動物的作文錦集[6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的動物的作文6篇，希望對大家有所幫助。

動物的作文 篇1

　　相信大家對動物園都不陌生吧，可你們知道嗎，我家也是一個“動物園”。這個“動物園”里有憨憨的“熊爸爸”、勤勞的“蜜蜂媽媽”、走路慢吞吞的“烏龜哥哥”、調皮搗蛋的“猴弟弟”和像頭倔驢的我。

　　爸爸胖胖的、憨憨的，很像一只懶懶的熊。

　　媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂，每天都把家里收拾得干干凈凈的。有一天，我和哥哥在看電視，而媽媽正忙著做飯。我于心不忍，就想去幫幫媽媽�？晌覄傋哌M廚房，就聽媽媽大聲說：“別進來，別踩臟了地！”

　　弟弟瘦瘦的，還非常頑皮，就像一只調皮的猴子。

　　那天，媽媽帶我和弟弟一起去商場買東西。就在我和媽媽一起挑文具時，弟弟一眨眼就跑得無影無蹤。等我們找到他時，他正在玩具區抱著自己喜歡的玩具不撒手呢。唉，真拿他沒辦法。

　　哥哥走起路來總是慢吞吞的'，就像一只動作緩慢的小烏龜。

　　最后就是像頭倔驢的我了。我上次玩剪紙時，為了剪出一只滿意的小狗，我不知道用了多少張彩紙。終于，功夫不負有心人，我剪出了一只可愛的小狗。

　　我家這個“動物園”里的成員們是不是都非�？蓯勰�？我愛我的家人們！歡迎大家來我家玩兒！

動物的作文 篇2

　　“恭喜”與“歡歡”是我奶奶家的什么呢？是一只七歲的“恭喜”和一只兩歲的“歡歡”。

　　“恭喜”是一條黑色的狗，眼的微上方有兩個橙黃色的小圓球，尾巴大約長30多厘米，頭長20厘米，身長半米多�！皻g歡”是一條深黃色的狗，眼角好像有流不完的.淚，每一次摸“歡歡”的眼角都是濕乎乎的，尾巴大約長20厘米。兩只小狗的性格各有特色，“恭喜”的動作伶俐、聰明、不沖動�！皻g歡”活撥、可愛、見了人就賣乖，不過很沖動。

　　記得有一次，我自己在奶奶家看電視，奶奶和爺爺還有爸爸媽媽都大隊里收菜，我自己在奶奶家，看了一會后，我聽見了“恭喜”與“歡歡”叫個不停，我出去不耐煩的對“恭喜”與“歡歡”說：“別叫了，我看電視呢！”可是一直聽我說什么都聽的“恭喜”與“歡歡”居然還叫，氣得我火冒三丈，用自己最大的嗓門兒說：“別叫了�。。。�！”可是他們倆還叫，好像在說：“氣死你，氣死你�！蔽业哪槡獾冒l紅、發青，我正準備拿掃把打“恭喜”與“歡歡”的時候，我突然聽見北屋發出了一些斷斷續續的聲響，我拿緊掃吧，叫上“恭喜”與“歡歡”一起去北屋看看，剛剛打開門，眼前的一目讓我目睛口呆，十好幾只老鼠在那吃面啊、糖啊等，還把我最喜歡的柜子角給啃爛了，我本來就有火氣現在更大了，我拿起掃把，使上了勁往死里打，“恭喜”與“歡歡”也一同上陣，我左大右大前打后打，功夫不負有心人，終于把老鼠打退了，我叫上“恭喜”與“歡歡”走出北屋的時候，唉？“歡歡”呢?我往右一看，“歡歡”的頭在沙發底下拔不出來了，真是應了一句話，狗拿耗子，多管閑事。我又費了九牛二虎之力，才把“歡歡”的頭弄出來后，就去看電視了。

　　看吧！這兩只小狗真可愛啊！

動物的作文 篇3

　　開學第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子里飛來飛去。每天放學回來，我都先要和她問聲好，她也會唧唧地叫兩聲，好象在說：“回來啦！回來啦！”最有意思的是，每當我拉小提琴時，她總是很認真地聽，還不時歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。

　　可是有一天，我放學回來，發現娜娜在籠子里一動也不動了。我捧著她哭得好傷心，不愿意相信這是真的.。爸爸和我來到樓下的草地上，挖了一個小坑，小心翼翼地把娜娜放進坑里，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著淚說：“如果娜娜能和我永遠在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著我的頭說：“小鳥跟咱們人類一樣都會生老病死的，這是自然規律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的�！蔽宜贫�非懂地點點頭，依依不舍地告別了我心愛的娜娜！

動物的作文 篇4

　　要問我最喜歡的動物是什么？那就是“非馬莫屬”了！

　　我喜歡馬是小時候家里曾經有一幅“八駿圖”的畫，看到那些栩栩如生的駿馬奔跑的樣子，讓我覺得馬太神奇了，后來，我姥姥家養了一匹黑色的馬，現在還在養著，姥爺說它已經8歲了，它可是我姥爺的最愛，好多的農活犁地、秋收都靠它、冬天拉柴火等也都靠它。每年媽媽都帶我去好幾次姥姥家，大黑馬似乎也認識我了，為了更了解馬我還上網查了很多關于馬的資料。

　　馬有很強的奔跑能力和跳躍能力，馬的性格比較溫順，它從不主動攻擊人類和其它動物，馬的視力不好，但它的視野可以達到330度，它的聽覺和嗅覺是很出色的。它的耳部位于頭部的最高點，轉動角度很大，可以聽到來自各方向的聲音，它的聽覺是對視覺不良的一種補充。馬的嗅覺神經非常敏銳，它主要根據嗅覺來識別主人，也根據嗅覺來判斷可吃的食物，有毒的植物它從來不吃。

　　馬還有很強的競爭意識，人類熱衷的賽馬就是利用了馬的這種心理。據說在戰場上，馬不是倒在槍林彈雨中，而是累死在戰場上。馬還有學習記憶的能力，它可以通過條件反射和后效行為進行訓練，馬有很好的模仿能力，我可喜歡看奧運比賽中的`“馬術”比賽了，那些馬和騎手配合默契，一會像跳舞，一會又穿越障礙，太神奇了！馬還可以站著睡覺。據說全世界的馬有200多個品種，傳說中“汗血寶馬”可以日行千里呢！

　　關于“馬”的話題真是說也說不完，有人說“馬是最具有貴族氣質的生靈——寧靜的內心，高貴瀟灑的氣質和勇于獻身的精神。”我喜歡馬，也敬佩馬！我們青少年也應該像一匹駿馬，有永不服輸的精神，在學習等各方面永不言敗，長大了做一匹對祖國有用的千里馬。

動物的作文 篇5

　　一天，山羊阿姨發了請帖，請所有的動物來參加聯歡會。

　　聯歡會開始了，首先，由小蜜蜂表演“我們在站崗”。瞧，它們排著整齊的隊伍，好像在說：“今天的最佳能手一定是我們�！比缓�，下一個是小狗表演雜技，只見小狗倒立，而且還可以堅持20秒呢！下一個是小狐貍，它畫得可棒了，一筆一筆的，畫得可認真啦！它畫了一朵七色花，那小狐貍有愿望嗎？當然有了！它的七個愿望是……不告訴你，這是個密秘。

　　對不起，差點忘了告訴你，下面的表演是小公雞和兩只小鳥的合唱隊。你聽，它們唱得多動聽，當它們唱完時，就要評選“最佳能手”了。山羊阿姨走上臺，手里拿著一張紙，開始念著：“今天的.最佳能手是小蜜蜂，第二名是小狗，第三名是小狐貍，優秀獎是兩只小鳥，小公雞最后一名。”小公雞聽了不服氣，小貓看見了，走過來說：“不要灰心，繼續努力，天天練，才唱得好聽�！毙」�雞聽了就每天練唱歌，后來成了歌唱家，比黃鸝鳥畫眉還唱得好呢！

動物的作文 篇6

　　《我的野生動物朋友》是一本由一個出生于非洲，而是法國人的10歲小女孩“蒂皮·本杰明·奧康迪·得格雷”在法國時寫的一本書，她在非洲叢林上生活了很長一段時間。書中的插圖是她的爸爸媽媽現場拍的，他們可是著名的野生動物攝影師“阿蘭。德格雷”和“茜爾維。羅伯特”。

　　這本書講述了蒂皮在非洲叢林生活了10年的美好時光，她和野生動物們親密接觸，讓許多野生動物成了她的摯友，比如：四歲時認識的狒孩兒“星迪”，大象“阿布”，鴕鳥，豹子……它們經常和蒂皮玩。

　　書中，蒂皮是這樣說的：“所有我認識的.女孩子都是家養的，只有我例外。我是野生的。我生活在非洲叢林，野生動物就像我家里人一樣。”是的，在書中所有的照片都是在野外和在黑人那拍的，很稀有，因為我們大多都生活在城市，沒有體驗過這種感覺。

　　蒂皮會跟動物說話，用眼睛跟動物交流，這是蒂皮一個巨大的天賦，因為這是很難辦到的。蒂皮物語中也有這樣一句話：“我們人類當中有一些人很兇惡，兇惡得一點道理也沒有，僅僅是從中取樂。這些人來自壞蛋堆里。我看呀，動物都來自好人這一邊，而不會來自壞蛋堆里�！睆倪@三句話中我讀出了動物們的美好心靈，雖然它們有時也會憤怒，這也是好的，因為喜、怒、哀、樂也是因該都有的。

　　《我的野生動物朋友》是一本可以讓我更加了解野生動物的書，了解動物美好的心靈，了解一個10歲小女孩蒂皮與動物的心靈感應，她生活在非洲叢林上的事跡。

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