六年級動物的作文(熱)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級動物的作文,希望對大家有所幫助。
六年級動物的作文1
我家可是一個小小“動物園”,不信就來看看吧!
我的妹妹不愧是猴年出生的,她可絕對是一只不折不扣的小猴子,她特愛吃桃子,只要有桃子在她眼前出現,她就瞪著兩顆黑寶石般的眼睛,直勾勾地盯著鮮美的桃子,不管是酸是甜非把桃子吃到嘴不可呀。她又是家里的“機靈鬼”,一天,我突發奇想,想探探妹妹的智力如何,于是我就和她玩起了“詭計多端大比拼”,只見妹妹晃著小腦袋,兩只小手拿著拼具上比比,下劃劃,左安安,右放放,不一會兒就拼成了兩輪摩托車,三輪摩托車,拼四輪摩托車的時候還落了我兩秒鐘呢!我的妹妹不僅和猴子一樣機靈,還和猴子一樣頑皮,每天總是上竄下跳得沒個消停的時候,一會兒把我書架上的書弄得滿地都是,一會兒又把媽媽疊好的.衣服弄亂了,真是個“淘氣鬼”!
在我們家,我就是一頭“小黃牛”,每天聚精會神地上完課,認認真真地提交好作業,稍作休息后,就手不釋卷讀起課外書,再對照老師的舞蹈認真地練習舞蹈軟功,每天忙得不亦樂乎!
我的爸爸可是一匹高頭大馬,他雖然高大魁梧,但卻慈眉善目,渾身每個部分都搭配得那么得當,每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺得我爸爸的身材是那么的柔和,那么的健美。只要爸爸一回來,我和妹妹就成了一對兒快樂的小騎士――爸爸四腿撐地,像旋轉木馬一樣轉來轉去,我和妹妹輪流騎在爸爸溫暖又結實的背上,手里像攥著馬的韁繩一樣緊緊地揪著爸爸的衣領,妹妹還時不時地發出“駕、駕”的驅趕聲,逗得我們一家人哈哈大笑。爸爸真是一匹英姿颯爽的駿馬。
這就是我的“動物之家”。我們一家人在這“動物王國”里生活得多么快樂!
六年級動物的作文2
小動物最可愛了。在動物中,有兇猛的老虎和獅子;有活蹦亂跳的狗,有整天就知道好吃的豬;有溫順可愛的小綿羊,我特別喜歡的`是人稱國寶的大熊貓。
大熊貓胖呼呼的,真是可愛極了,它穿著有黑有白衣服,如果蜷縮起來的話,就更可愛了,活像一個圓溜溜的肉球,更像一個黑白相間的籃球,它還有一對圓圓的耳朵,更像頭上插了兩個棒棒糖,烏黑的眼睛周圍長了一圈像沒睡醒似的黑眼圈,讓人以為它是在耍酷戴了墨鏡呢。大熊貓有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。
大熊貓最喜歡吃的便是竹子,大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒吃來東西一樣,它用盡全力將竹子咬斷,然后大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴里送,好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這么多竹子,會不會噎著了呢,它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。
大熊貓懶懶地,像小豬一樣,吃了就睡。它在小時候比較活潑,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳?墒撬鼭u漸長大了,體重也增加了不少,就變得了,整天睡大覺。有吃的有人經過,它就睜眼看一下,又閉上眼覺了,大熊貓長大了就變樣,和我們人還有幾分相似的地方呢。
我為什么喜它呢?有這幾點原因,大熊貓很可愛,是我們國家的寶,是一級保護動物。
大熊貓真可愛,我喜歡它。它是我們國家的寶,我們更要好好保護它。
六年級動物的作文3
奶奶家有一只可愛的小花貓。
它穿著一件雪白的衣裳,毛茸茸的頭上還有兩個棕色的尖耳朵,圓圓的眼睛像一對大玻璃球。讓我感到奇怪的是它的`眼睛在白天沒有光澤,而到了晚上就像被施了魔法一樣,猶如藍寶石一般。四條又細又長的腿每天邁著優雅的步子在院子里走來走去,就像一位紳士。細長的尾巴在睡覺時總縮成一團,像個小白球呢!
你們別以為它一直很優雅,可一見到魚就兩眼發亮了。記得有一次,奶奶做了一條魚,我剛拿起筷子準備品嘗一番。小貓聞訊而來,眼巴巴的看著我,我的心立馬被它那哀求的目光融化了,于是就把魚尾給它吃。剛將魚尾放到它的嘴邊,它就立馬叼起魚尾跑到墻邊,左顧右盼,生怕有誰要跟它搶美味的魚兒吃。我為了逗逗它,就拿來一根小木棒往它面前一丟,小貓立馬叼著它的魚兒落荒而逃。我和奶奶都捧腹大笑,小貓卻不樂意了,不停地喵喵叫,好像在說:“小主人,你為什么要逗我呀”?都不讓我好好吃飯,不喜歡你了。我連忙又拿了一塊魚肉放到小貓嘴邊,小貓又喵喵叫了幾聲,似乎在說:“小主人,我原諒你了”。
小花貓也非常有趣。有一天,我們在商店里買了一個玩具球;氐郊依,我往小貓面前一丟,小貓聽見響聲便抬眼望著,用奇怪的眼神看著小球:小主人這是又給我買什么好玩的了,我怎么沒見過?小貓先用鼻子嗅了嗅,又用爪子摸了摸,感到沒什么危險。于是放心地玩了起來。小貓想抓住玩具球,可怎么也抓不住,趴在那里失落極了。可過了一會,只見它猛地一下跳過去,終于抓住了小球,小貓高興地喵喵直叫,好像在說:“我抓到了,我終于勝利了”。
小花貓給我的生活帶來了許多的樂趣,我非常喜歡它。
六年級動物的作文4
狐有著三角形的頭,彈珠般的眼球,靈敏的鼻子,大大的嘴,兩只耳朵非常小,不仔細看根本找不到。狐的身體又細又長,適合它們在草叢中穿行。靈敏的'四肢使得它們能更快地奔跑,而長長的尾巴則用來保持奔跑中身體的平衡。
它們喜歡在黃昏時,站在土丘上,感受著陽光的撫摸,雙腿和人一樣直立。在陽光照耀下,狐渾身灰色的毛被照成了金黃色,身體暖洋洋的?茨侵缓p手抱頭,瞇起眼睛,可真會享受呢!
瞧!到了它們的捕獵時間了!看那里,一只狐發現了目標,只見它雙眼緊盯著那只蝎子,小心翼翼,躡手躡腳地往前跑,生怕一不小心就把蝎子嚇跑了。十米,九米,八米,……五米,四米!它猛地往前一跳,一下子封住了蝎子的退路,后肢緊緊地堵住了逃跑的洞口。蝎子只得迅速地向前跳去?伤挠泻艿每?狐只一個跨步,一個轉身就追上了蝎子,蝎子無路可退,只得殊死一戰。
狐四肢蓄力,閃電般地一跳,爪子一拍,蝎子就被拍中了。爪拍中后,它的嘴巴就伸上去,想要享用美味。突然,蝎子的尾巴伸出,扎了狐一下。雖然狐能制造酶抗素,但也被疼得收回了爪子。
此時,蝎子又擺出防守的姿態,狐一進,它就一退,狐一退,它就一進。當狐展開鋒利的牙齒時,它好像渾然不知“畏懼”為何物,竟然主動出擊,想用鉗子夾它個措手不及。狐沒想到這個小東西會主動出擊,被嚇了一下,猛地向后一跳。誰知蝎子只是虛晃一槍,立馬掉頭跳走。狐又追了上來,它很快追上了蝎子,誰知蝎子猛地向一個小洞里一鉆,就不見了。狐先用眼睛往里看了看,又用爪子掏了掏,根本找不到獵物,又氣又恨,只得失望地叫一聲,離開了。
這就是我最喜歡的動物——狐。
六年級動物的作文5
我的家可比喻成一個“動物家庭”。為什么要這么說呢?下面且看“蜜蜂”媽媽,“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。
讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧!
我的媽媽每天要上班,除此之外回到家,不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家里的活幾乎她全包了。而且我上學、放學也都是她接送。每周六、周日她還要送我去上課。雖然做了這么多,但是她從未抱怨過,她總是心甘情愿,任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什么?我的蜜蜂媽媽當然也會“蜇人”了,那所謂的“蜇人”當然就是指對別人發脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。
好了,媽媽說完了,我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”嗎?對了,這回你就猜對了,這句話的的確確用在我爸爸這只“睡蟲”上是再合適不過了。你看,我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺,他作班車時也睡。就連回到家,他在看電視的時候居然也會不由自主地睡著了。不過爸爸上班時也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。
爸爸也說完了,那當然就只有我―一只小“書蟲”沒說了,你只要一走進我們家的書房,你的兩只眼睛肯定就不夠用了,有許多書。而且臥室里的`書也不少。有時讀的廢寢忘食;有時在書的海洋里開懷大笑,也有時淚流滿面;還有時不知不覺的做起了動作。的確,我很愛讀書,也讀了不少書,學到了不少知識。我這個小書蟲當的不錯吧?
這不,我的“蜜蜂”媽媽又在忙著給我們做飯了。我又到書房啃著一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛才還在看電視,這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”,有意思的吧。
六年級動物的作文6
今天早上,我起得格外的早。站在窗邊,呼吸著新鮮空氣,我的心里掠過一絲喜悅,因為今天下午我可以去動物展覽館一探究竟,可是上午我免不了還是要去補課,唉!真希望時間可以過得快點,再快一點……
下午,我和我的好朋友王葉婷一起興高采烈地來到了展館門前,那里的工作人員送給了我們一人一個動物玩具,或許我和它不太投緣,導致我總是不喜歡它。進入展館,映入眼簾的是一座鱷魚活化石,這是我第一次這么近距離的觀察鱷魚,有點害怕,也有點興奮。我還了解到了有關鱷魚的知識,雖然鱷魚會流淚,可他并不是真哭,它的眼淚是通過眼角的一個小洞流出來的。經過測試,鱷魚眼淚含鹽的成分極高,由此可以證明,鱷魚流淚是為了排放身體里的鹽水。所以大家以后看見鱷魚流淚,可別說它是遇到什么傷心事了哦!接著往里走,我們看到了一只大海龜,用手摸摸他的背殼,真硬啊!細數精致的紋理,仿佛顯出了它的.年歲?蛇@只海龜似乎有點怕生,一動不動的在水里。哇哦!我看到“同胞”了,因為我是屬蛇的,所以我見到蛇不怎么會害怕,除非是巨蟒。繼續參觀,一路上盡是一些小松鼠、小兔子、鸚鵡之類的小動物,不夠吸引我們的眼球。突然我看到一種從未見過的動物——蛙眼守宮,它大概身長10厘米左右,身上的花紋是豹紋的,具有一雙“蛙眼”,我猜想:他一定是因為有著一雙“蛙眼”所以才叫蛙眼守宮的吧……
不知不覺,這里已經參觀完了,我們已經到了出口處了。唉!我們戀戀不舍的邁出了那扇門,真希望下次有機會再去動物世界了解動物們!
六年級動物的作文7
太陽從東方升起,照耀著森林,照耀著大地。動物王國人聲鼎沸,歡歌笑語。到底發生了什么事情呢?原來,動物王國正準備發射一枚火箭,它是一顆無數動物科學家們經過幾年的心血研究和發明的高性能間諜衛星,以便日后觀察人類的世界。隨著一聲令下,間諜衛星開始發射了。倒計時開始:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!薄鞍l射!”只聽一聲巨響,濃煙四散,間諜衛星發射成功了!
看著火箭漸漸地升上了天空,國民們的心開始砰砰跳,當火箭飛出大氣層時,檢查一切正常,他們心里的石塊終于落了地。這次成功意味著動物王國進入了一個嶄新的時代;鸺谔罩羞M行了分離,打開了太陽能板,開始吸收太陽能,為動物王國傳送著宇宙的圖片。國民們歡呼起來,他們在露天巨型廣場“鷹巢”舉行了隆重的勝利儀式。放煙花,放鞭炮;晚上看晚會。在這個熱鬧的夜晚,動物王國沉醉在了歡樂與勝利的喜悅之中。這個歷史的時刻,永遠地定格在了每一個人的'心中。
在這個喜慶的夜晚,動物王國的狂歡節令人難忘,動物們是那么的快樂。其實他們有個習俗,每次成功都要舉行一個動物狂歡節,這次火箭發射成功,意識著動物王國踏入了新的一步。從此以后動物王國的狂歡節越來越多,動物王國的發展也越來越快……
六年級動物的作文8
動物和人,都是有生命的,動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助,但是有些人卻不知回報,反而去傷害他們。
動物們和人類一樣,它們也是有血有肉的,他們也會知道什么是痛,什么是愛!現在,有越來越多的家庭開始養寵物,可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個?寵物是我們空閑時的娛樂,而我們卻是他們的一切!當我們在外面和我們的朋友在一起時,可曾想過,它們在家里翹首以盼?有些人養了寵物卻不對它們負責,還不如不養!不僅是家畜,許許多多的動物都與我們的生活息息相關。馬是最早被馴服的動物之一,在人類發明車之前,它是最普遍的交通工具,它使遠距離的交流成為可能,促進了文化的交流、交融,推動了人類文明的發展,馬車還有后來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大,卻很少有人去關注它們,但它們卻仍然默默地為人類服務。青蛙為人類作出的貢獻是顯著的,一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼!而人們呢,他們恩將仇報,越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥,它們的嘴很鋒利,有幾寸長,舌頭比嘴長。它的`爪也很堅硬,用嘴啄到蟲后,用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲,對防止森林蟲害,發展林業很有益處,所以大家都叫它們是“森林的醫生”?匆娏藛幔
動物對人類的貢獻如此之大,動物和人類的關系如此緊密!動物帶給我們歡聲,帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處,請大家記住,動物是人類的好朋友!
六年級動物的作文9
我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀,全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什么動物嗎?對了,它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨特,一會兒是連續的,一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音,而在我耳里,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠,非是借秋風”!每當我聽到這歌聲,都讓我欣喜萬分。這不僅預示著酷暑的'來臨,更意味著愉快的暑假即將開始啦!
蟬的生命力十分頑強。一只蟬蟬完卵后,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞,鉆進土里。它在土里會度過四年,在這四年當中,每一年它都會蛻一次皮,蛻皮之后就會更大一些。四年后,蟬便從土里爬到附近的樹上,在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣,更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來,看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然后爬出來,倒掛在殼上,最后再反過來,趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透,尤其是翅膀還是濕的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了,我卻舍不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來?墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢樱懦鋈ゾ褪詹换貋砹,因為它繞著樹枝來回轉了幾圈。打那以后,只要抓回來蟬,我都會在觀察完它蛻殼之后,就把它放歸大自然。
我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應,也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒有八哥那么乖巧的外表,但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。
六年級動物的作文10
生命,對人,動物來說都很重要,你熱愛過生命嗎?
我熱愛過,我熱愛人的生命,更熱愛動物,植物的生命!
植物,這詞也代表生命。在我們人類的心中,植物是沒有生命的。其實是我們人類錯了,而且大錯特錯,錯的很離譜:植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的;和動物一樣都有著很頑強的生命。一株小草是一條生命; 一棵樹木是一條生命;一片樹葉是一條生命;一朵花是一條生命。!大自然存在著無數的生命,而且,無處不在。只要我們肯用心去傾聽,就可以聽見它們的每一聲心跳,它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們,破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲,但是它們也有感情:快樂,悲傷,高興,痛苦,歡欣,難受。
不管是動物或是植物都是有感情色彩的'。不僅人類,動物和植物有生命,就連石頭,泥土,一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當它們被我們用來破壞傷害大自然的時候,它們感到非常悲傷,一直在哭泣;當它們被我們用來做好事的時候,它們感到非?鞓,歡欣。
所以我們應該要好好地去保護和愛惜它們。
是啊!我們應該去熱愛生命,用我們的心去熱愛,呵護每一條生命,不要因為某些原因而互相傷害,互相破壞。請保護它們,因為它們和我們一樣都是地球的孩子。
六年級動物的作文11
給校長的建議,派對的紅領巾,未來的機器人,小動物的童話
太陽更低,血紅色,一個醒目的寬闊光波從海洋邊緣延伸到船邊。小動物的童話
小星星像珍珠,嵌在遮陽篷下,閃閃發光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。
春雨連綿不斷,細細的雨絲織成一張巨大的網,從云層垂到地面。遠處的黑山,近處的粉桃花,青楊,柔柳枝,都籠罩在這無邊的網中。這張網是春姑娘巧織的圍巾,覆蓋在天地與山川之間。表姐剛來的時候,穿著格子襯衫,補了幾塊補丁,一雙沾滿泥巴的白色涼鞋。她走路時不敢大聲說話。我們都說她土氣。但是現在,我們不敢說表哥?此┲患恋耐馓,一條緊身牛仔褲,一雙閃亮的高跟鞋,脖子上戴著一條閃亮的金項鏈,肩上披著長長的黑發。回到家里有說有笑,像生活在蜂蜜里;▓@,感恩的父母,感恩的老師,還有黨
6月,蔚藍的.天空布滿了火球般的太陽,云仿佛被太陽融化了,消失得無影無蹤。李阿姨快四十歲了。多年的努力在她的眼角留下了淺淺的魚尾紋。但是,她濃密閃亮的短發還是那么黑。眼睛雖然是單眼皮,但是精致明亮。在高高的鼻梁下,嘴唇經常被有力地捏緊,顯示出零星的活力。
深藍色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。
六年級動物的作文12
世界上有許多稀奇古怪的動物,它們是我們的朋友,可是有的卻悄悄地離開了我們,再也沒有回來,現在,還有很多的動物,處在危險之中。它們不服氣,想跟我們討回公道,瞧!它們來了……
嗨,諸位好!我是一只華南虎,又稱為廈門虎,因為在美國的科學家最先在廈門發現了我爺爺的爺爺……不過,今天我是來討回公道的',眾所周知,大熊貓是中國的國寶,可那家伙憑什么霸占著國家的御座?論漂亮,它絕對比不上孔雀小姐;論聰明,它又比不上金絲猴兄弟;再說數量,不錯,它的數量不是很多,可跟我們華南虎比,它的數也不是很多,可我們華南虎被列為世界十大瀕危動物之首。諸位來評評理,我們華南虎是不是比大熊貓要珍貴得多?
大規范的獵殺,使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此后,雖然保護法制定出來了,但我的同胞兄弟的命運并沒有得到實際的改善。
今天,我們華南虎要求成為“中國的國寶”,或國“國寶第二”嘛。要你們人類辦不到的話,那就拜托你們愛護環境,保護森林,還我們華南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。
讓我們一起行動起來吧!動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學一起保護地球、保護森林,保護動物們吧!讓人類與動物成國最真誠的朋友吧!加油!行動吧!
六年級動物的作文13
我家是一個很小的“動物園”,里面有許多可愛的“小動物”。當然我也算“動物園”里的一員。想不想知道呢?來看一看吧。
我的爸爸他像一條龍,有時他很好,有時他卻也很壞。一天,我很晚8:00時還在學校,最后爸爸來了。他問我:“寶貝飯吃了嗎?”“當然沒有”!我生氣的回答。爸爸連忙問道:“那我帶你去飯店吃飯可以嗎?你想吃什么呢?”我說:“我想吃蛋糕!比缓蟀职至ⅠR開著車就帶我到了那個蛋糕店。我挑了幾塊自己喜歡吃的蛋糕跟面包。然后回家了,爸爸問我作業做了嗎?我有點猶豫回答,“還沒有呢!卑职謿鉀_沖的走到我面前,問我為什么還沒做。我流著眼淚,邊吃面包邊拿出作業。我覺得爸爸是一個變色龍,一會好一會壞。
我的媽媽性格很溫和,像一個可愛的小貓咪。這只小貓咪可能干了,到了晚飯時間一陣香味撲鼻。我跑到樓下,桌子上放滿了好吃的菜。西紅柿炒雞蛋,糖醋排骨,甜白菜,紅燒魚……看得我眼都花了!吃完晚飯后我又去寫作業了。我絞盡腦汁還是想不出來這道題怎么做。媽媽站在我身后說:“這題不應該是用除法來算的嗎?”我算了一遍哦,對的,原來是用除法來算的啊!我的媽媽真是個萬能的'媽媽!
我還有一個淘氣的弟弟。他就像一個小猴子,每天都不停的打鬧,也不覺得累。有時候她能幫我收拾房間,把一些玩具全部收拾好。有時候又把我書架上的書全部都拿出來,堆在地上,亂糟糟的。
這就是我的家庭成員,像一個“動物園”的家。我生活在這個家里,感覺非常幸福!
六年級動物的作文14
“哇!放寒假了,可以去大森林里玩了!”一大早,我就喊道,于是媽媽帶我進了大森林,我邁著輕盈的步伐,東瞅瞅,西看看。一會兒追蝴蝶,一會兒嚇松鼠,一會兒拔野菜,一會兒逗小鳥......玩得不亦樂乎。但慢慢的,我忘記了危險和媽媽的警告,跑到了森林的深處。就在這時,一聲虎嘯把一下子把我驚醒了,我慌忙回頭一看,濃密的樹叢掩蓋住了我的去路,我嚇得大哭起來。
我哭著哭著就睡著了,等我醒來的時候,已經是太陽落山了。我只好往前走,突然我看到了一只老虎坐在草坪上,我拔腿就跑。但奇怪的事情發生了,他竟然說起了話:“我是叢林之王,我現在正在做口算題,你要是教我做,我就不吃你!”我看到老虎說話,有點奇怪,再加上跑也跑不過他,也就回過頭來教老虎,我一看他竟然做的是一加一。于是我耐心地告訴他,這道題好比一個人加上一個人是幾個人?我又給他列了橫式,老虎終于會了。他說道:“這里是動物世界,和其它地方不同的是這里沒有一個人,動物都能說話,干自己想干的事情,也從不吃肉,剛才是我嚇唬你的!”我看到他們那么友好也就不害怕了。我有禮貌地問道:“怎么走出去呢?”老虎說:“你必須去動物王國的過往城堡里,讓圣龍用魔法把你送回家!蔽矣终f:“那怎么走呢?圣龍待人好嗎?”老虎說:“只要按照這條街走,一會兒就到,他對人也非常好!庇谑俏腋匣⒏鎰e,踏上了去城堡的歷程。
快到晚上的時候終于到了城堡,在路上我看到了許多人類不知道的.動物,他們都友好地跟我打招呼。圣龍說:“你非常勇敢,我可以送你回家!”話剛說完,我就像一陣風似的回到了家!
現在我還想著那奇妙的動物世界呢!
六年級動物的作文15
看到了狗狗!過來!“唉……不是!”我失望地離開了。
我家養過兩只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆?墒恰
一年前,我在路邊看到一只箱子,跑過去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?啊!白狗懷孕了!我抱起箱子飛速的跑到家里。“哇!還真是哩!白狗懷孕了!這樣我們家就有三只小狗狗了!好呀!”媽媽驚喜地說!皨尅!!D阏f這兩只……哦,不!這三只狗,怎么會在路旁?”我奇怪的問。媽媽一本正經的說“一定是狗狗的主人發現白狗懷孕了,就把白狗和黑狗扔了!薄芭,照您這樣說……這兩只狗是夫妻?”“傻丫頭,你還沒看出來呀?”“看?”我仔細的瞧了瞧狗,!可不是嘛!你看,那黑狗護著白狗,一臉驚恐的望著我!鞍。,它們一定是餓了!”我端來了一盤香酥排骨……頭給狗狗,只見黑狗先聞了聞,又把排骨頭,給了白狗。我看了出來,那黑狗分明說不舍得吃。我突然來了靈感:白的'狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!
“小希,你快來看!”第六天早晨,媽媽喊道。我跑到外面發現黑豆在門口焦急地走著。我又發現,豆豆在……!我們馬上有第三只小狗了。一直到上午,一直搖動的狗窩,停止了。我連忙走到旁邊發現:豆豆已經……死了。而那只小狗崽也沒誕下來。我一回頭發現黑豆沒了,看到了,黑豆在,箱子的那頭……它看到了。
媽媽想把豆豆埋了,黑豆在旁邊一個勁的叫,它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早,我發現黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我:它們走了,去了沒有人的地方。我落了淚,哭著跑出門,可是已不見兩只小狗的身影,只好嗪著淚花,回家了。我很好奇,豆豆已經死了,黑豆是怎么把豆豆運出去的。
!我知道了,是愛的力量!
【六年級動物的作文】相關文章:
六年級動物的作文05-21
動物作文六年級07-30
六年級寫動物的作文09-09
寫動物的六年級作文10-05
動物的靈性六年級作文10-10
保護動物六年級作文10-11
人與動物六年級作文03-23
(精品)六年級動物的作文05-21
保護動物作文六年級02-14
動物的渴望六年級作文10-08