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動物作文

描寫動物的作文

時間:2024-12-01 16:05:13 動物作文 我要投稿

描寫動物的作文優選(10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫動物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動物的作文優選(10篇)

描寫動物的作文 篇1

  今天中午,媽媽在菜場里買了幾斤小蝦。回到家,小蝦還一跳一跳的,還是活的。于是我就向媽媽要了幾只小蝦,我像得到寶貝一樣,小心翼翼地把小蝦放進裝滿水的玻璃瓶里。小蝦一入水,就活蹦亂跳地在水里打起水花,穿梭似的游來游去。

  下午,我完成今天的作業,還玩了一下電腦,就去陪這幾只可愛的`小蝦了。我看到小蝦身上都披著一件青綠色的花衣,頭上的須比身體都還要長,尾巴像小蒲扇,它們一雙雙透明的眼睛在水里東瞧瞧西看看,十分有趣。我還意外地發現其中的一只小蝦,頭上有一塊紅紅的斑點,在陽光的照耀下閃閃發光,像一塊紅寶石,好看極了。

  我拿來一根小棒逗小蝦們玩。我點了一下一只剛游到水面上的小蝦,它就立刻竄到瓶底,眼睛一突一突的,頭上的須一動一動的,鉗子一張一張,擺出一副要決斗的姿勢。正好另一只小蝦從它身邊游過,它便兇狠地撲過去用鉗子夾它。我用小棒輕輕地一挑,它們就分開了,水面也濺起小小的水花······多么活潑可愛的小蝦啊!我拿了一點面包渣放進去,小蝦們看見了,連忙都圍了過來,一場精彩的搶食大戰開始了。它們吃飽了,在水里也就游得更快活了。

  這幾只活潑可愛的小蝦,我太喜歡它們了!

描寫動物的作文 篇2

  兔子的毛柔軟得像一團白緞子,又細又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發光的白棉團,美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不容易發現.它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點動靜,那對耳朵就會不停地前后擺動.它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的`三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣.嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須,它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣.

描寫動物的作文 篇3

  如果說到討厭的動物,我首先想到的是:狗!

  首先:聽吧,安靜的小區里總是傳來它沒完沒了地“旺旺”亂叫聲,不分白天黑夜。有時候它又像什么心事似的,小聲地拉長了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想:它怎么了?

  其次:它隨地大小便:草叢里、道路上、花壇里到處能看到它的“杰作”,有時候不小心會踩到。會讓人情不自禁的想要遠離它。

  而且它從來都是“欺軟怕硬”,面對兇狠高大的大狗,它總是“俯首稱臣”,晃動著它的小尾巴,像個小跟班兒一樣跟在大狗的后面;可有的時候它卻欺負可愛的貓、瘦小的狗,遇到小貓小狗它會冷不丁的咬上一口或吡著牙沖小貓小狗一頓亂叫,把小貓小狗嚇著直哆嗦——

  可是前段時間發生的一件事,讓我對狗不那么討厭了,甚至開始喜歡它了。那是一個炎熱的午后,我在外面玩耍,聽小朋友們嘴里嚷嚷著要去看看剛“生產”不久,正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動了,也跟著小朋友們一起去了。看到的場景讓我心里產生了些許的感動:這是一個狗媽媽帶著它的四個孩子。只見狗媽媽伸出舌頭舔舔這個,聞聞那個,眼神里流露出的是慈愛和喜歡。小朋友們扔給它們好吃的,狗媽媽一口都不吃,全都一點一點的叼到小狗的.身邊,看著它們狼吞虎咽的吃下去,狗媽媽還在小狗們的身旁為它們站崗、放哨。防止別的狗來搶食,若有別的狗企圖靠近,狗媽媽就會主動出擊,大聲的叫著把它們趕出老遠。如果夜間有什么聲音,有什么動靜,狗媽媽會警覺的豎起耳朵聽,并向四周察看。若有人靠近它就會起身汪汪大叫——,狗媽媽給我留下了深刻的印象,因為它慈愛、勇敢、負責。

  從此以后,我漸漸地喜歡上了它。

描寫動物的作文 篇4

  真好!爸爸從市場里買回了一對小金魚,放在一個漂亮的魚缸里,缸里還有一些貝殼,那是小金魚休息的好地方。

  爸爸說,這是一種怕人的小金魚。

  我們把魚缸放在客廳里。爸爸還買了藍色的照明燈放在水里,它們就像躲進了藍色的大海一樣安全。小金魚就在貝殼里來回穿梭著,有時連小金魚的影子也看不完整。它們游得快極了,只能看見它們游動的'尾巴,像一面彩旗一樣飄揚在水里。

  我和爸爸很少去瞧它們,它們便慢慢的敢偷看我了,我們就這樣一點點認識了。

  幾個月后,一個巨大的貝殼里邊,游出了一條更小的小金魚。瞧,多么像它們的父母:金黃色鱗片,小小的眼睛,只是尾巴還沒有那么巨大美麗。它好可愛,身子有點胖,像一個蓬松的球兒。

  有一次我去給它們喂食,這小家伙竟然朝我游過來。我手一抖,但是沒有停止我的動作。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近。現在,我每次喂食時,這個小家伙總會第一個湊上來,向我們展示它那曼妙的舞姿。

  信賴,往往創造出美好的境界。

描寫動物的作文 篇5

  開始,我還并不對大熊貓感興趣,只是覺得它身體肥胖,走來走去,好玩而已。終于有一天,我看到書房上小黑班上寫著“查一下有關大熊貓的知識。今天晚上我檢查。爸爸。”我情不自愿的打開“百度”輸上“大熊貓”這幾個字。邊輸嘴里還嘟囔著:“大熊貓有什么好查的?不就是胖一點肥一點,愛吃竹子,是國家的保護動物嗎?會了什么好查的真無聊。說著邊刪除了這幾個字。轉身去干別的事了。晚上,爸爸回來以后。問我:“大熊貓有多高?”這個問題可把我給問住了。一時半會也沒答上來。看著我抓耳撓腮的表情,爸爸好像出了我的心思。在“百度”里面打上“大熊貓”這幾個字。又在挑選了半天。才挑了一個有關“大熊貓”的網站。讓我看了一下。看著看我逐漸對“大熊貓”感興趣了。網站里寫著關于大熊貓的簡介。以及保護“大熊貓”的感人故事。簡介上面說:“大熊貓是我國特產動物,從其祖先出現到現在至少有八、九百萬年。

  大熊貓屬食肉目大熊貓科,與熊類是表兄弟。其體型似熊,頭大而圓,身體肥胖,尾巴極短。一般成年大熊貓體長在120-180厘米,體重60-11公斤。軀干和尾白色,兩耳、眼周及四肢全黑。

  大熊貓主要棲息于海拔800-3000米的山區森林中,其喜愛在針葉林帶、針闊混交林帶以及落葉闊葉林帶的竹林內活動,主要以竹莖、竹葉和竹筍為食。大熊貓有一定區域的家域,夏季和秋冬季活動區域有所不同,夏季多在海拔較高的區域活動。大多數時間,大熊貓喜歡單獨活動,但是近兩年在秦嶺進行的大熊貓監測活動發現,既是在冬季和春季,也經常能見到幾只在一起的.大熊貓,在春季更容易見到3-4只在一起的大熊貓。

  大熊貓行動緩慢,性情溫順,視覺、聽覺都較差,很少有攻擊行為,捕食能力也較差。因此,其主要以竹子為食,也偶食小型動物或其它草類。

  大熊貓目前只分布在陜西秦嶺,四川的岷山、邛崍山、大小湘嶺以及甘肅南部的岷山。

  看完這些我對“”有了一個深入的了解。也希望大家一起來保護“大熊貓”。不要在捕殺大熊貓了。

描寫動物的作文 篇6

  XX年12月6日星期六,陽光燦爛,我懷著喜悅的心情坐上了去海底世界的車。在路上,我一直很希望車開得快點,這樣我就能早些看到我心目中的海底“世界”。

  大約10點,我和媽媽終于跨進了海底世界大門,哇!我驚呆了!里面有成千上萬各種各樣的魚兒:銀鯧、瓷雕魚、海豹、大藍鯨、水母、海龜、大龍蝦、巨鰩、鰻魚、珊瑚樹、海葵……等等,我看得眼花繚亂,直到11點才去海獸表演劇場看海豹比賽。那里有兩只海豹,一只是海豹弟弟洋洋,今年四歲;另一只是小海豹姐姐都都,今年7歲,你別看姐姐長得胖乎乎的,它可是個跳舞高手呢?“水下芭蕾”跳得頂呱呱!而且,小弟弟洋洋也不賴,跳圈跳得又高又優美。 我們走進海底隧道,它很像一幢長長的房子,是用特別結實的玻璃磚造的,透過玻璃我們可以看見大大小小魚游來游去,真有趣!

  穿過海底隧道,我們登上了二樓,一只只大海龜吸引了我的視線,最大的.一只海龜竟比我還高,驚得我差點從橋上掉下去。 這時,我忽然發現在我旁邊有個小賣店,店里葫蘆似的小瓶子里面裝著各式各樣的小魚:紅、綠、黃、藍、紫、青、白、橙等等,我就建議媽媽買一瓶帶回家,媽媽爽快地滿足了我的要求。

  我們走出二樓,到了“南極”企鵝館,那里各種各樣的企鵝姿態萬千,有的在梳理羽毛,有的在照顧寶寶,還有的在相互問好,好像在與游人交談呢? 走出企鵝館,我仿佛來到了沙灘上,滿地的貝殼讓我手忙腳亂地撿起來了,直到媽媽再三叫喚,我才依依不舍地離開了沙灘……

  我們走出了海底世界,可海底世界里面的各種海洋生物讓我久久難忘,要是能多玩一會兒,那該有多好啊!不過,我會把點點滴滴的美好時光記到腦子里,寫在日記里,讓它永久在我腦子里回放。

描寫動物的作文 篇7

  我家養了一只小貓。它長著一雙圓圓的小眼睛,小眼睛在夜里閃閃發亮就像兩顆珍貴的寶石;兩個大耳朵長在頭的最頂端;全身的.黑毛顯得特別得舒服;還有一條毛茸茸的大尾巴。

  它特別得乖,我說一它不敢說二,它一直都把我當成老大什么都聽我的。可是有一件事它從不聽我的——就是洗澡!我不管是怎么拉它它也不沾水去洗澡,這點是我最討厭的。

  它有一項絕門武功——抓老鼠抓魚。小貓抓老鼠的時候先是找到老鼠的洞穴,然后屏息凝視著洞穴等待老鼠出現,等老鼠出來后就一把撲過去咬住老鼠,最后就飽吃一頓。抓魚就沒那么簡單了,小貓先跳到小河中間的石頭上,然后一動不動的看著小魚,等了一會小貓的功夫可沒白費小魚確定沒有危險后就浮上水面吸氧氣,然后小貓就趁機抓起小魚就大功告成。

  它特別膽小,一看到陌生人就東藏西藏,可是為什么她不怕老鼠呢?

  我家小貓可愛、聽話、“武功高強”,你家的小貓都會么?

描寫動物的作文 篇8

  那是一次偶然的機會,朋友送給我一顆鳥蛋,當時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵化出來直到養大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩,五年級作文描寫動物。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調-教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的.好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經常喊著:“懶豬,起床了。”

  有一次放學回家后,我發現鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。

  還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當時只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來,我絕望了,以為這回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道,是我的小鸚鵡及時飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。

  就因為有了這只可愛的鸚鵡,我的同學經常來找我玩,使我的生活也增添了幾分樂趣,五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。

  一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命。”

  聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考后,我最終作出了一個決定,那就是將它放回大自然。作出這個決定后,我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?

  一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……

  第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了。可沒過多久,它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。

  后來,我聽同學說,動物是有感情的,你養育了它,它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后,我再沒有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。

描寫動物的作文 篇9

  “吃進去的是草,擠出來的是奶。”這種無私奉獻的動物就是奶牛,當我們每天清晨,喝上一杯可口的鮮奶,可曾想過是健壯的奶牛吃進廉價的綠草,擠出醇香的'鮮奶。直到今天,我終于等到了這個期待已久的日子,參觀寧波牛奶基地。

  一路上,太陽公公露出迷人的微笑,千姿百態的白云如同一個個純潔的天使披著神秘的白色面紗,我一邊與大家說說笑笑,一邊在腦海中浮現出一連串的問號:奶牛到底長什么樣?它是怎么擠奶的……不知不覺中,我們已來到目的地。一股濃厚的好奇心驅使著我奔進牛奶基地。哇!映入眼簾的是數百頭肥壯的奶牛在綠茵茵的草地上悠閑地啃著青草。它們雖然高大,性格卻異常溫順。一塊塊黑白相間的花斑經耀眼的陽光射過,顯得更加奪目。一雙水汪汪的大眼睛加上一對尖尖的犄角,讓人忍不住想去摸一摸。最有趣的是后面還添了根鞭子似的長尾巴,瞧!它們正懶洋洋地曬著太陽,幾個可愛的小牛你追我趕,鬧個不停。你千萬別把它們當作好吃懶做的家伙哦!據說,一頭奶牛一天平均可產奶35公斤,高產的每天能達到60公斤呢!一頭奶牛每年產量大約九噸!快看!那群奶牛媽媽們慢悠悠地走進產奶房,耳朵上掛著自己的編號,竟然能整齊有序地找到自己的位置,對號入座。這時,機器管道立刻插入它們胖胖的乳房,不一會兒,便擠出一桶又一桶鮮美的牛奶。

  不知不覺,夕陽西下,太陽公公帶著最后一縷光落下山頭,我懷著不舍之情,再次留戀地望了一眼,離開了奶牛的天地。

描寫動物的作文 篇10

  今天,奶奶買回了一條鳊魚,準備中午做紅燒魚吃。

  奶奶把這條活蹦亂跳的魚放進一口裝滿水的大缸里,魚一見到周圍是自己熟悉的水世界,立即快活起來,耍起“雜技”。它一會兒肚皮朝天來倒立,一會兒橫沖直撞翻筋斗,我想,可待會兒,它就快活不了吧!

  奶奶拎著它來到水池邊,魚不情愿地甩甩尾巴,算是反抗。奶奶把它扔進水池,挽起袖子,拿起刀。魚感到不妙,拼命撲騰著。奶奶熟練地按住它,開始刮鱗。魚的尾巴徒勞地甩動著,它仿佛在痛苦地呻吟著。奶奶開始挖鰓,魚跳起來,奶奶覺得它不太安分,便反手用刀背把它打昏了。奶奶挖完鰓,又開始剖腹。魚從昏迷中一下就醒過來了,它感到巨大的疼痛,于是,它使出渾身力氣掙扎著。這次奶奶沒理它,繼續剖腹。不一會,內臟清理干凈了,奶奶把它剁成兩塊。它大張著嘴,很難受的樣子。

  宰完魚,奶奶有事出去了,我便也不再看它,繼續回房寫作業了。

  突然,我聽到一陣微弱的拍打聲。出于好奇,我循著聲音跑到水池邊,水池里魚的上半身瘋狂地拍打著水池。后來,它漸漸停止了拍打,喉管微弱地跳動著。最后,它的'眼睛下面的面部肌肉顫動了一下,便去了天國,沒有生命跡象了。

  一條魚的生命就這樣結束了……

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