動物的作文

時間：2024-11-16 14:39:07 動物作文我要投稿

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【必備】動物的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】動物的作文6篇

動物的作文篇1

　　這是陽光明媚的一天，每個人都抱著愉快的心情經過一條條馬路。

　　忽然，一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭，它們邁著整齊的步子向前走著，排成一排搖搖擺擺地跟在鴨媽媽后的小鴨子，一個個“嘎嘎”叫著，司機們見了，立刻剎住了車，讓鴨子們順利通過。但是，幾只小鴨子不小心跌入了路旁的下水道。鴨媽媽急忙安頓好小鴨們，攔住一輛警車，使巡警下車。鴨媽媽死死拽著巡警不放，焦急地大叫起來。巡警們很奇怪，于是鴨媽媽調頭沖向自己孩子落下的“出事地點”。巡警們忙跟它去了。鴨媽媽用嘴指了指下水道，并繼續叫著，巡警往下一看，啊呀!幾只小鴨子正在里面不斷地撲閃翅脖叫喚呢!巡警一看小鴨子將要被沖走了，急忙一起來來撈。這些巡警從下水道中撈出了將要被沖走的中鴨子，放回路面，鴨媽媽高興得直叫，小鴨子沖上去依偎在鴨肚子上，顯得高興極了。幾位巡警會心地笑了。巡警讓車輛停住，護送鴨子們上路，于是，鴨媽媽走在前面，小鴨子們一個個跟在后面，愉快地叫著，巡警目送著它們穿過了馬路，不見了。小鴨在失足落水后，巡警把它們撈了出來，人與動物之間的關系越來越近了，每個人都會懂得保護動物。可愛的'鴨子們，向我們展示了巡警的愛心，還有動物的聰明。有一些人們獵殺動物，這種行為十分可恥。動物死了，人類也會滅亡，不能因為我們比其動物聰明就殺動物，這也太不公平了。

　　一起保護動物吧!保護動物就是保護自己。

動物的作文篇2

　　一年級時的我，看著大姐姐，大哥哥們去外面春游，總是會投去羨慕的目光，現在，我已是一個上了六年級的大姐姐，也將有一次美好的春游……

　　我們懷著期待的心情，來到杭州野生動物園。一進動物園，我們就被門口的地球建筑吸引了，地球上寫著“我們共有一個地球！”一路走去，看到了五花八門，各色各樣的小動物，一只只可愛的小動物，都擺著各種各樣的造型，滑稽得不得了！“咔嚓，咔嚓！”我拍下了它們一張張動人的照片。

　　我們來到演出館，看了動物們的雜技表演。雖然表演十分精彩，但是在看的.同時，我忽然又覺得小動物們十分可憐！人類用鞭子不停打它們，一下，兩下，三下……打到它們身上，卻痛在了我的心上。本是兇猛的老虎，現在看來卻像是乖巧溫順的hello kitty；本是調皮的猴子，在我看來是穿著衣服的“小保姆”；本是快活奔跑的駿馬，在我看來卻是“最聽話的凳子”。因它們的表現差，就會有鞭子打，不給它們食物，也沒有了家人和同伴的陪伴，沒有了訴苦的地方，沒有辦法逃脫人類的“魔爪”，失去了自己本應該有的生活。在這里，它們的生活并沒有童話故事中那樣美好，童話中的一切在它們腦海中或許只是一個小小的夢罷了。我多么希望，能放了這些動物，能讓動物們做回自己，讓它們過上快樂的生活。我寧愿不再“欣賞”那“經常”的表演，也不愿看到它們在這里受苦。想起自己能在快樂中生活，而這些動物在痛苦的抽打下生活，我情不自禁地流下眼淚，在心里默默地說：“人們為什么要抽打動物？人們為什么要讓這些動物失去自由？”我甚至想把它們都抱回家照顧。

　　這次春游，帶給我深深的思考。請關注，所有失去自由的小動物們；請思考，這精彩的一幕幕表演，是否值得我們追求？今晚，就讓我們為這些可憐的小動物做一個美好的夢吧！

動物的作文篇3

　　我最喜歡的動物是個“淘氣鬼”，它總喜歡和我對著干。但是……

　　去年夏季，我來到新疆昭蘇馬場進行馬術訓練。我和教練一起挑馬時，我一眼就看中了那匹強壯、帥氣的伊犁馬。馬匹才兩歲，還是個小孩。站在馬身邊，我的身高只到它的背部。它的毛發閃閃發光，如絲綢一般光滑、如水銀一般水潤，它的全身都被深棕色的毛覆蓋著，沒有一點縫隙，只有尾巴上的毛十分膨松。它總是高昂著頭，顯得十分神氣。在這顆高揚的'頭顱上，兩顆眼睛總是睜得大大的，仿佛兩個小蘋果，炯炯有神；兩只耳朵總是直立著，仿佛兩個威武的武士站在那兒。而他的四肢細而有力，一看就是個奔跑健將。

　　教練告訴我可以撫摸它額頭以表示親熱，可是我因害怕它咬人、踢人而緊張不已，怎么也不敢觸碰它。于是，教練給我做了示范，我戰戰兢兢地摸了它幾下。馬的頭蜷縮著，好像害怕我接觸它。這時我已不覺得它有想象中那么可怕了。之后，我抓了一把干草伸進馬廄，馬注意到我手中的食物，猶猶豫豫不敢前進，最終還是抵不住食物的誘惑，細細地品嘗了一口，仿佛在對我說：“嗯，真好吃！”之后它便大快朵頤起來。不久，他就吃完了很多捆干草，可它還是充滿期待地看著我，似乎還再想要一點。于是，我又連續喂了它好幾次，我的小馬飽餐一頓后，心滿意足地目送我離開。

　　我剛走出馬廄，教練就把馬牽到馬場上，大喊一聲：“騎馬啰！”我仿佛一個火箭，迅速跑到馬跟前，吃力地爬上了馬背，但是我害怕馬突然一失蹄，就把我掀下去，所以我坐在馬背上，膽戰心驚，把韁繩抓得牢牢的，手都出了冷汗。開始騎行時，我想讓馬跑起來，可是它怎么也不愿加速，有時還低頭吃草，一副無憂無慮的樣子。當馬快速奔馳時，我使勁拉韁繩想讓它減速，可它又不愿慢下來，顯得十分淘氣。教練說：“你需要多與它交流，它才會變乖。”于是，我幾乎天天喂養它，經常撫摸它的額頭，和它說悄悄話，給予它無微不至的照顧。漸漸地，它和我親近起來，兩、三天后，馬變得聽起話來，我踢馬肚時，一眨眼功夫，它把頭一抬，撒腿就跑，馳騁在草原上，我慢慢拉緊韁繩時，它就會緩緩減速，我們倆逐漸成了一對好朋友。

　　五天后，我要和我的馬匹說再見了，我最后一次撫摸了它的額頭。它一直凝視著我，仿佛在和我說：“好朋友，再見啦！”我離開時，一直望著它，直到它消失于茫茫的草原中。雖然我們已經告別一年之久，但它的帥氣、淘氣與我和它的友情仍讓我記憶猶新。

動物的作文篇4

　　前幾天，媽媽帶著我和哥哥姐姐一起去哈爾濱動物園游玩，這是我第一次去哈爾濱動物園，也是最難忘的一次。

　　那是一個晴朗的日子，我們坐了一個多小時的汽車，一路上我們有說有笑，不知不覺中我們就到了目的地，可是到了門口以后，我發現要排好長的隊，那天的天氣真的很熱，我們等了好一會才進到動物園里面。進去以后，我看到一個火車形狀的觀光車，但是已經走遠了，我就跟媽媽說我要坐那個車，可是媽媽說那個車要過很久才能過來，我們等不了。這時的我就有些不高興了，我非要坐那個車，不然我就不走了！媽媽很生氣，說時間本來就很緊張，不能因為我耽誤大家，這時哥哥姐姐就勸媽媽不要生氣，還跟我說，要是坐小貨車的話就會錯過很多的小動物，問我是想看小動物還是想坐小火車，我猶豫了一下，覺得還是想看看里面有什么小動物，于是，我們坐上普通的觀光車繼續我們的游覽。

　　一路上，哥哥姐姐都一直逗我玩，還給我講解各種動物，我們玩的非常開心，一天的時間不知不覺就過去了，轉眼間就到了回去的時刻，我帶著不舍，上了返程的'汽車。在回去的路上，我意識到今天我今天不應該惹媽媽生氣，媽媽每天為了我這么操勞，我這么做是不對的。我是家中的小男子漢，我要快快長大，不僅不惹媽媽生氣，還要好好照顧媽媽，讓她永遠開心！

動物的作文篇5

　　我最喜歡的小動物是家里養的兩條非常可愛的小金魚，一條是金色的，一條是黑色的。所以我給它們倆起了個名字，金色的叫小金，黑色的叫小黑。

　　小金的眼睛長得又大又平，它的尾巴像一把大大的剪刀；小黑的`眼睛長得又大又凸像一對大燈籠，它的尾巴像一朵花。

　　它們給我的生活帶來很多樂趣，每天放學回家，我第一件事就是給它們喂食，它們見到我總是和我捉迷藏，藏在水下。看著它倆自由自在的游來游去，我很開心，所以我很喜歡它們。

　　我要和它們成為好朋友。

動物的作文篇6

　　鸚鵡的嘴是彎曲的，像一個鉤子，它也有五顏六色的羽毛，鸚鵡可以學會說話。因為它能學會一些簡單而有趣的'單詞，所以它成了一只美麗、聰明而不幸的動物。它很漂亮，因為它戴著一頂紅色流蘇帽，穿著一件綠色襯衫，這真的很讓人驕傲。說它聰明，是因為它聰明，會讀名字，會背誦數字。說它不幸是因為它的“能力”不僅沒有給它帶來任何好運，反而使她失去了自由。它最初出生在山里，但在一個富裕的家庭長大，被關在籠子里。

　　我還知道一個成語——，意思是有些人喜歡和別人一樣說話。

　　我們不應該抓鸚鵡，我們應該讓鸚鵡更自由。

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