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【實(shí)用】動(dòng)物小學(xué)作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
你見過金魚嗎?你養(yǎng)過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來告訴你吧!
首先,要準(zhǔn)備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的`哪個(gè)部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去,就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線的長度,并用牙簽把毛線xx前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛的金魚,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進(jìn)水里,我快死了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
一天,動(dòng)物王國里召開了環(huán)保大會(huì)。
這時(shí),老虎大王說話了:“我親愛的子民們,以前我們的大森林一片生機(jī)勃勃,可是你們看看現(xiàn)在的森林,你們有什么想法呢?”
小狐貍聰聰說:“之前,我家門口綠樹成蔭,旁邊有一棵柳樹,可現(xiàn)在你爸媽媽向小河里亂扔垃圾,旁邊的'柳樹的枝條被我們編籃子用了,小河渾濁不堪。”
小青蛙跳跳發(fā)言了:“是呀!以前我躺在我的荷葉床上還可以看荷花哩!可美麗啦!可可……是現(xiàn)在小河變得很骯臟,荷花不開了,就連我最舒服的床也沉下去了,哎!”
老虎大王問:“那我們?cè)撛趺崔k呢?”老山羊語重心長地說:“我們應(yīng)多植樹,不亂扔垃圾。”森林里的小動(dòng)物齊聲說:“好!保護(hù)森林!保護(hù)森林!”
第二天,小動(dòng)物們忙碌了起來,我相信它們的家園會(huì)變得非常美麗。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
一天,動(dòng)物王國發(fā)生了一件大事,國王老虎召集了所有的臣民召開了一個(gè)緊急會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容是有關(guān)人類亂砍濫伐,日益危害它們生存環(huán)境的緊急會(huì)議,動(dòng)物們正在為自己的未來擔(dān)心呢!
國王老虎對(duì)臣民們說:“各位臣民們,現(xiàn)在的人類亂砍濫伐,日益危害著我們的生存環(huán)境,所以,我召開了這次緊急會(huì)議。各位臣民們,你們各自談?wù)勏敕ò?”
野豬先生最先發(fā)話了,他說:“人類真的是太可惡了,破壞了我們以前美好的家園!”
國王老虎嚴(yán)肅的'說:“對(duì),野豬大臣你說得對(duì)!還有人要發(fā)言嗎?”
斑馬大哥說話了:“嗯,野豬兄弟說得不是不對(duì),而是有點(diǎn)兒太夸張了!”
野豬先生氣憤地說:“哼!怎么,人類這么狠心,你竟然還幫他們說話!你到底是不是動(dòng)物王國的臣民啊?我真恨不得讓人類從這個(gè)地球上消失!”
貓頭鷹船長板著一塊臉說:“我認(rèn)可野豬大臣的話,我們應(yīng)該打敗人類才對(duì)!”
斑馬大哥說:“不,人類和動(dòng)物是朋友,人類會(huì)這樣做,是因?yàn)樗麄儾恢肋@樣做的后果會(huì)怎么樣!”
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
我家有2只可愛的小烏龜。它有一雙敏銳的眼睛,像晶瑩剔透的小珠子。四只細(xì)細(xì)的腳上有鋒利的小爪子,一條從粗到細(xì)的的.尾巴顯露在烏龜殼后,甩來甩去的,神奇極了。你一把它抓起來,小烏龜就有四只腳上的爪子來撓我的手心……
小烏龜可有趣了。還記得有一次,媽媽把上街買的死蝦喂給小烏龜吃,準(zhǔn)備丟給小烏龜時(shí),它們似乎看見了那美味的蝦,便急忙爬過來,用溫和的眼神盯著蝦,好像在說:“親愛的主人,我們的肚子快餓扁了,請(qǐng)您快快喂食吧!”媽媽手中的蝦剛放下去,2只小烏龜就迫不急待地吃了起來。還不到半分鐘,2只蝦就被吞到肚子里了。它們用愉快的眼神說,“謝謝您,您對(duì)我真好!”說完,它們又繼續(xù)吃了起來。
還有一次,我見太陽非常好,就帶小烏龜去游泳。()我把小烏龜放在水池了放上水,然后就去書房做作業(yè)了。過了一會(huì)兒,我來到水池邊,他們?cè)谒献杂勺栽诘赜沃荆∥也贿^一會(huì)就把它們放回了被窩讓他們睡覺,我又去做了一會(huì)作業(yè)又出去看了一下,看著熟睡了熟睡時(shí)的小烏龜,覺得又好笑又好玩!
哦!小烏龜,你是那么的可愛,那么頑皮,讓我和主人非常的喜歡你們!!!
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇5
去年暑假里,我家養(yǎng)了一只小烏龜。這只小烏龜可漂亮了:背負(fù)一個(gè)碧綠的硬殼,就像身披一副綠色的鎧甲;腹部是黃綠相間的花紋,簡(jiǎn)直就是一塊無暇的美玉;它的四只小爪子軟軟的,表面還有一些絨毛,那種特有的.堅(jiān)硬與柔軟把這只小烏龜裝扮得別具一格。 這只小烏龜乖巧又機(jī)靈。偶爾,它會(huì)把頭露出水面,呼吸一下新鮮空氣,但只要一聽到有人走過來或是別的聲音,便迅速地潛回水底,把頭縮進(jìn)龜殼里,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
小烏龜最愛吃肉了,有一天,我拿著肉絲去喂它,見我走來,它早早地就從缸底爬了出來,伸長脖子,滴溜溜的小眼睛直勾勾地望著我,專等我喂它。我故意把肉絲放在了背后,它沒趣地把脖子和小爪子縮進(jìn)了龜殼里,瞧它那小樣,好像生氣了似的。不理我,我才不理你呢!我轉(zhuǎn)身背對(duì)小烏龜,裝出一副很生氣的樣子。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇6
劉毅家養(yǎng)了一條狗,名字叫“球球”,因?yàn)樗L得像個(gè)球一樣,所以我們都叫他“球球”。
它渾身烏黑,全身呈卷毛,猶如一個(gè)黑乎乎的球而長著毛,真可愛。兩只耳朵像兩把蒲扇一樣,兩只眼睛凹在全身毛絨絨的卷發(fā)中,如果你不仔細(xì)看還看不到。當(dāng)他想干嘛時(shí),就會(huì)把身體升直,眼睛里露出慈祥的目光,好像在說:“拜托拜托。”每當(dāng)它看到任何球時(shí),就會(huì)瘋狂地追上球,趴在球上,用嘴巴舔那個(gè)球,把像乒乓球一樣的尾巴搖來搖去。真是一條可愛的狗啊!
“球球”不但很可愛,而且非常地愛玩,它幾乎每時(shí)每刻都要你跟他玩。
今天下午,我到劉毅家去玩,一進(jìn)門,“球球”就跑過來,好好跟我親熱一番,它把它的`雙腳抬起,撲到我升上來了。“球球”非常喜歡玩米尺,我拿出一把米尺,放在它嘴邊,它一口咬住那把米尺,跳呀跳呀,就這樣,一直玩到了晚上。它渴了,就會(huì)喝一點(diǎn)水,然后呼呼大睡起來。晚上,到了吃飯的時(shí)間。“球球”已經(jīng)餓成了一個(gè)“流浪漢 ”。我和劉毅把精心為它準(zhǔn)備的狗糧,倒在它的飯碗里,“球球”把頭“埋”在飯碗里,拼命地吃起來。晚上它會(huì)回到它的“家”中,好好的,甜甜的睡上一覺。
這就是“球球”——一只頑皮的小黑狗 。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇7
你見過金魚嗎?你養(yǎng)過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來告訴你吧!
首先,要準(zhǔn)備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個(gè)部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去,就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線的長度,并用牙簽把毛線前面已經(jīng)做好的.“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛的金魚,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進(jìn)水里,我快了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”
你學(xué)會(huì)做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇8
很小的時(shí)候,我就認(rèn)為,動(dòng)物和人一樣,也有豐富的思想感情,也有親密無間的朋友,也有最討厭的人,也有親愛的父母,也有天天堆成山的作業(yè)……;我還認(rèn)為,動(dòng)物肯定很少吃冰激凌,見到冰激凌肯定和我一樣,也會(huì)大搶出手,肯定也很討厭看見自己作業(yè)簿上“X”摞“X”的樣子,肯定也很怕被老師批評(píng)……每次見到有人殺死動(dòng)物時(shí),我總會(huì)想,它的孩子是不是在家等它回去批改作業(yè)?它死了,它的孩子還不知道。
或者它還是個(gè)孩子,它的父母還在家等頑皮的它回家吃飯呢,要是知道它死了,它的.父母該多傷心啊。一想到這里,即使死在我面前的是那身上散發(fā)著腐臭的老鼠我都會(huì)同情起它來……在我看來,人和動(dòng)物的靈魂是平等的,誰也沒有權(quán)利奪走誰的什么。可是好像人做不到這一點(diǎn),我們很自私,為了自己利益從不考慮別人的感受。動(dòng)物和人比起來,我認(rèn)為動(dòng)物較人更快樂,更懂生活。我甚至想變成動(dòng)物去親近它們,了解它們,和它們做朋友。
在我眼里,每種動(dòng)物都那樣純潔可愛,如果有一天,我想加入它們,它們?cè)敢饨邮芪疫@個(gè)人類朋友嗎?
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