳥。小鳥可以自由自在地在天空中飛翔，感受到自由的快樂和無限的可能。
作為一只小鳥，我會選擇在清晨飛到樹林里，聽著鳥兒的歡叫聲，感受大自然的美好。然后，我會飛到河邊，看著河水流淌，感受到生命的美妙。
在小鳥的.世界里，我可以飛到任何地方，看到任何風景。我可以飛到高山上，俯瞰整個城市的美景，也可以飛到大海上，感受到海風的清涼和海浪的洶涌。
作為一只小鳥，我也可以幫助人類。我可以飛到農田里，幫助農民消滅害蟲，保護莊稼。我還可以飛到城市里，幫助清理垃圾，保護環境。
總之，如果我是一只小鳥，我會感受到無限的自由和快樂，也會盡自己的力量幫助人類和大自然。我相信，只要我們努力追求自己的夢想，就一定能夠實現自己的理想，成為未來的棟梁之才。
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