我的朋友動(dòng)物作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的朋友動(dòng)物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友動(dòng)物作文 篇1
人人都有朋友，如果是動(dòng)物，就有可能是小狗、小貓、小魚……我來說說我的動(dòng)物朋友小狗吧！
我的小狗名字叫“米線兒”，聽上去很像吃的米線，可它卻是一只活潑可愛的小狗。它身材矮小、尾巴不長、四肢短小，身體大部分為白色，其中小部分為棕色，它的`耳朵尖尖的，鼻子感覺總是有許多小水珠，外公告訴我這是健康的表現(xiàn)。
每次我放學(xué)回家時(shí)，“米線兒”總是跑來蹭我的小腿，還汪汪直叫，好像在說：“主人，你終于回來了，快帶我去玩飛盤吧，都什么時(shí)候了！”仿佛還有些怨言。可是，我直接走進(jìn)書房，半小時(shí)之后，我的作業(yè)都寫完了，媽媽才允許我和它玩。
我們會(huì)飛快地跑下樓，常常拿一根樹枝玩，我把樹枝往遠(yuǎn)處一扔，“米線兒”便飛也似的像一團(tuán)火苗一樣跑了出去，短短幾秒鐘后，它便叼著樹枝跑了回來，我們反復(fù)地玩，根本不覺得疲倦，總是覺得時(shí)間過得可真快！
記得有一次，“米線兒”和外公去了鄉(xiāng)下，‘米線兒’就再也沒回來了。后來，每次提到“米線兒”，外公都會(huì)自責(zé)的說道：“都怨我，沒有看管好‘米線兒’讓它吃了有毒的東西”。從此以后，“米線兒”就活在我的記憶里了。
現(xiàn)在，沒有了“米線兒”我時(shí)常會(huì)很傷心。因?yàn)樯蠈W(xué)了，功課繁多，爸爸媽媽的工作也很忙，暫時(shí)想再養(yǎng)一條狗是沒機(jī)會(huì)了，不過，我和“米線兒”一起的那一段美好時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，所有過去的歡樂都變成了美好的回憶。
這就是我最好的動(dòng)物朋友——小狗“米線兒”。
我的朋友動(dòng)物作文 篇2
一天，我和媽媽買了一只小倉鼠回家。
小倉鼠十分可愛，它有著一身黃色的毛，白白的.肚皮和四條停不下來的小爪子。它在籠子里爬來爬去，它把身體往籠子的角落里貼，想爬出來，但每次都摔得四角朝天，我都不忍心看了。過了一會(huì)兒，倉鼠好像餓了，爬行速度變慢了。于是，我給小倉鼠了一點(diǎn)黃瓜，小倉鼠一見到有吃的，就高興得不得了！它迅速地爬來，用前爪拿起黃瓜片，把它往嘴里一放，就開始用餐了。它的嘴巴快速地一張一合，快得我都看不清楚了！不一會(huì)兒，倉鼠吃完了，我以為它會(huì)讓自己的肚子休息一下，沒想到它不肯休息，卻在木屑里鉆來鉆去，變得更加不安。我覺得它應(yīng)該在尋找食物，于是，就又給了它一點(diǎn)黃瓜片。倉鼠吃完了這些黃瓜，終于安撫了下來，身子縮成一團(tuán)，休息了。
第二天，我又去觀察倉鼠，但這回我想讓它自由一下，于是就把它放了出來。我發(fā)現(xiàn)倉鼠很愛動(dòng)四條小爪子，根本停不下來！它爬到水果盤前，聞到了食物的味道，就用前爪把自己撐起來，然后再用后腿使勁一蹬，就爬了進(jìn)去。它聞聞這個(gè)，摸摸那個(gè)，覺得都不好，就又爬了出來。倉鼠玩了一會(huì)兒后，我又把它抓了回去，讓它休息了。
每天看著倉鼠那可愛的樣子，我感嘆道：“觀察倉鼠可真有趣”！
我的朋友動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是鄰居家的小貓咪。每年寒暑假，我都會(huì)在他家玩可愛的小貓咪，小貓咪就是我們的好朋友。
我問鄰居家：小貓咪的名字叫什么？鄰居說：一個(gè)叫叮當(dāng)，一個(gè)叫毛球。叮當(dāng)?shù)拿矶际呛谏模翊┝艘患谏囊路劬κ呛谏亲右彩呛谏癖毁u貓的人用黑色的油漆刷了一下。毛球全身是白色帶點(diǎn)金黃，眼是棕色的.，耳朵像雷達(dá)接收器似的，四處亂跑，尋找聲音的來源。它還有個(gè)靈活的身子，最好玩的是它的小尾巴，平常都是垂下來的，當(dāng)它受驚時(shí)，尾巴馬上立了起來，連毛都豎了起來，有趣極了。
人們稱贊它們長得很漂亮，將來也一定是捕老鼠的能手。我聽了他們的話心里也樂滋滋的。不由得小聲的告訴它們說：你們要快快長大吧！長大了去把老鼠消滅光。
有一次，我看見叮當(dāng)躺在大門口的草地上，我問它：這么尖的小草你不怕扎痛嗎？它沒跟我說，我非常生氣，我摸了它的肚子，肚子在響，就問鄰居：為什么它的肚子會(huì)響呢？鄰居笑著說：它在生氣的時(shí)候就會(huì)響的，不要讓它生氣。
還有一次，我拿著一個(gè)玩具魚，把魚掛在鉤子上，它是假魚給毛球玩，它一下子就抓住了呢！叮當(dāng)跑得快，毛球跳得高。
我非常喜歡鄰居家養(yǎng)的兩只可愛的小貓咪。
我的朋友動(dòng)物作文 篇4
一天下午，我的好朋友子洋哥哥出來玩的時(shí)候，用整理箱帶了兩只大烏龜，我一看就喜歡上了它們。
這兩只烏龜比我以前養(yǎng)的小烏龜要大上5倍，足足有盛菜的盤子那么大。從上面看，殼上刻著“八卦陣”，兩只烏龜像裝了一身鎧甲。
它們的頭呈三角形，眼睛長在頭的兩側(cè)，有喙，無齒。皮膚上有“皺紋”，十分粗糙。他們的腳上有五個(gè)腳趾，一個(gè)個(gè)鋒利地像一把把小短劍。這兩只烏龜?shù)奈舶投绦。苡辛ΑＫ鼈儌z大部分時(shí)間就在整理箱自己的.“家里”休息，一動(dòng)也不動(dòng)。
我給他們起了名字，一個(gè)叫“快快”，一個(gè)叫“慢慢”。這是為什么呢？因?yàn)樽友蟾绺缥顾鼈兂晕骷t柿的時(shí)候，“快快”總是會(huì)把一塊塊的西紅柿大口大口地吞下去，但“慢慢”卻一小口一小口地細(xì)嚼慢咽。它們倆的名字由此而來。
我還給它們起了外號(hào)，“快快”的外號(hào)是“膽大包天”，“慢慢”的外號(hào)是“膽小如鼠”。你看吧！“快快”剛吃完自己的西紅柿，眼睛就緊緊地盯上了“慢慢”的，饞得口水都快要流下來了。它剛轉(zhuǎn)過頭來，但很快又被西紅柿的美味吸引了，趁“慢慢”吞咽的時(shí)候，“快快”伸長脖子，一下子就把“慢慢”的西紅柿搶過來吞了下去，很膽大包天吧！而“慢慢”呢，只好委屈地躲在一旁，傷心地流下了眼淚。這時(shí)，我碰了一下“膽小如鼠”的殼，它一下子就縮進(jìn)了它的小“屋”里。
怎么樣？這兩只烏龜很可愛吧，如果你喜歡烏龜，也養(yǎng)一只吧！相信它也一定會(huì)成為你的好朋友。
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