描寫小動物的作文四年級

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫小動物的作文四年級，歡迎大家分享。

描寫小動物的作文四年級1

　　我最喜歡我家的貓。它有著兩只順風耳，一雙烏黑發亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔軟的小腳和黑色的尾巴。黑白相間如絲絨般的小毛。搭配得多么協調啊!

　　小貓不但有一身華麗的衣裝，而且動作敏捷靈活，還是捉老鼠的高手呢!

　　在一個寂靜的夜晚，月光吐灑著它的清輝。我從夢中驚醒，聽到房間里有“吱吱”的響聲。透過月光，我仔細一看原來是老鼠偷吃大米的聲音。正在一旁的小貓豎起耳朵仔細聽伺機捕捉老鼠，當它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去，就在老鼠猶豫不決的.時候，小貓迅速撲了上去。就這樣，小老鼠成了小貓的佳肴。

　　小貓咪餓了的時候，它就會站在大門口等我放學回來。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在說“小主人，歡迎你回來。”叫完便用一張苦瓜臉望著我，像個小乞丐一樣想讓人家施舍東西給他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米飯給它吃，可它一點也不吃。小貓一邊“喵喵‘的叫，邊直直地看著我。我知道它想吃魚，就拿了一些小魚放在米飯上拌均。它立即搶了過來，津津有味的吃著。

　　小貓是我家的開心果，我非常喜歡它。

描寫小動物的作文四年級2

　　今天，我買了一臺時光機，按著說明書調好了時間(2100年7月6日)，一按進入，顯示屏上立馬就顯示進入中，請稍等約10小時

　　經過漫長的飛行，終于來到了2100年。這時肚子開始抗議了。也對，坐了那么久的時光機不餓就怪，于是我進了一家飯店。看了一眼菜譜。咦?怎么都是素的，連被摳嗦族稱為吃個雞蛋就算吃上葷了的.雞蛋都沒。不管三七二十一，我大喊：服務員，來個烤全乳豬和一碗豬蹄湯。誰知，一群保安沖上來，把我帶進了派出所

　　喂，小子，世界一級保護動物也敢吃，反啦!審問員說什么，豬是世界一級保護動物?啥，地球人都知道的事你不知道?豬不是普通的牲畜嗎，啥時變成世界一級保護動物啦!我的回答讓審問員苦笑不得。我說明來歷后，他才把原因告訴了我：你不知道啊，有些人為了牟利，什么動物都抓唉說完他仰天長嘆

　　兒子，遲到啦，還不快去上學!我揉揉惺忪的雙眼，一看鬧鐘哇!7：13啦，遲到啦!衣服一換，書包一背。狂奔中

　　雖然是個夢，但也給我們人類提了一個醒：如果人類再不停止濫捕濫殺，這一天一定會到來的。

描寫小動物的作文四年級3

　　是我家的小烏龜。

　　小烏龜全身是黑色的，它有一個半我的手掌大小。它的腦袋圓乎乎的，小小的嘴巴，小烏龜背著一個重重的殼，行動起來特別遲鈍，那殼上有著各種各樣的花紋。小烏龜還有4條又粗又短的腿和一條細小的尾巴。那尾巴很靈活，像個小鞭子，在小烏龜的殼上掃來掃去。它的兩只小眼睛看著我，好像在說：“小主人，你快給我一些食物吃吧!”

　　它吃食的時候更加有趣：若是喂它吃飼料，它會張開那張嘴，啊嗚一口把飼料吞進肚子，可歡啦!而且不管給它倒多少飼料，總是把它們吃得片甲不留;若是喂它吃蝦，它也會一口氣把蝦吞肚子里去，但奇怪的是它會把蝦殼給吐出來。

　　小烏龜有時會在魚缸里悠閑自得地游來游去，好像在散步;有時會把魚缸里的小石子翻得沙沙響，似乎在著急地找東西;還有時會趴在魚缸的一角，仿佛在睡覺。

　　我非常喜愛它。每天放學回家，我看到魚缸里的'水臟了，我會把它撈出來，把魚缸洗干凈，換好水，重新把小烏龜放回去，讓它的家煥然一新。

　　我喜歡我的小烏龜，因為它是我的好朋友，給我帶來了許多樂趣。

描寫小動物的作文四年級4

　　它身體小巧玲瓏，在橢圓的臉上，嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細又長。

　　小白鼠十分有趣。它吃東西的時候總是用爪子拿著食物吃起來，而且總是狼吞虎咽的，我總是十分擔心，怕它吃東西時，咽著了。

　　小白鼠的`毛如同雪一樣的白。要是我把它放出來，就會變得黑不溜秋的，可是，媽媽總說光靠我喂是不行的，也應該讓它出去自己找食物。

　　每當我要睡覺的時候，都要看一看小白鼠才能睡覺。

　　一天，我做了個夢，夢見小白鼠不見了，這個可怕的夢把我驚醒了，結果我一看籠子，小白鼠依然在里邊。而且它還在對我微笑，好像在說：“早上好!早上好!”

　　我發現我是離不開小白鼠了。可是，爸爸媽媽怕我只顧著跟小白鼠玩，耽誤了學習，于是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養在姑姑家，等我放假了再去看望小白鼠。

　　去年夏天，爸爸帶我去姑姑家看小白鼠，沒想到小白鼠變成了大白鼠了。

　　小白鼠見了我就“吱吱，吱吱”地叫了起來，好像在說：“好久不見，好久不見。”

　　現在我還是想念著小白鼠，想念著過去我和小白鼠在一起的時光。

　　不過我希望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來，讓我繼續飼養它。

描寫小動物的作文四年級5

　　我家有兩只漂亮的小倉鼠。它們一只是白色的，俗稱“老爺爺”，我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的，俗稱“布丁”，我覺得“布丁”這個名字和“糖果”很配，便就直接取名叫它“布丁”。

　　小倉鼠長得很招人喜愛，眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的，好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的，好像兔子的三瓣嘴，尾巴也短短的，像兔子的'尾巴一樣，可有趣了。

　　我每天都會跟小倉鼠玩一下。今天，我又照常來和它們玩了。我一看籠子，呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的地方，邊爬那個小格子就轉，像馬戲團里走大風車一樣。它首先從食物盒開始爬，然后一點一點地靠籠子的邊緣向上爬，最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢，則在下面的角落里安靜做巢，把兩旁的木屑都聚攏起來，差點把自己活埋了。

　　怎么樣?這就是我那兩只調皮又可愛的小倉鼠。我會每天都觀察它們，我很高興成為它們的小伙伴!

描寫小動物的作文四年級6

　　“我想要有個家，一個不需要華麗的地方……”這首歌大家很熟悉吧!不僅那些流浪的人應該有個家，那些流浪的小動物也該有個家。

　　那些流浪小動物和我們一樣需要一個溫暖的家，還需要一個疼它，愛它的主人。現在有多少人虐待小動物，大家知道嗎?那些可憐的動物們沒有主人的呵護，任那些壞人鞭打……

　　那些遺棄小動物們的主人們!不要因為各種原因而遺棄他們。你們是否想過，當它們一次次回來，再一次次被你們趕出家門，你們的`心里好受嗎?動物也是有靈性的，它們的心里好受嗎?

　　希望大家能了解動物們的心理，尊重他們，真心的愛他們，因為他們是我們最最忠誠而單純的朋友。

　　我相信。只要每人獻出一點點愛心，關心一下那些可憐又可愛的流浪小動物們，這個世界將會更加美好!

　　“我”想有個家!

描寫小動物的作文四年級7

　　李宜臻!咦，是誰在呼喊我?呵呵，原來是好朋友郭盈孜在叫我呢!她輕輕的跑過來，悄悄對我說了一句：我想哭。我立刻牽著王文萱的手去安慰她：咋了，有啥愁事跟姐說!她向我和王文萱娓娓動聽的講述了一個故事。

　　昨天晚上，我做了一個夢。從前有一只小羊，它的摸樣很怪，但是它非常非常聽話和聰明。有一天，它被一群人放入了一個袋子里，要切成五塊，臨死時，它說了一句話我愛媽媽。最后，被可惡的人們切成了五塊。當時，我在夢中，可怕的場面拉著我的心，你們不知有多可怕。

　　我和王文萱愣了，我被這個故事打動了，我突然冒出一句話：我也想哭。王文萱看樣子也被打動了，但看到我傷心欲絕的樣子，立刻露出笑容，來撓我，我招架不住，只好束手就擒：我錯了，我錯了!別撓了!我們又開心的面對生活，但我的心靈卻一直在流淚。

　　回到教室里，那個故事，那個想象中的畫面一直打擊著我，讓我不得不傷心難過。可憐的`小羊，可惡的人類。雖然只是一個夢，但點醒了我，我們要保護小動物，保護弱小的小動物!即使你做不到愛護它們，那你請不要傷害它們，因為，它們也是一條小生命，一條需要呵護，關懷的小生命!

　　同胞們，請愛護小動物吧!讓它們永遠快樂，好嗎?

描寫小動物的作文四年級8

　　森林里面住著一群可愛的小動物，它們非常喜歡去閱覽室看書。

　　這個星期六，大家又約好一起去閱覽室看書，小刺猬最后一個到，等到小刺猬找到想看的書時才發現座位上坐滿了小動物，只有小松鼠邊上有個空位。小刺猬高高興興地走過去，可它剛一坐下，同桌的'小松鼠就猛地跳了起來。一邊哭一邊說：“疼……疼……”小刺猬抬頭一看，原來是自己轉身時，身上的刺不小心刺到了小松鼠。看到小松鼠哭得那么傷心，小刺猬很難過，忙說：“對不起。”小刺猬從座位上站起來，怕刺到別的小動物，再也不敢找位子了。坐在一邊的小烏龜靜靜地看著這一切，它摸了摸自己身上硬硬的殼，靈機一動，想出了一個好辦法，它讓小白兔和小松鼠坐，自己和小刺猬坐，因為小刺猬的刺對他來說一點都不疼。這樣大家又可以安安靜靜地看書了。

描寫小動物的作文四年級9

　　今天，我在我家附近捉了兩只蝸牛，我決定好好觀察它。

　　我把蝸牛放進一個小盒子，剛開始它們好像不認我這個小主人似得。待在盒子里一動也不動，用虎視眈眈的眼神盯著我，好像在說：“別過來，我背上可是有堅硬的盔甲哦!”

　　過了幾天，我終于看到它們開始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它們面前，它們飛快地爬過來大口大口地吃起來。我悄悄地把大白菜拿走，換成輸液，它們用兩對觸角碰了碰便走開了。嘿!它們鼻子挺靈的'嘛!

　　我看見蝸牛爬的地方會留下一種粘液，這是什么呢?爸爸說：“這是蝸牛的一種分泌物，可以使蝸牛在任何物體上爬行。”

　　我還有一個重大的發現——蝸牛的大便會變顏色!如果你給它喂白菜，顏色就是綠色，如果你給它喂胡蘿卜，顏色就是紅色。

　　養蝸牛不僅有趣，還讓我學會了不少知識!

描寫小動物的作文四年級10

　　兔子是一種非常溫順可愛的小動物。穿著一身白色大衣，細膩而柔軟，摸起來非常舒服，兩只尖尖的耳朵一會豎直，一會放平，像是在探聽什么秘密。嘴巴很奇特的被分開了，成了“三瓣嘴”，它的'眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石，又圓又亮。身體蜷縮在一起時，像個棉花球般可愛極了。

　　兔子喜歡在外面嬉戲打鬧，而且還是跑步健將呢。它的前腿短，后腿長，正是因為這些，才使他善于奔跑跳躍。強壯矯健的四肢仿佛在像我們我們詮釋著青春的活力。兔子跳遠也非常不錯呢!他有勁地后腿用勁一蹬，前腿微收，就可以跳過很遠的距離呢!我們買來一個大大的籠子，這樣可以讓好動的兔子一個運動的空間。

　　兔子吃東西時的樣子不僅溫順而且可有趣啦。它是個“素食愛好者”，從不挑肥揀瘦。喜歡胡蘿卜、青菜、葉子……他們膽子很小。吃東西時也不例外，稍有點聲音就縮成一團，耳朵也“刷”豎起來，直到聲音沒有了才露出頭不顧一切的吃起來，“三瓣嘴”會不停的一張一合，神情專注著呢!

　　我喜歡小兔，你呢?

描寫小動物的作文四年級11

　　一轉眼又到了第二年春天，它送走了冰天雪地的冬天，一陣陣暖風吹在了冰雪上，冰雪就融化了，美麗的花兒也競相開放，有的是紅色的，有的是藍色的，還有的是白色的`……

　　小燕子又從南方飛回到了北方，它穿過了千座山，萬條河，吃盡了千心萬苦才到達了北方小燕子就飛到了去年它們約定好的那個地方，大聲地叫:“青蛙哥哥，蜜蜂妹妹，春天來了!”小青蛙聽到了叫聲，就從夢中醒來，它伸了個懶腰，又揉了揉眼睛，迷迷糊糊，慢慢地從泥土里鉆出來，小青蛙抬頭一看，圓圓的太陽掛在頭頂上，小蜜蜂聽見了也從蜂巢里鉆出來，一道陽光射進了蜂巢里，小蜜蜂一看就開心地飛了出來，它們又可以唱歌跳舞，做游戲啦!

　　它們聚到了一起就在唱歌，跳舞，這兒的歌聲就久久回蕩。

描寫小動物的作文四年級12

　　我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數我奶奶家的那條小黑狗了。

　　我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的.絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢！

　　小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。

　　小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里，幸好被人發現拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！

　　我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！

描寫小動物的作文四年級13

　　你見過黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動物，它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的`眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。

　　我們一動鳥籠，它就翩翩起舞，一會兒飛上，一會兒飛下，蹦來跳去，十分活潑可愛。姐姐把一根木棍插進鳥籠，這時，它就不停的挑著，一會兒站在木棍上，一會又飛過木棍，爬在籠子的鐵絲上，頭還左右敏捷的晃動，好像在警惕敵人的攻擊。

　　該喂食了，姐姐把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時候，它那朝下的尖嘴就發揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時候，上嘴唇一動不動，而下嘴唇卻不停的動著，而且速度非常快，它一會兒低頭啄食，一會兒又看看我，還不時地叫兩聲，好象在叫：“你總是看我吃飯干什么，我臉上畫著畫啊?”一會兒在籠子里一動不動，好象在養神。可是沒過一會兒，它又開始跳躍了，而且跳得更歡了，好象要飛向蔚藍的天空，飛向大自然的懷抱。

　　黃鸝鳥生機勃勃，活潑可愛，我愛這個有趣的小生命。

描寫小動物的作文四年級14

　　說起我們家呀，那還真是一個“動物園”。怎么樣一個“動物園”呢，且讓我慢慢說給你們聽！

　　我媽媽不僅是一只嚴厲的大老虎，還是一只勤勞的大黃牛。她這個老虎真是特別兇，有時我做錯了什么事，媽媽就會大吼起來：“你怎么這么不小心，一點小事就做不好。”那時，我臉都紅了，低下頭不敢吭聲。媽媽還是一只任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的為家里做事，我們家的地板總是拖的干干凈凈，床上整潔無比……這些事都是她做的。

　　我爸爸像一只獅子，也很威猛，很嚴厲。但是在動物世界中，一只獅子是斗不過一只老虎的，除非一群。所以在我們家，爸爸還是臣服了媽媽。有時他做錯了事，媽媽也會加倍的說爸爸。

　　哥哥呢，是一只獵豹。他跑步那叫一個快呀！有一次，我們倆比賽跑，他一溜煙兒似的跑掉了，把我遠遠地甩在后邊。如果有人惹怒了他，他也會發起他的暴脾氣。

　　爺爺和奶奶呢，是兩只老寶貝綿羊。他們二老非常的關心我和哥哥。每當我和哥哥星期天回到老家，他倆總是問寒問暖的。有時媽媽嚴厲批評我們的`時候，他們二老就會挺身而出，來保護我和哥哥。

　　這就是我們家的“動物園”，我非常的愛他們啊！

描寫小動物的作文四年級15

　　我最喜歡的小動物是小雞，它那一身毛絨絨的毛可真招人喜愛。

　　去年奶奶養了一群小雞，我每天都去看它們，看著它們一天天長大，我就像快速長大了一樣。

　　一天，我閑著無聊，便給小雞喂食，我抓了一把飼料灑在用磚圍成的.籠子里。小雞們不一會就把籠子“清理”干凈了。我明天沒有空，干脆把明天的飼料灑在籠子里吧，小雞已經吃飽了，不會再吃了。我剛把飼料灑在籠子里，小雞又去吃了。“唉，這個小雞真能吃呀!”我心里暗暗想到。看到小雞脖子那么大，好像把一個球吞了下去。不行，我要給小雞減肥，我用橡皮泥捏成一個小孩，用繩子拴著，把橡皮泥放入籠子里，拉動繩子。小雞被吸引過來了，我馬上轉移方向，把橡皮泥往右拉。我看見一只灰色小雞在遠處不動，又有一只黃色小雞跑來。好像在說：“大王，前方發現不明物體，要銷毀嗎?”灰色小雞說：“不，先留著不明物體，看它想干什么。”看來，灰色小雞就是小雞們的首領了，真有領袖風范呀!我不再逗它們了。

描寫小動物的作文四年級16

　　偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

　　突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

　　被囚禁的'不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內心在一起呼喚：還我們自由!

　　我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎?

　　如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由的小動物吧!

　　還小動物自由!

描寫小動物的作文四年級17

　　“汪、汪、汪。”這是誰在叫呀?原來是我最喜歡的小動物——小狗在叫呀!我特別喜歡小狗的眼睛，又大又圓，而且顏色非常多，有藍白相交的 ，有深藍深藍的 ，還有黒亮亮的等等。

　　狗，大家都喜歡，人們都說狗是人類的好朋友。狗可以在主人不在家時看門，只要壞人聽見了狗叫聲都不敢去偷東西了。

　　前幾天我拿了一本書隨手看看目錄，一個題目吸引住了我的眼球。那題目是《載入歷史的狗》，講的是一只狗和主人去當兵，主人不小心中了槍，死了，那只狗沖向結果主人生命的那個人，一口把那人的三個手指頭咬下來帶回去給主人。因為狗主人死了，所以軍官們把狗送給了別人。一天，有個人走過來，那狗沖上去一口就把那人咬死了 。眾人要把狗拿去殺了 ，狗的后主看見那人手上少了三根手指，知道那是當年殺了狗的主人的`那個人。狗為主人報了仇，可因為過于激動，狗引發了腦溢血，也倒下了。

　　這多么感人呀!狗最大的優點就是忠誠，看到主人有危險，就會奮不顧身地挺身而出，就算主人死了，它也忠于主人!

　　這就是我最喜歡的動物——忠誠的狗。

描寫小動物的作文四年級18

　　我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛極了!我給她取了個名字，叫小雪。

　　小雪長得漂亮無比，有一雙像是個紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對白中帶灰的長耳朵，那灰灰的斑點，就是在她耳朵上的花耳環，美麗極了!

　　這只小免的性格也挺古怪的，說她安靜吧，的確是呀!吃好中餐，她就會躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時，也非常安靜，但非常有趣。等她的.女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開始吃了，先拿著菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒有胡蘿卜呢?可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會兒工夫就沒了。

　　可說她貪玩吧，也是呀!我一把籠子的門打開，她就飛奔出去，剛巧外公回來了，她又借此機會竄出了門，順著樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來。

　　小雪真可愛，給了我無窮樂趣，她真是我有趣的好朋友!

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