動物的啟示小學(xué)生作文

時間：2022-10-08 18:07:37 動物作文我要投稿

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動物的啟示小學(xué)生作文

　　啟示，指看完某種事物后，又有了啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。下面是小編為你帶來的動物的啟示小學(xué)生作文，歡迎閱讀。

動物的啟示小學(xué)生作文

　　【篇一：動物的啟發(fā)】

　　只有強者，才會立于不敗之地。

　　——題記

　　新年將要來臨之際，我請求媽媽再讓我買兩只烏龜，媽媽同意了，我來到花市精挑細選，最后確定了種子選手，它們分別是“小葉子”和“旺旺”于是新成員順利走進新家庭。我原來的那只叫“阿才”，阿才就是具有王者風(fēng)范，見剛來的兩只同伴，十分熱情的打招呼，主動上前“握手”問候，兩只小烏龜?shù)降资莿倎淼模@得很拘謹。阿才見它們這樣，也不勉強，便自顧自的忙自己的去了，該鍛煉的`鍛煉，該睡覺的睡覺，它也許想，等日子久了，大家彼此熟悉了，了解了，關(guān)系就會融洽的。

　　剛把它們幾個放在一起，其實我有些擔(dān)心，擔(dān)心它們彼此因為陌生而互不信任，因為生疏，有隔閡，會打架什么的，現(xiàn)在看來，我的擔(dān)心完全是多余的，它們相處很和諧，沒有發(fā)生不友好的事情。阿才也沒有因為是一家之主而欺負小葉子和旺旺。倒是從表面看，阿才弱勢一些。常常是小葉子踩著阿才的脊梁爬上爬下的，有時又換成旺旺，它們兩只烏龜輪流踩著阿才。我有點心疼阿才，也有點納悶怎么不給這兩個不識深淺的家伙一點厲害看看？

　　有一天，我看小葉子和旺旺疊羅漢把阿才踩在最下面，我真有點急了，為阿才捏著一把汗，“阿才，動動，別這么衰好不好？”阿才瞪著小眼瞅瞅我，伸伸脖子，那意思好像是說我吃得消，主人您別急呀。我剛想伸伸手把那兩個不知好歹的家伙拿開，阿才采取緊急行動了，只見它微微一動，很輕松很輕松的伸了個懶腰一樣，上面的小葉子和旺旺便嘰里咕嚕的滾下來，摔了個四腳朝天。這下可好，小葉子和旺旺完全喪失了疊羅漢時的威風(fēng)，很狼狽的在那里鬧翻身，一次又一次，可還是沒有反過來。再看阿才處在原地穩(wěn)若磐石安如泰山。這下我完全認可了我的阿才是怎樣的智慧，實力不是說出來的而是做出來的。只有這樣，才堪稱強者，強者才會立于不敗之地。阿才給我上了人生一課！阿才，王者就是王者！我伸出了大拇指，阿才朝我眨巴眨巴眼睛露出王者的微笑。

　　【篇二：動物帶給我們的啟示】

　　大家知道嗎？人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的！下面，我就介紹幾種！

　　人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的'“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯（hang）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

　　仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達??一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。

　　【篇三：螞蟻給我的啟示作文】

　　在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。這不，一個偶然的機會，我從螞蟻身上得到了啟不。

　　記得在一年級時，我們班就是一個搗蛋班，有許多同學(xué)都不注意班級的榮譽，常常給班里丟分。那時，我才一年級，我根本就不懂什么是團結(jié)。有一天，我問爸爸：“爸爸，為什么我們班級總評不上文明班，這是為什么呀？”爸爸的回答是這樣的：“遇到不理解的`問題，要自己動腦筋認真思考，結(jié)合實際。”我氣極了，嫌爸爸不告訴我答案。

　　一天，我無意中發(fā)現(xiàn)幾十只螞蟻抬一條小蟲子，就那樣慢慢地抬著，一直抬進它們的小洞里。我愣在那里，一動不動，反復(fù)思考著，為什么那么小的螞蟻能抬得動對它們來說的“巨人”。好一會兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們?nèi)艘惨粯樱粋€人的力量小，但幾十個人團結(jié)起來力量就大了。我們班就是因為不團結(jié)，沒有榮譽感才落后。我趕緊跑回塞，興奮地告訴爸爸：“我明白了，我明白了。”隨后，我把遇到的事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表揚了我，還問道：“文文，還怪爸爸嗎？”“不了。”我回答道。從此，“團結(jié)起來力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個道理。直到今天，我們班教室門前終于掛上了“文明班”這個牌，我高興極了。

　　借此機會，我想告訴大家：“集體的榮譽是要靠我們每個人的努力換來的，我們不要連個小螞蟻都不如！”

　　【篇四：動物對人類的啟示】

　　我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。

　　動物對人的啟示可能是微小的.，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說：

　　屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因為這些小啟示而存在的。

　　動物對人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。

　　動物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動物的習(xí)性進行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見人類已經(jīng)意識到動物身上所蘊藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細微但是意義重大的啟示。

　　【篇五：螞蟻搬糖的啟示】

　　人們經(jīng)常能從小動物身上得到啟示，下面我就來給你們講一講我從小螞蟻身上得到了什么啟示吧！

　　有一次，我放學(xué)回家走進樓道，剛要踏上第一節(jié)臺階時，就看到有一只小螞蟻正在搬一顆糖，它拼命地試圖把這顆糖挪回家去，可是用盡了全身的力氣才挪動了一點點，累得小螞蟻是滿頭大汗，便趴在地上休息起來，過了一會兒，小螞蟻振奮的站了起來，似乎又有了什么新辦法似的，只見它使勁把糖推到了臺階的邊緣，然后使足了最后的一點力氣，把糖推了下去，只聽“咚”的一聲，糖被摔了個粉碎，變成了小小的糖粒，小螞蟻就把糖粒一顆顆的.搬回了家，我還想去看看小螞蟻到底是怎么吃糖的，我就跟著小螞蟻來到了一個小洞前，看見里面有一只又大又老的螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該是小螞蟻的媽媽吧！它真是一只孝順的小螞蟻呀！這不由得讓我想起了小烏鴉反哺的故事：小時候是媽媽給它找食物吃，烏鴉媽媽老了，就只有小烏鴉去給媽媽找食物了，小烏鴉就天天這樣忙碌著，直到自己的媽媽離開這個世界。現(xiàn)在螞蟻媽媽也老了，沒力氣了，小螞蟻就得靠自己給媽媽找食物了。

　　通過這只小螞蟻的一舉一動，我明白了無論做任何一件事情，必須要堅持不懈，才能取得最后的勝利。

　　【篇六：蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟示】

　　有一天，我在窗前寫作業(yè)，題目還是一如既往地簡單，可是最后一題，難倒了我。

　　我想啊想，有一點浮躁。我打算不寫了。但我已抬頭，看見窗前有一只小蜘蛛。我仔細一看，它還在織網(wǎng)哩！我放下手中的筆，饒有興趣地觀察起來。

　　只見那只小蜘蛛一上一下，在欄桿上爬來爬去，熟練地操縱著蛛絲網(wǎng)。不出五分鐘，一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)織好了。可惜上天不作美：一陣大風(fēng)吹來，蜘蛛網(wǎng)破了。那團蜘蛛網(wǎng)飄落在空中，小蜘蛛連口氣都沒喘，又織起第二張蜘蛛網(wǎng)。

　　第二張似乎織得比第一張網(wǎng)顯得吃力。過了半響，才織好。可是天空忽然下起了雨，一滴豆大的雨點落在蜘蛛網(wǎng)上，啊！蜘蛛網(wǎng)又破了。小蜘蛛也被一陣風(fēng)刮到了地上，它四腳朝天，爬不起來了。我小心翼翼地伸出手，想去幫它一把，沒想到它拼命掙扎竟自己爬了起來。

　　我本以為它會放棄織網(wǎng)的，可是它又爬上窗戶，又織起了蜘蛛網(wǎng)。一秒鐘過去了，十分鐘過去了，半個多小時也過去了。小蜘蛛終于把最后一張網(wǎng)織好了。疲憊的'小蜘蛛在網(wǎng)上，安謐地睡著了。我想了一會兒，返回書桌，又想了起來。

　　不一會兒，我把答案算出來了。小蜘蛛它不僅教會了我做事要堅持到底。還教會了我一個使我受益終身的大道理：世上無難事，只怕有心人。

　　【篇七：螞蟻的啟示】

　　一天，我想到公園里去散散心，于是，我穿好衣服便興高采烈地去了公園。

　　公園真美啊！迎著香氣來到花壇旁。花壇里的花真多啊！無論聞到哪一朵，香氣總會洋溢滿鼻。突然，我看到花壇邊上有些黑黑的東西，像小小的黑豆。

　　我懷著好奇的心情，蹲下來仔細觀察。噢，原來是一些螞蟻在排著整齊的隊伍走著呢。它們的'踏步聲，震得我能聽見；使人心驚肉跳。我萬萬沒想到，這一群螞蟻，雖小，但它們的氣魄士這樣強大！突然，它們的面前出現(xiàn)了攔路虎——-一條大青蟲。我繼續(xù)鎮(zhèn)靜地看著，等著接下來的“好戲”。

　　大青蟲用貪婪的眼光看著螞蟻們，螞蟻們也用堅定的目光注視著大青蟲，絲毫沒有害怕的意思。忽然，領(lǐng)頭的螞蟻迅速“沖”了上去，咬住了大青蟲的頭。后面的螞蟻也毫不示弱，分別從大青蟲的后方和左、右側(cè)攻擊大青蟲。大青蟲疼得滿地打滾，最后還是被螞蟻們齊心協(xié)力地咬死了。

　　螞蟻們興奮極了，用觸角相互碰了碰，像是擊掌慶祝勝利。這時，領(lǐng)頭的螞蟻想搬起大青蟲，把它拖回窩里。可它班了好幾次，大青蟲紋絲不動。它旁邊的一只螞蟻連忙招呼同伴們來班大青蟲。十幾只螞蟻立刻一起搬大青蟲。終于大青蟲動了動。見此，螞蟻們同心協(xié)力地搬起大青蟲，把它拖到了窩前。

　　正當(dāng)螞蟻們想把大青蟲拉回窩里時，又有問題出現(xiàn)了，螞蟻又窄又矮，大青蟲又高又胖，這么能把大青蟲拉到窩里呢？這時，其中一只螞蟻進了窩，不一會兒又出來了，它的身后還跟著幾只螞蟻。噢，原來它是找援軍啊，只見三十幾至螞蟻爬了上大青蟲的身體，一起開始咬大青蟲。不一會兒，螞蟻們把這大青蟲咬成了許多塊，它們一只舉一塊，不一會兒，就把大青蟲搬回螞蟻窩。

　　有句話叫“人心齊，泰山移”，不只是人，螞蟻也是這種精神。我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個堅強、有毅力的人！

　　【篇八：狗的啟發(fā)】

　　這一天，下著雨。我走在上學(xué)的路上，突然看見一只哈巴狗在路上蹲著。我想：下著雨，它還在路上蹲著，是不是傻了呀！還是它口渴，想喝水。看著它濕淋淋的毛，還真是有些可憐。我走到它身邊，用雨傘擋著雨，我想它應(yīng)該會舒服許多。蹲下一看，天啊！它后半身的二分之一受傷了，大概是被車壓的，他一定很痛，痛得不能走了，所以才會在這淋雨的。哎！人類是世界的統(tǒng)治者，如果今天被壓的'是一個人，那司機就逃脫不了關(guān)系了。換做是狗，就算被壓死，也不算是違法，不必大驚小怪，也沒有人回去責(zé)怪，替狗討回公道。這就是小貓小狗的命運。

　　不管是國寶大熊貓，還是普通的小貓小狗，它們都有生命，它們的生命和人一樣只有一次。人的生命很寶貴，難道那些小動物的的生命不寶貴嗎？它們的生命就能隨意踐踏、貶低嗎？

　　它在一點一點的前行，雖然很艱難，但仍堅持不懈的、努力的、像蝸牛一樣的、艱難的，前行。

　　狗的生命也是寶貴的，狗的行為更帶給我們了啟發(fā)：今后無論做什么事，都要堅持不懈，不管遇到了多大的艱難，受到多少次創(chuàng)傷，都要堅強的前進。

　　看！它到達了目的地——屋檐下。它成功了。

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