實(shí)用的動(dòng)物作文[合集5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動(dòng)物作文 篇1

　　“大戰(zhàn)”米蟲今天媽媽讓我?guī)退�淘米，�?dāng)我在桶里拿米時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又小又黑的東西，我就讓媽媽瞧一下，她說(shuō)不好了，這米時(shí)間長(zhǎng)了，長(zhǎng)米蟲了。我還沒(méi)看到過(guò)這種東西呢，覺(jué)得很好奇，就用手去碰它，看看它們是不是活的。當(dāng)我用手指一碰到它時(shí)，它就一下就竄到我的手指上了，我心里一慌，連忙用力一甩，我都用了吃奶的勁了，還是甩不掉，它還是穩(wěn)如泰山地趴在我的手上，怎么都弄不下來(lái)。我很焦急，使出了第二招“手臂轉(zhuǎn)圈”，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，終于把它轉(zhuǎn)暈了，它掉在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我想趁它不注意把它給踩死。當(dāng)我抬腳準(zhǔn)備踩時(shí)，它好像有感應(yīng)似的，一下就落荒而逃了。我的'眼睛緊緊地盯準(zhǔn)了它，它跑到哪我就跟到哪，在它歇息時(shí)，我用手一抓“嘿”這回看你往哪逃，我終于消滅了一只米蟲。整個(gè)上午我就在跟剩下的米蟲大戰(zhàn)中度過(guò)了。南京市南湖第一小學(xué)四三班秦蕓萱

動(dòng)物作文 篇2

　　我喜歡的動(dòng)物是小狗和烏龜，狗有許多個(gè)種類，如：狼狗、斑點(diǎn)狗、家狗、寵物狗、兇猛的狗、看門的狗等，狗是人們最忠實(shí)的朋友，我非常喜歡小狗和烏龜。

　　在我的好朋友家里養(yǎng)了許多動(dòng)物，有會(huì)說(shuō)話的八哥，有一身雪白雪白的小白兔，還有笨重的小烏龜，再加上一條黑白相間的小花狗，簡(jiǎn)直就成了鬧市，不是小狗在叫汪汪，九十八個(gè)在叫：你在干什么、快回來(lái)、恭喜發(fā)財(cái)……小狗的名字叫“心靈”，名字的來(lái)歷是這樣的，那只小狗是她從老家?guī)Щ貋?lái)養(yǎng)的，這只小狗非常惹人喜愛(ài)，可是，當(dāng)它看到又不認(rèn)識(shí)的人或者很調(diào)皮的人，就會(huì)大叫，左鄰右舍的人都非常喜歡這只小狗，常常夸贊它，因此，他就得名叫“心靈”。

　　我第一次看到那條小狗時(shí)，又羨慕又喜歡，羨慕地瞪大了雙眼，他總是晃頭晃腦的，可愛(ài)極了，它渾身上下長(zhǎng)滿了雪白的絨毛，還有幾顆黑色的`小斑點(diǎn)黑灰色的后背和它那條又細(xì)又短的小尾巴，十分惹人愛(ài)，就憑那小小的鼻子，真不敢相信他能聞到東西，一雙大大的眼睛，外面一層是黑灰色的，里面的一層是桔紅色的，還帶點(diǎn)寶藍(lán)，還有它的那條不長(zhǎng)不短的腿，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，好像一個(gè)年過(guò)七十的老人。可滑稽了。真盼望爸爸媽媽能幫我買一只小狗來(lái)養(yǎng)呀！因?yàn)槲覍俟返木壒拾桑?/p>

　　下面我再來(lái)給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)關(guān)于我姑姑家養(yǎng)的小烏龜?shù)墓适掳桑∥夜霉眉茵B(yǎng)了一只小烏龜，那是一只黑綠相間的烏龜，那只小烏龜可有意思了，會(huì)做幾個(gè)動(dòng)作，就總是在那做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，你看了，保準(zhǔn)會(huì)開口大笑的，看起來(lái)好像很親熱，又很調(diào)皮，十分惹人喜愛(ài)，它那尾巴短短的，一個(gè)小小的頭在那硬梆梆的殼上，看來(lái)，這是它們的防身武器，這也是祖宗留下來(lái)的寶貝，令我又羨慕又驚訝，這只烏龜被常調(diào)皮，有時(shí)，姑姑帶它下樓玩，走到一半，它不走了，看樣子又準(zhǔn)備撒嬌咯！我姑姑也常常拿它沒(méi)辦法，我姑姑打算送給我，因?yàn)椋�它是在拿它沒(méi)轍了，聰明的同學(xué)們，你們能告訴我可以怎么辦嗎？

　　我喜歡狗，是因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)快樂(lè)，可以給我在金色的童年里留下一份回憶，同學(xué)們，你們喜歡什么動(dòng)物呢？

動(dòng)物作文 篇3

　　今天，動(dòng)物王國(guó)召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，猴子弟弟、山羊大叔、狐貍姐姐，還有黃牛大哥都從家里趕來(lái)了。

　　小猴子和小松鼠妹妹比爬樹，黃牛大哥和水牛大嬸比游泳，山羊大叔和綿羊大姐比跳遠(yuǎn)，狐貍姐姐和大狼比跳繩，鳥兒和小兔比跑步……

　　加油!加油!小猴和小松鼠在樹上蹦來(lái)跳去，終于到了東邊那大樹下，“我贏了!”小松鼠一下子就跳上了大樹。小猴子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)!

　　小狐貍和大狼比跳繩，小狐貍心靈手巧，一跳一跳的，步子真輕盈。大狼呢?呀!原來(lái)它吃得太多啦!跳也跳不動(dòng)!

　　鳥兒和小兔比跑步，她倆可都是跑步能手。砰!砰!槍聲響了起來(lái)，兩支“火箭”立刻沖了出去，小兔記住了祖先的忠告：不能偷懶!可是，她倆依然比不出勝負(fù)。就算打平吧!

　　黃牛和水牛大嬸是在一條30多米的小溪上進(jìn)行的`。他們游啊游，游到一半，他倆互相看了一眼，說(shuō)：“加油!”最后，還是水牛贏了。

　　獅子大王在禮堂里說(shuō)道：“我現(xiàn)在宣布：爬樹冠軍是小松鼠!跳繩冠軍是小貍妹妹!跑步冠軍是小鳥和小兔!游泳冠軍是水牛!”禮堂里立刻想起了熱烈而持久的掌聲!

動(dòng)物作文 篇4

　　愛(ài)吃蘿卜青菜，喜歡跳來(lái)跳去，猜猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是人見(jiàn)人愛(ài)的小白兔。

　　我家就有一只小白兔，它全身白的如雪。耳朵尖尖的.，長(zhǎng)長(zhǎng)的，立在頭上，好像隨時(shí)都在偷聽(tīng)我們的秘密。它那紅寶石似的眼睛下是一張三瓣嘴，兩顆門牙像花生一樣露在外面。短小有力的四肢支撐著一個(gè)圓滾滾的身體，身體后面還掛著一個(gè)絨球小尾巴。你可別小看那短小的四肢，跳起來(lái)可高了，跑得也不慢。

　　我家的小兔與眾不同，它非常愛(ài)吃青菜，我給它蘿卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上綁了一片菜葉，它看到菜葉就馬上跑了過(guò)去。可菜葉被它的尾巴帶走了，它只好不停地轉(zhuǎn)圈，這景象把我們逗得哈哈大笑。還有一次，我用一個(gè)玻璃罩子把它蓋上，又在罩子旁放了一片菜葉，小白兔看見(jiàn)后，就往菜葉那邊跑去。“啪”一聲，它的頭撞到了玻璃罩子可好笑了……

　　我的小白兔如今長(zhǎng)大了，不知道它還生不生我的氣呢！

動(dòng)物作文 篇5

　　我看著《動(dòng)物世界》，不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲，我的心隨風(fēng)來(lái)到了那里。在那兒，我聽(tīng)到了大自然的心聲。

　　聽(tīng)，那是雄獅的吼叫，威武而令人震悚；聽(tīng)，那是狼的嚎叫，叫聲響徹天空；聽(tīng)，那是云雀求偶的叫聲，溫柔而細(xì)膩；聽(tīng)，那是百靈鳥的歌聲，美麗而動(dòng)聽(tīng)；聽(tīng)，雄鷹的叫聲響徹云霄；蟋蟀的歌聲令人陶醉；海豚的呼喚聲令人心曠神怡……

　　“嘩—”，天空中下起了大雨，雨滴有節(jié)奏的打在地面上，譜寫了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。聽(tīng)一聽(tīng)那歌聲，忽而急促，忽而緩慢，層次分明，錯(cuò)落有序。藏在洞中的小貓咪，豎直了耳朵，傾聽(tīng)著令人陶醉的歌兒；樹上的獵豹，蹲坐在樹枝上，享受著雨水給他們帶來(lái)的快樂(lè)……

　　“呼—”，吹來(lái)了一陣風(fēng)，地上的落葉紛紛被卷入空中，風(fēng)吹動(dòng)樹枝，浮動(dòng)獅子的毛，風(fēng)吹向水面，一條條波紋蕩漾在水面上。風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的樂(lè)音，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。

　　聽(tīng)！那雄壯的聲音是什么？哦，原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢、激情的歌，他是那么的有氣勢(shì)，那么的`有力，周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來(lái)。瀑布忘我地唱著，空氣狂熱地舞著，把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái)。

　　“轟隆隆—”，原來(lái)是春雷的聲音，他將洞中睡覺(jué)的青蛙喚醒，將伸著懶腰的小草喚醒……春雷仿佛是一位大姐姐，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒，讓他們起床去傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)，去感受大自然無(wú)窮的魅力。

　　大自然之聲復(fù)雜多樣，有的激情高亢，有的溫柔細(xì)膩，還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱，但卻美妙動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)到了這音樂(lè)，真乃人生一大幸也。

　　老師點(diǎn)評(píng):

　　習(xí)作重點(diǎn)部分都用象聲詞開頭，既起到先聲奪人之效，又使整篇文章形成一個(gè)大的排比，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，緊扣題目的中心詞，突出主題。習(xí)作語(yǔ)言清新自然，結(jié)構(gòu)清晰條理，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)合理，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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