[精選]寫動物作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫動物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫動物作文 篇1
奇怪,平常人家怎么會有“大官”?實不相瞞,我們家那個“大官”,是我家養的十幾只公雞之一。它不是大官,卻勝似大官。因為它板正的姿態,洪亮的`叫聲和霸道的吃食都是個大官的范!
它的叫聲像個大官在數落奴人。平時,它深藏不露,只會輕聲地叫“咕咕咕”。一到高興的時候或一到早上,它就會大聲地叫“喔喔喔”!會把全部的雞都叫醒,霎時,十幾只雞在它的帶領下一起叫,真是太壯觀了!
它總是昂首挺胸,不可一世。它每次朝雞窩走去,路過的雞都"打躬作揖",像在給一位德高望重的領導打招呼。它常常把雞窩都占領了,其他雞只能忍氣吞聲,眼睜睜地看著這個“大官”從容不迫地在舒適的草堆上梳理羽毛,自己只能在一旁擁擠作團。
它處處顯露出霸氣的"大官”范。你瞧它正大模大樣地走向雞飼料,有雞敢攔它,它便抬起腳來踹雞,雞就倉皇地跑走了。若是有雞敢來搶食,這雞“大官”可就瞪大了眼睛,看著這位“狂徒”,大聲叫“咕咕咕”,似乎在說:“哪個混賬東西敢搶我的食物?”,接著就掄起“拳頭”打,直到這個“狂徒”直叫喚悻悻地走了,它才慢悠悠地享用著美味佳肴。
這個雞“大官”呀!
寫動物作文 篇2
我家養了一只小烏龜,我十分喜歡它。聽媽媽說,它是一只長壽龜,生命力可強啦!
小烏龜真是可愛極了。一雙芝麻般大小的眼睛,總是好奇地般望著周圍的事物;波浪形的小嘴巴總是閉著;細小的爪子不時伸出來;黑色的外殼十分堅硬,中間凸起。其中,最有趣的就要數尾巴了。長壽龜的尾巴不像別的.烏龜那么細,它的尾巴比其它各類的烏龜還要短、粗而硬。當我向它扮鬼臉的時候,它便目不轉睛地盯著我看,樣子可愛極了,我便為它取名為“小可愛”。
每當陽光明媚的時候,我便捧著魚缸把它放在陽臺上,讓小可愛曬曬太陽。陽光下,小可愛靜靜地趴在玉花石上,雙眼微閉,好像正在閉目養神呢!
小可愛有時還十分調皮呢!有一次,小可愛趁我不注意翻了一個身。過了一會兒,它又搖晃了幾下,好像又想翻過來。可是因為它力氣太小,怎么也翻不過來。它那“著急”的樣子令我捧腹大笑,我連忙用手幫它一下。就這樣,小可愛又安安穩穩地趴在魚缸里了……
看,這就是咱家調皮的烏龜——小可愛!
寫動物作文 篇3
每次我走在大街上,看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時,我就會很羨慕.如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊!所以,回到家里我總是央求媽媽爸爸為我要一條小狗來和我做朋友.但爸爸媽媽不喜歡我養狗.他們說我年齡太小,為了這件事情我苦惱極了.
有一天晚上我正在學習,爸爸從外地回來并帶回來一個大大的箱子.他微笑的看著我,我猜想:爸爸一定給我帶回來一個好禮物.我在爸爸的示意下迫不及待的打開箱子,一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來,啊,原來是一只小黑狗,我高興的跳起來.
我把小黑狗抱起來,發現它長的是那樣的漂亮.長長的'嘴巴,圓圓的眼睛,亮晶晶的鼻子,胖胖的身體,走起路來搖搖晃晃,尾巴還高高的翹起.它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手,癢癢的,我非常喜歡.爸爸說:“給它起個名字吧!”看著它黑黑的皮毛,像一個可愛的小毛球,就說:“叫它黑黑吧!”它好像聽懂了我的話,“旺旺”的沖我叫了起來.爸爸說:“它一天沒有吃東西了,給它弄點吃的吧!”媽媽用玉米熬了一鍋粥,聞起來香香的我對黑黑說:“吃飯了!”黑黑跑過來,用鼻子聞了聞,伸出舌頭添了添,搖了搖尾巴,大口的吃起來,嘴里還哼哼著.我用手摸了摸它的后背,它搖了搖尾巴,好像對我表示感謝.最后它用舌頭把食物添的干干凈凈,十分可愛.
每天放學回家,小狗都會在門口接我,寫完作業,我就會領著小狗去放風,逐漸的我已經離不開小狗了,我們成了很好的朋友.
一天奶奶過生日,我們全家去祝賀,把小狗扔在了家里,第二天才回來.回來時,我找了半天,才在門后發現它,抱起它發現它渾身發抖,用一雙恐懼的眼睛看著我,我傷心極了.爸爸摸著黑黑的小腦袋說:“孩子,它太小了,需要人細心的照顧,爸爸媽媽每天要上班,你每天要上學,這樣時間久了,它會孤獨的得抑郁癥的,還是送人吧?”我十分不情愿,爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情.可是從那以后,我發現黑黑總是渴望的望著窗外的陽光,然后失落的躲在角落里.漸漸的我明白了,黑黑所要的是奔跑的自由,而不是我自私的把它關在家里.終于有一天我對爸爸說:“爸爸,把黑黑送人吧!”“為什么呢?”爸爸吃驚的看著我.“因為它是我的朋友.”爸爸贊許的拍了拍我的肩膀.
現在黑黑已經長成一條威風的大狗了,在鄉下快樂的生活著.有一次我去看它,它還高興的想我搖著尾巴,原來我們還是最好的朋友.
寫動物作文 篇4
一、明確寫小動物的基本要素:
寫小動物主要包括:可愛的外形特點、有趣的生活習性、動物與人之間發生的趣事。
二、外形描寫:
1、描寫有序。動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分,根據小動物的不同情況既可從整體到部分描寫,也可由部分到整體描寫;部分描寫時刻按照從前到后,也可從上到下。
2、描寫有特點。雖然動物的外形有許多部分組成,但描寫小動物的外形時切忌從頭到尾把每一部分都進行面面俱到細致的描繪,這樣就像記“流水賬”,費力不小,效果卻不好。因此,在寫作時,一定要善于抓住所要描寫小動物的外形中最有特點的部位,進行重點突出。比如:有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動的時候一個樣,動的時候又一個樣…所以外形描寫要突出不同部位的不同特點,至于沒有特點的部位可以不寫,沒有必要面面俱到。
3、描寫生動。運用比喻、擬人、排比、聯想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語、自然連接與過渡,把小動物的外形寫寫得清楚、細致、生動。這樣才能把小動物寫得活靈活現,栩栩如生,使讀者一看到文章,就能在眼前浮現出小動物的樣子。
4、片段賞讀:
小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只明亮的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!
這只小豬全身雪白,一對大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動;鼻子長長的,一對圓圓的鼻孔,像兩個小山洞;鼻子下面藏著個大嘴巴,不仔細看,真不會發現鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實在不怎么好看。
這只大公雞真漂亮!胖乎乎的,身穿花花綠綠的彩緞,在陽光下閃閃發亮,格外耀眼。紅得似火的雞冠豎在頭頂,像是戴了一朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黃色的大嘴巴,有點兒彎,很有力的樣子。兩只大翅膀伸開時像兩把大扇子,偶爾撲騰幾下,呼呼生風,把它身旁的土都吹起來了。瞧,大公雞肯定也注意到了,連尾巴都翹起來了,它可真容易驕傲啊!
小狗貝貝長得非常可愛。它那打著卷兒的長毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的遮擋中忽閃著,就像兩顆寶石鑲嵌在那里,鼻子濕乎乎的,仿佛剛剛被人淋過水似地。它那黑不溜秋的小鼻子下面,隱藏著不易被人發現的小嘴巴。它一打哈欠或者是響亮的叫一聲,那一排銳利的牙齒就會暴露出來。
三、活動與生活習性描寫:
1、描寫時,要注意準確使用連續動詞,再現小動物比如:吃、住、行、嬉戲、捕捉、繁殖等活動情景或生活習性。更要運用比喻、擬人、排比、聯想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語,把小動物的活動神態、活動樣子、活動過程與生活習性描寫清楚、細致、生動。
2、小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有“語言”,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的“情緒”變化。恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
3、為體現你和小動物之間的友好關系,可將你與小動物之間發生的故事融在小動物的活動與生活習性的描寫中,讓讀者感到小動物存在的確給你帶來了樂趣,使你更喜歡它!
4、要把喜愛之情寫進作文里:作文是“我手寫我心。”寫我們的喜和樂,愁與憂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融入在字里行間。讓讀者通過我們寫的文字,就能感受到我們對小動物的喜愛之情。
5、片段賞讀:
跳跳不但長得漂亮,而且非常頑皮可愛。它平時很喜歡玩玩具,最喜歡的.就是玩布娃娃了。有一次,我去大姨媽家玩,“跳跳”一看見我立刻撲到我身上,高興的又蹦又跳。我就拿起娃娃逗它,故意把手舉得高高的,它見了連忙跑到我身蹦起來咬娃娃,蹦了幾次都沒咬著,急得搖著尾巴亂叫。于是我又把娃娃向空中拋去,跳跳眼睛緊盯著娃娃,等娃娃快要落地的時候,它急忙竄過去一下咬在了嘴里,搖著尾巴,仰臉看著我,好像在說:“你是難不倒我的”!我又把娃娃從它嘴里奪了過來,向沙發上扔去。它見了急忙向沙發的方向竄去,可是沙發有點高,它蹦不上去,急的直搖尾巴,我得意的笑了。沒想到,它并沒有灰心喪氣,而是退后好幾步,然后突然向前沖去,猛的一下跳到了沙發上,咬住娃娃,迅速的跳了下來,跑到我身邊,搖了搖尾巴,嘴里咬著娃娃,眼睛盯著我仿佛在說:“怎么樣,知道我的厲害了吧”我看了,不禁笑出聲來。
有一次,我想看看烏龜到底長什么樣,就拿了一把壞牙刷邦邦地敲著龜殼,把它當木魚敲,嘴里還念念有詞。每想到小烏龜竟然探出頭來,小心翼翼地環視四周,見沒有什么危險,便把腳和尾巴也伸出來了。烏龜的尾巴短短的,小小的,十分可愛,腳也很小。這次我終于看清烏龜的頭了,是三角形的,脖子上有許多綠色小點點,兩顆黑珍珠般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地轉著。這時,小烏龜在地上爬來爬去。我拿壞牙刷柄敲了一下它的頭,它的小腦袋、四只腳、小尾巴又飛快地縮進堅硬的殼中,我哈哈大笑起來。
四、文章的開頭和結尾:
1、開頭:常見的開頭方法有:
1)整體梳理,突出所寫:我喜歡許多小動物,有:..的.、..的.、..的.,其中最喜歡.../有人喜歡..的.、有人喜歡..的.、有人喜歡..的.,而我喜歡..的.
2)開門見山,介紹所寫:我們家養了兩只可愛的小鴨子,我非常喜歡他們/說起小貓,我可是喜歡得不得了。去年,奶奶就給我買了1只可愛的小貓,我給他取名“咪*”。
3)設問引人式開頭:要問我最喜歡什么小動物?我一定會毫不猶豫的回答....
4)說明情況,交代來歷:五歲生日時,媽媽送給我一只可愛的小白鴿,從此我們成了形影不離的好朋友/四年前,小狗貝貝住進了我家,于是我有了一個小伙伴;雖然那只小烏龜已經去世了,可是我仍然懷念我們在一起的美好時光!
2、結尾:
1)直接抒發感情:我真喜歡..../....真可愛;現在..已經和我成了形影不離的好朋友,我真喜歡他。
2)總結上文、點明中心,直接抒發喜愛之情:我們家的母雞又...又...,我真喜歡他;我愛小狗貝貝,因為它不僅...,而且....
3)承接上文寫體會或感受,耐人尋味:我望著這群螞蟻,感嘆道:米粒大的螞蟻確實比人類更堅強!
......
五、起好作文題目:
題目是文章的眼睛,好的題目能激發讀者的閱讀興趣,對文章起到畫龍點睛的作用。如何你好作文題目呢?
1、簡。題目用語力求精練簡潔,避免繁瑣。
2、切。題目一定要準確地表達文章內容。
3、美。題目用字遣詞要富有美感,寓意深刻。
4、奇。標新立異,出人意料。
寫動物作文 篇5
媽媽的朋友送給我一只剛出生兩三個星期的小狗寶寶,我很高興,抱著它愛不釋手。我小心翼翼地把它捧在手里仔細觀看,發現它的眼睛緊閉著還沒有睜開呢。小狗全身紅紅的,只有一點點的絨毛,它安靜地趴著,偶爾也會轉頭,咂咂舌,好像在找吃的。好可愛的小狗呢!
過了好幾天,我發現小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來,慢慢地走來走去,我開心極了!從此,我和媽媽也忙開了,我們專門給小狗喂奶:我把小狗抱起來,媽媽輕輕地按著它的頭掰開它的小嘴,把牛奶一點點地擠進去。一開始它很配合,顯得很安靜,當吃飽時,頭就轉個不停,好像在說:“夠了,夠子,我吃飽了!”說完,它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對它說:“玩兒去吧,寶貝!”
小狗慢慢地長大了,現在,它光喝牛奶已經不夠了,我們就給它添上粥,白米飯,還拌一些菜湯、豬肉,它吃得津津有味。它的'活動范圍也擴大了:本來只在屋里玩,現在,一會兒去院子欣賞花草,一會兒又踢地上的球,讓球滾來滾去,還興致勃勃地追逐著,用舌頭舔著,好像在說:“這是我的大餐嗎?”
我好喜歡我的小狗寶寶,真希望它快快長大!
寫動物作文 篇6
夏天的傍晚,青蛙們在池塘邊,稻田里“呱呱”地叫著,是寂靜的夜晚一下子熱鬧起來。他們在稻田里跳來跳去,忙碌地捉這一條又一條的害蟲,又像在說:“你們快看,我的肚子已經鼓鼓的,快撐不下了。”到了白天,它們偶爾打個盹,又繼續桌害蟲,他們夜以繼日地捉蟲,所以青蛙被人們稱為“莊家的守護神”。
到了冬天季節,天氣漸漸的涼了,蟲子也一個個快凍死了,青蛙吃的主食也沒有了,當氣溫降到8°c以下時,青蛙怕冷,于是紛紛到池塘邊,稻田梗尋找過冬的地方。它們蹲在松軟的土地上,兩條后腿左右搖擺,身體也隨著一點一點地坐進泥土里,最后形成一個洞穴,四壁很光滑,這就是它們過冬的`窩。青蛙們住進了自己的新窩,不吃也不動,它們的生命活動幾乎停止,在洞穴里暖暖的睡上一個大懶覺,這種“睡覺”就叫“休眠”。因為在冬天,也所以叫“冬眠”。
青蛙一直睡到來年的春天,春暖花開的時候,青蛙們才伸著懶腰,打著哈欠,鉆出了洞穴,開始繁衍生子,然后,帶著他們的兒女一起去保護莊稼,又開始了新一年的生活!
寫動物作文 篇7
去年,爸爸、媽媽帶我去黃山野生動物園游玩。
我們先來到了孔雀園,許多孔雀披著七彩的羽毛正在草地上悠閑地散步。咦?為什么孔雀不開屏?正巧管理員阿姨從孔雀園出來,她告訴我:“你還不知道吧,孔雀喜歡聽別人夸它漂亮,它一高興就開屏了。”聽了阿姨的話,我高興極了,圍著園子又蹦又跳,對著孔雀大聲叫:“孔雀孔雀,你真美麗!孔雀孔雀,你真漂亮!”不大一會兒,幾只雄孔雀果然開屏了,展開扇子樣的大尾巴在草地上翩翩起舞,太神奇了。那奇異的尾羽在陽光的照耀下閃耀著燦爛的色彩,紅的似火,綠的似玉,紫的似水晶……千萬種色彩交輝相映、流光溢彩,相信世界上最杰出的畫家也無法用手中的畫筆描繪出那瞬間的燦爛。我不由的`看呆了。
我們又來到鱷魚館,看到許多人站在鱷魚池旁釣鱷魚,他們手中拿著長長的魚桿,桿頭垂下一根粗粗的線,線的頂端有一條小活魚,一蹦一蹦的。我拉拉哈哈哈衣角,嚷著也要釣鱷魚。爸爸幫我找來一根魚桿,又綁上了一條肥肥的小活魚。我找了一條正在休息的鱷魚,把小魚垂到它的眼前,學著他人微微抖動著魚桿,讓魚兒跳得更歡。起先鱷魚一動也不動,只是半睜著眼睛懶洋洋地看著,突然,它跳了起來張開大嘴,兇猛地向我撲來,我不禁嚇了一大跳,只覺得手中的魚桿往下一沉,再一看,小魚已經不見了了,鱷魚又靜靜地趴在那兒了,仿佛剛才只是我的幻覺。
動物園還有機靈的梅花鹿、神奇的四不象、笨重的大狗熊……這些動物都給我留下深深的印象,讓我大開眼見。
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