關于描寫動物的初中作文
導語：很多動物是通人性的，因此它們是可以成為我們的好朋友的，下面是小編收集整理的關于描寫動物的初中作文，歡迎參考！
【篇一：關于描寫動物的初中作文】
當我看完書的最后一頁，輕輕的合上這本書之后，思緒卻還在書中徜徉……
“黑駿馬”是一匹漂亮的優種黑馬，一直接受良好的訓練，性格溫順，非常的聰明，主人很喜歡它�？墒�，就在“黑駿馬”三歲的時候，不幸降臨到了“黑駿馬”的女主人的身上，女主人生病了，必須到一個氣候溫暖的地方去。于是“黑駿馬”不得不被賣掉，“黑駿馬”就這樣和它的主人分離了。后來，“黑駿馬”又被賣到了很多地方，它的新主人有過酒鬼，喝醉的時候就拿“黑駿馬”撒氣;有過出租馬車的老板，經常讓“黑駿馬”跑很多路，還不知怎樣照顧它;有過不懂駕駛的馬夫，讓馬在滿是碎石的路上奔跑，石子扎進了馬的腳趾。也有過把“黑駿馬”當做朋友的好人家，經常幫“黑駿馬”梳理毛發，還和它交談，就像對自己的孩子一樣……幾年以后，“黑駿馬”原來的女主人病愈回國，“黑駿馬”在經歷了無數的風風雨雨之后，終于又回到原來的'主人身旁，過著幸福快樂的生活。
在作家筆下，動物們的心里描寫細膩生動，“黑駿馬”活生生的象人一樣有情感，會思考，有時會比人更加仔細，更加機智。人與動物的交流水乳相融，真實而親切。
黑駿馬坎坷的經歷向我們講述了一個個娓娓動聽的故事，讓每個讀者都感到：我們應該珍惜動物，動物也有感情，它給我們帶來了快樂，在日常生活中，人類在許多方面都缺少不了動物，我們要以一顆愛心去對待它們，相信也會獲得善意的回報。
動物是通人性的，我們怎樣對待動物，它們就怎樣對待我們。在地球這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們共同的家。我們要把目光投向愛護動物、保護環境這一迫在眉睫的課題上。現在越來越多的人們已經意識到，動物是我們人類的朋友。
【篇二：關于描寫動物的初中作文】
我家養了一只小兔子，雪白的絨毛，紅色的眼珠，長長的耳朵，小小的三瓣嘴，還有一只小鼻子，好像和嘴巴連在一起。我第一次見到它，就覺得它很可愛。
小兔子名叫小白，因為它全身都是白色的毛，所以給它取了這樣一個名字。小白很可愛，每一次我一進門，它就東張西望，我就知道它的肚子餓了。我就立馬跑到廚房里給它拿幾片嫩的青菜葉，而且不能沾水，回來在喂給它吃。它一見到青菜葉，就蹦蹦跳跳的，好象在說：“小主人，快給我吃吧，我已經餓的受不了呢。”我把籠門打開，把青菜葉放進去，它拼命的吃起來。一會兒功夫，青菜葉一掃而光，那速度真是令人難以置信。
小白走路是左蹦右跳，它從來不一步一步地走。每到休息日，我一有時間，就會帶它去兒童公園的后門草坪上玩。每次它都乖乖的在草坪上跑來跑去。我有時摸一摸它，它就感到很舒服，我也開心極了。小白總是很膽小，我一拍手，他立馬就跑開了，我追也追不上。當我好不容易追上它時，可它又不開心了。我就馬上拿了片嫩嫩的青菜葉，逗了逗它，它就又開心了，和我玩了起來。
一次，我發現小白身上有些臟了，就對爸爸說：“我們來給它洗個澡吧!”我們準備好溫熱水，把它放進去，用洗潔凈仔細、認真地給它洗澡，洗完澡后，它的'身上干凈多了。我們又拿來吹風機給它把毛吹干，因為吹的太狠了，把它吹疼了。它便叫了起來，唧唧地叫，我們把吹風機關了，它才不叫喚了。
我們家的灰灰真可愛，我太喜歡它了，你們喜歡它嗎?
【篇三：關于描寫動物的初中作文】
在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫――點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。
點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的'。點點跑步也非�？�，有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。
點點除了可愛、有趣、還調皮著呢，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎?剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎?
我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。
這就是點點，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
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