動物與人類的關系作文（精選23篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的動物與人類的關系作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　動物與人類的關系作文 篇1

　　動物和人，都是有生命的，動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。動物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什么是痛，什么是愛!

　　現在，有越來越多的家庭開始養寵物，可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個?寵物是我們空閑時的娛樂，而我們卻是他們的一切!當我們在外面和我們的朋友在一起時，可曾想過，它們在家里翹首以盼?有些人養了寵物卻不對它們負責，還不如不養!

　　不僅是家畜，許許多多的動物都與我們的生活息息相關。

　　馬是最早被馴服的動物之一，在人類發明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成為可能，促進了文化的交流、交融，推動了人類文明的發展，馬車還有后來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大，卻很少有人去關注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務。

　　青蛙為人類作出的貢獻是顯著的，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊!而人們呢，他們恩將仇報，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。

　　啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的'嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發展林業很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫生”。

　　看見了嗎?動物對人類的貢獻如此之大，動物和人類的關系如此緊密!動物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動物是人類的好朋友!

　　動物與人類的關系作文 篇2

　　自古以來，動物就是人類的好朋友。忠誠友善的狗，活潑可愛的魚，能說會道的鸚鵡，精靈古怪的猴子，以及……可是，我們一些有意或無意的行為，已經深深傷害了動物朋友們。

　　現在的人們打著“提高生活水平”的旗號，肆意傷害著無辜的動物們。天上飛的麻雀，就是一個代表。曾經，麻雀被我們列入“四害”中，進行大量捕殺，導致它的數量急劇減少，如今，人們為了滿足自己的口腹之欲，用麻雀來制作各種小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的銷量更是驚人，一個攤位每天竟能賣到上百串!為了保護它們，麻雀被列為了國家二級保護動物，可這樣的行為并沒有消失，在人們的談笑風生中，鮮活的.生命就此逝去。

　　這類事情的發生，也給人類造成了嚴重的后果。大量麻雀被捕殺后，田里的害蟲也越來越多，農民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農藥，致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少，給我們的健康帶來了很大的隱患。我們在大量失去麻雀這樣的動物朋友時，也破壞了我們的生存環境。人類命運和周圍的動物息息相關，善待我們的動物朋友，也就是善待我們自己。

　　當然，我們對動物的珍惜和愛護，動物朋友也會給我們更好地回報。生在長江沿岸的蕪湖，我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產能源遠流長，政府規定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施，為刀魚的繁殖、生長提供了良好的環境。刀魚才能永遠成為我們餐桌上的一道亮麗風景。

　　作為人類，善待動物，合理、適度利用動物資源，才能實現人和自然和諧發展，為自己和動物們創造美好的明天!

　　動物與人類的關系作文 篇3

　　一只調皮的猴子，天天呆在動物園里，它覺得很煩，因為它的調皮不僅時常受到媽媽的責備，更是隔三岔五受得動物園管理員的打罵。它心里時時在想：我受夠了，我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，它從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。于是，有個驚奇的>故事發生了。

　　猴子像離弦的箭似的，飛快地來到了大街上。它“蹭、蹭、蹭”三下五除二爬到了路旁的一棵大樹上。它看見寬闊平坦的道路上車來人往、熙熙攘攘，熱鬧非凡。道路兩旁的樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥，還有那一棟棟拔地而起的高樓大廈，以及商店門口那五彩繽紛的霓虹燈，心情萬分激動：如此繁榮的景象，我以前何曾見過？它剛要抬起腿，一溜煙消失，去享受自由，卻猛然想起了現在還被關在那個小小的，看不見藍天的籠子里的爸爸、媽媽和動物朋友們，頓時改變了主意。它想：不！我不能這么自私！我要回去救它們！

　　于是，它便開始了它的營救行動。這猴子，調皮是調皮，但卻不失聰明。平時它見動物園管理員用鑰匙打開了門，給它添加食物。它懂得了籠子門要用鑰匙來開。于是它決定了，先去偷鑰匙。

　　這是個清朗的夜晚，月明星稀，給猴子的行動增加了許多方便。猴子不用去叫醒動物，因為它們都患有非常嚴重的失眠癥。猴子躡手躡腳地走近了一間小黑屋子。這小黑屋子沒關著動物，想必就是放鑰匙的地方。“鑰匙呀，鑰匙，你在哪兒呀？”猴子在心里念叨著。經過十幾分鐘的搜尋，它終于發現了鑰匙。

　　鑰匙到手了，天快亮了。事不宜遲，猴子急忙挨個打開其它動物的門，動物們看到猴子難得逃脫“魔爪”卻又回來了，很納悶：“你怎么回來了？”猴子興奮地說：“外面的世界太精彩了，我決定和大家一起分享！”“噢——！”動物們發出了歡呼聲。

　　“現在，大家聽我的指令！”猴子清了清嗓子，“大象、老虎。比較大的動物排在前面，蛇排在兩邊，比較小的動物排在后面。出發！”猴子帶著隊伍雄糾糾、氣昂昂地走出了動物園。頓時，地上跑的、爬的，天上飛的`滿街都是。早起走在馬路上的人們被嚇得屁滾尿流，魂飛魄散。這時，“110”成了他們的吉祥號碼。

　　很快，政府派出了警察、陸軍、空軍，還有經過嚴格訓練的特種兵進行攔截。市民們有的手持木棍，有的手握竹竿紛紛加入。大家試著阻止它們前進，可是沒能改變這種窘境。政府不得已亮出了王牌——麻藥。前面的動物們被麻倒了，后面的動物又迎上去。藥效過了，被麻倒的動物爬起來又繼續前進。動物們前赴后繼，勢不可當。

　　人們被打動了，被動物們這種渴望自由的勇氣震撼了。城市的大喇叭響了市長的聲音：“大家給動物們讓道吧！把其它動物園的動物也放了吧，讓它們回歸森林，回歸大自然吧！”人們紛紛站到了道路兩旁，為動物們讓道。

　　浩浩蕩蕩的動物隊伍沿著大街走啊，走啊，終于來到了大森林，來到了它們向往的大自然懷抱中。

　　從此，人們不但不再去捕捉動物，還不時去探望它們，給它們喂食，人和動物和諧相處，成了好朋友。

　　動物與人類的關系作文 篇4

　　走近動物，你會發現，動物有它絢麗多彩的生活；有著讓人震撼人心的精神；有著包羅萬象的世界。但它們同樣有一個可怕的破壞者——人類。

　　大家都見過小鳥，見過在天空中自由飛翔的小鳥或被人囚在籠子里的小鳥。那么請問你們更喜歡哪一類呢？有人會說我喜歡養在籠子里的小鳥，原因是愛鳥，想與鳥更親近一些。可是我想，一個真正愛鳥的人是不會讓自己所愛的鳥得不到自己真正想要的東西——自由。所以有一句話是這樣說的，“愛鳥不養鳥”。

　　美國的某家公園的告示上醒目的寫著，“讓野生動物野”，大體的意思就是禁止游客給野生動物喂食，因為一旦喂食就會把野生動物變成了乞丐。是啊，我們難道不應該給野生動物創造一個適應它自己生活的環境嗎？為什么總是自以為是或專斷獨行的去改變它們的生活習慣或是破壞它們的家園呢？野生動物也不再野，因為它們沒有條件“野”，沒有地方“野”。這罪魁禍首不就是它們最大的'破壞者——人類嗎？

　　現在很流行的一句話：“如果你真的在乎……從現在開始，用行動，證明愛！”，很耳熟吧，沒錯，這就是控制狗狗數量過剩的公益廣告上的一段簡潔生動的文字。有許多人都喜歡養狗狗，但又有多少人做到了“一旦選擇，終生負責”了呢？你的選擇和放棄會讓多少狗狗流落街頭呢；讓多少狗狗無家可歸；讓多少狗狗飽受饑餓；讓多少狗狗遭受病痛的折磨，這是你所想不到的。本來狗狗是不想這樣的，我們人類也不想這樣，我們是想親近它們、保護他們的，可能是事與愿違。那就讓我們想好，然后再采取適合狗狗的行動吧。

　　虎嘯深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長空……每個動物都有它們自己的生活方式，我們應該尊重它們，順從它們，讓它們有“動物”而不是“人類”的生活。

　　動物與人類的關系作文 篇5

　　我們家，有一只小貓，它長得不好看，我們家沒人和它玩，它也只能孤孤單單。

　　每次下大雨，它身上總會弄到很多水，泥巴，臟兮兮的。所以我們總讓它在外面淋雨，不準進我們家，它也似乎很懂事，我們不讓它進來，它也自己在門外的角落，哆嗦哆嗦著睡著了。

　　而我們未曾覺得它可伶，甚至還覺得它是活該，活該長得那么丑。

　　直到有一天，徹徹底底改變了我的想法。那是一個很冷的冬天，我早早的睡著了，刺骨的.寒風把我引入了夢境。

　　“喵。”我竟變成了一只小貓。“你在哪里？”他好像就是我的主人，我跑過去，撲到他的懷里。“走開，丑八怪，臟兮兮的還碰我。”他話音剛落，就把我趕走了，我似乎受到了打擊，躲到了桌子底下，偷偷地看著他。我只能自己一個人玩，我跑到桌子上去，一只小蒼蠅引起了我的興趣，我跑過去抓它，它就跑了！

　　“別玩了，那么丑還裝可愛。我帶你去個好地方！”我的主人對我說著，我又想撲到他懷里，可是想到剛剛，便不敢靠近了。

　　主人帶我到一個地方，它把我買給了另一個主人，那個新主人對我說：“放心吧！我最喜歡貓了。”我開心極了，可是當我以前的主人走時，他就把我扔到一個籠子里，那個房間有很多貓，很多狗，好像都在苦苦哀求著什么。

　　過了一會，主人來了，他拿著飼料過來對我說：“吃的胖胖的，我才可以賣給客人吃！吃吧吃吧。”我被驚醒了！“原來是個夢，嚇死我了！”

　　第二天早上，我拿著飼料，過來喂我們家的小貓，它很開心。突然我的內心想到一句歌詞，“人類啊，愛我吧……”

　　動物與人類的關系作文 篇6

　　在我們生活的地球上，有一種叫人的生物。他們仗著自己科技發達，在地球上橫行霸道。拿我們動物交易、觀賞，還欺負我們，掠奪我們的領地。

　　（金絲猴說）他們人類就因為科技發達，來欺負我們。看我們身上的毛漂亮，就千方百計得到我們的毛皮。有些人甚至會把我們殺了！那么不可一世，氣死我了！他們還說他們是我們猴子進化來的，那他們就這么對待自己的鼻祖嗎？！哎喲，氣得我又犯高血壓了。

　　（老虎說）他們人類有什么了不起？我一張大嘴就把它們嚇跑了。不過，我最怕他們的槍了。什么ma zui槍、遠程射槍，都來對付我們了。雖然有法律保護我們，但還有些人來侵奪我們的主權，把我們一只只殺死，扒皮抽骨，慘不忍睹。還有我們可憐的老大哥——劍齒虎，已經滅絕了……

　　（青蛙說）人類的罪行，就不用我再一一說了。但有一點我不得不說：我們青蛙辛勤地在田里幫人們捉蟲，雖然飽了肚子，但也累得半死。可他們人類，卻恩將仇報，把我們一只只抓起來當成餐桌上的美食。士可忍孰不可忍，，總有一天，我們要打個漂亮的翻身仗！

　　（豬說）大家好，我對人類可是獻出了我們的'生命。我們的肉給他們吃，皮給他們做東西，可他們卻用笨豬、豬頭這樣的詞來形容我們，明擺著瞧不起我們。還給我們住臟兮兮的豬圈。雖然我們看似很臟，但也很愛干凈的呢！

　　奪回主權，永不做奴！

　　動物與人類的關系作文 篇7

　　今天，陽光明媚，我和媽媽一塊兒到動物園玩。

　　動物園里的動物真是可愛！

　　首先，映入我們眼簾的是那兩只大熊貓。瞧，那只大熊貓蹲下身子，從后面的竹林中掰下一根竹子，慢悠悠地吃起來，一邊吃還一邊抓著自己那黑乎乎的眼圈，還向我們瞧了瞧，仿佛在說：“竹子真好吃，你們要不要也來點兒？”

　　一轉身，我就看到了假山上的那幾只小猴子。有的在石頭間跳來跳去；有的猴子還抓起樹枝蕩起了秋千；有的還學我們拿起一塊石頭拍起了照；有的看見我們在吃水果，眼饞了，不住地向我們做鬼臉，我們把香蕉扔給它，它向我們敬了一個禮，飛快地跑到一個地方，獨自享受起來。

　　接下來，是我最喜歡的老虎了。瞧，它多威風啊！獨自一人在“屋”里悠閑自在地走來走去，還不時把頭抬起來，看著我們那一張張生疏的面孔。它那白白的肚子，黑白相間的身體，尾巴微微往上翹，仿佛在向我們問好，腦袋上的那個大大的“王”字，在陽光的照映下閃閃發光，顯得十分霸氣，那一雙炯炯有神的大眼睛，正友好地向我們看著。

　　老虎旁邊的是一只小狐貍，狐貍誰也不喜歡，但這只卻是那么的可愛。狐貍平躺在地上，它有著尖尖的'下巴，一看就不是好東西，一雙圓溜溜的眼睛不停地轉著，仿佛正在算計著什么，可那毛茸茸的尾巴卻是那么可愛，讓人看不出它是一個詭計多端的家伙，它尾巴上的毛一抖一抖的，蓬松蓬松的，多好玩呀！

　　接下來，我還陸續參觀了獅子、白鵝、蛇……

　　今天，我的收獲很多，最大的一點就是——小動物們真可愛，要愛護它們，因為，它們是我們的朋友。

　　動物與人類的關系作文 篇8

　　動物是人類的朋友。印度洋毛里求斯群島上生活著渡渡鳥，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。鯨不是讓人隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？現在，有些動物已經滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現在已經成為快要滅絕的動物了。

　　難道那些捕捉動物的人沒有想過，如果你殺死一只青蛙，或是一只小鳥，那將有多少條害蟲無人消滅呀!朋友們，動物是大自然留給人類的.無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己！

　　動物與人類的關系作文 篇9

　　動物是人類的朋友，我們應該保護它，并不是要傷害它，我們擁有了這個世界，為什么不能讓動物們和我們人類一起共同生存在這個世界上？

　　從前，有一個一年級的小學生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒時間管他的學習。因此，他的成績一直都不好。每天晚上，他的父親都會捕來幾只動物。他的父親這樣殘殺動物，小明很傷心。“爸爸，不要再殺動物了，您知道殺動物是一件多么嚴重的事嗎？這樣會破壞生物鏈的，到頭來，受損的還是我們呀!”小明說。他的爸爸嚴厲的回答說：“你這么小懂什么？有時間就好好弄弄你的'學習成績吧!如果不打獵，靠什么吃飯？怎么供你上學？”小明說：“那我好好學習，每次都得獎學金，你是不是就不打獵了？”“對，只要你的獎學金，我就不打獵。”從此，小明就天天都努力學習。果然，在初中的時候學校答應只要他考試得第一名的時候就會給他獎學金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。

　　就連一個一年級的小學生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎？你們有沒有想過，假如你是一只動物，人類無緣無故的就把你殺了，你會愿意嗎？肯定是千萬個不愿意。俗話說得好“己所不欲，勿施于人。”你自己都不愿意，那動物們會愿意嗎？就因為捕獵，現在都有多少種動物滅絕了，你們知道嗎？已經800種了，這個數字看起來是不大，但是把每種動物的數量加起來，你們知道是多少嗎？你們算過嗎？破壞生物鏈，對人類一點好處都沒有。

　　雖然有些動物會傷害我們人類，但那是我們人類破壞了它們的生存環境和食物才導致的。只要我們保護環境、保護動物，讓動物和我們一起生活在這個美麗的家園——地球，那我們的生活不就更美好。

　　讓我們和動物一起建設這個美麗的家園吧!

　　動物與人類的關系作文 篇10

　　大家都知道，動物是人類的好朋友，也是大自然不可缺少的一部分。但為什么，為什么人類要那么殘忍地傷害那些美麗的動物？難道說“綠色奧運”只是為了保護花草樹木嗎？沒有了動物，植物恐怕也活不成呢！花兒需要蜜蜂把花粉傳播；樹木需要啄木鳥來給它們“治病”；莊稼需要青蛙把害蟲清理；玉米需要把田鼠消滅…… 不光是以上這些動物，像狐貍、黃鼠狼、貓頭鷹、蜻蜓、蠶等等動物，都為人類、為大自然做出了很大的貢獻。

　　但人們卻怎樣“回報”這些動物的.呢？

　　清華大學的高才生劉海洋，先后兩次到動物園用硫酸燒傷了兩頭熊，現在，這兩頭熊生死未卜，醫護人員做了全力搶救，但這兩頭熊仍然沒有脫離危險。這件事激起了全市人民的憤怒，紛紛職責劉海洋這種毫無人性的做法，但劉海洋卻說他只是想試試熊的嗅覺靈不靈敏，能不能嗅出這是硫酸。大家不敢相信，也不愿意相信這樣可怕的事情是出自一位清華大學學生之手！

　　動物與人類的關系作文 篇11

　　動物是有靈性的，我們不要亂捕濫殺動物，只要我們與動物做朋友，動物其實也會幫助我們的，我要講的就是動物與人的一個故事。

　　在很久很久以前，人沒有現在這么聰明，所以那時沒有什么武器，人們就十分膽小，不愿意和人和動物接觸，人們都躲在石屋子里。但是一天，一個勇敢的人解決了這個問題，事情是這樣的……

　　在一個很遠的時代，有一群部落人，他們都住在石頭做的屋子里，他們最害怕的就是霸王龍，因此不愿意和恐龍在一起，甚至是食草恐龍，部落里有一個人名叫萊克，他卻與眾不同，很喜歡恐龍，因為有一次他把一只食草恐龍引到了部落里，于是受到了大家的驅逐，他就只好自己又在部落不遠處建了一個房子，居住在里面。

　　有一次他到森林里散步，見到了一只三角龍正在和一群異特龍戰斗，他就撿起了一根粗樹枝，冒著生命危險去就出了那只三角龍，三角龍很感激，就跟著萊克回到了他的家，萊克和它就成為了朋友。

　　一天，號角突然響起，萊克知道，霸王龍就要來了，他便勇敢的跑到部落里，過了一會，一只十幾米長的霸王龍從森林里跑了出來，它跑得很快，可以看出它已經很餓了，萊克勇敢的`去和霸王龍戰斗，他并不是霸王龍的對手，霸王龍甩開萊克，馬上就要撞開村長家的房子時，大家這是已經不抱什么希望了，因為村長睡得很熟，沒聽見號角聲，千鈞一發之際，萊克的朋友——三角龍沖了過來，撞開了霸王龍，霸王龍發怒了，徑直沖向村長的房子，這時三角龍有打斷了霸王龍的進攻，霸王被徹底激怒了，怒吼一聲，像半天中起了一個霹靂，震得部落都動了，又虎視眈眈地，盯著三角龍這時三角龍也吼一聲，奇跡出現了，不多時森林里傳出了震撼人心的腳步聲，一群三角龍沖了出來，一起沖向那只霸王龍，霸王龍被三角龍撞了多次，元氣大傷，只得落荒而逃，部落得救了，人們歡呼起來。把萊克和他的三角龍作為了部落的守護神。

　　從此人們改變了對動物的看法，幾乎每個人家里都要養一只恐龍。

　　動物與人類的關系作文 篇12

　　我家是有條小黃狗的，狗不大，若是在以前，那也是貴族，只是現在貴族沒落了，倫落到與普通狗一樣的境遇了，只是能看個家護個院了。其實在護院這方面，這樣的狗是遠要比那些看起來很大很兇的狗要更受歡迎的，其一，因為這種狗安全，來了人也只是叫一叫，既是最兇的狗，以它們那樣的身材也不太可能對別人有所傷害。來人只是起到報警的作用，而不能傷害到來人。這是很關鍵的。另一點，這種狗吃的很少，這一點很實際。除此兩點，還有一點，可能很多人是想不到的。有句俗語：“偷雞摸狗”。其中所謂之摸狗，其實便是將狗偷了去吃了。而現在這種小狗身上的肉實在是少的可憐，所以不太會引起那些摸狗者的興趣。這是缺點，卻是它安全的保證。又所謂，匹夫無罪，懷璧其罪。這狗就是反證。

　　其實說了許多，我并不是想說，用什么狗來看家會比較好，只是想說明一下，我家確是有這樣的一條狗的。只是，狗在前幾天脫開繩索跑了。我給身在外地的母親說這事兒，母親第一句話，便是說“一定是你不好好的喂它，把它餓跑的'。”冤啊，那有的事兒啊。狗每日是到點吃飯。有時我少吃一些，也要給它的。因為母親很喜歡這條狗的，我那敢惡待了它。但它還是跑了。

　　我是不去動物園的。記憶中小時候是去過的。那時很小，第一次看見鷹，覺得那只鷹好大哦。比我還高。其實鷹并不大。只是當年我太小，。但此后的歲月里，在我的替意識中，便一直以為鷹很大很大。我看到的那只鷹，我到現在還是不能清楚，它是因為老了，還是因為退化了，身上的羽毛，只是稀疏的剩下少許。可是，偶爾的將翅膀展開。翅尖的羽毛還是很光亮的。小孩子應該不太會深入的思考一個問題。但很多年了。我卻清楚的記得我當時的心情。只覺得那只鷹好可憐，一動不動，就呆站在那兒。偶爾將翅膀展又收起。只是因為那一點憐憫。讓我從此討厭動物園。也很討厭看電視中的那些訓獸類的節目。，我家的小狗剛拿來時，便將它鎖在一個柱子上，小狗每天都在它那一小塊領地玩耍著。慢慢的它大了，不喜歡玩耍了，越來越喜歡躺在地上將肚皮沖向太陽。狗是有思想的。我常看到它試圖扯斷那條鎖著它的鏈子，只是以它的力量卻不可能辦到。它喜歡叫。沒人時它也叫，有時是周圍有狗叫聲，它才叫的。又或是，它叫了周圍的狗又跟著叫。我常留意聽。我想它是在找在附近的同類聊天。

　　它走了，它終于走了，去做它想做的事了。它做了我想為它做的事。以前我曾試圖說服家人將它放開，給它自由。我的理由是。如果是喜歡它，那么讓它自由。如果是想用它來看家。其實我們這很是太平，而且院子里實在沒什么東西可要它來看著的。但是我的提意沒有被批準，現在它走了。它去看經常聊天卻從未曾見過的同類了。它自由了。它沒有走遠。只是在我家的附近，它還把這里當做家。只是不肯回來。

　　動物與人類的關系作文 篇13

　　烏云密布，雖是中午，但有涼風。

　　這是一個周六，我和幾個同學約好要去花卉市場進行調查，當我來到指定地點一一金水區第三幼兒園的時候，這里還是空無一人。我閑的無聊，就在幼兒園附近來回走動。

　　我注意到幼兒園的正門旁邊有著一個小牌子，上面寫著：小一小二、中一中二、大一大二專用通道。我覺得既然這幾個班有了專用通道，那么就應該再有兩個通道共剩余的班同行。我圍著門口轉了一圈，發現果然還有兩個通道，只是它們“躲”在角落里不容易被找到。我想，這還真是狡兔有三窟啊。

　　雖然狡兔三窟是一個貶義詞，但是用在這里卻是一個褒義,說明人類善于向動物學習來方便自己的生活。兔子這樣做方便了自己逃生，而人類這樣做方便了孩子們出行能夠順暢。

　　其實人類從動物身上學到的還不止這些，仿生學就是專門干這一行的`！例如人們根據螳螂臂發明了鋸子，根據蝙蝠發明了雷達，根據小鳥發明了飛機等。

　　人類是高等動物，我們不能小看那些低等動物，因為它們有它們的特長，也有值得人類學習的地方。

　　動物與人類的關系作文 篇14

　　“哇！好可愛啊！”“是呀，好小巧啊！”伴著一陣陣高智人類的夸贊，我漸漸蘇醒了。我現在在哪里？我是誰？為什么會在這里呢？我緩緩抬起我的頭，疑惑地觀察著周圍的環境。原來，我來到了一個人類的家中，這也代表著我也將在這里度過我的一生。

　　剛開始的幾天，人類對我特別好，而且還賦予了我一個十分有趣的名字，烏龜。他們每天都為我換水，喂食，有時甚至還會為我洗身，刷殼。我，為我生活在這樣一個溫馨的家而感到慶幸與快樂。所以每每有新的客人來時，我也會盡全力展現自己。從陽臺上跳下來，并穩穩的站在人的手上，從無意外發生。

　　而沒過多久，幸福的生活就被徹底打破了。不知道是為什么，人類似乎不愿理我了。每當他們從我身邊走過時，我就會用盡全身力氣去打出水花，但他們從未看過我一眼。他們再也沒有為我沖洗過身子，也再也沒有展示過我了，而現在，就連基本的食物也不定期提供了。我沒有時間去悲傷了，因為我要努力地，堅強地活下去。我相信，人類一定不會如此無情，他們肯定會繼續照料我的，我需要的只是等待。

　　而現在，我發現我錯了，徹底的錯了。他們已經四天沒有為我換過水了，現在水里全部是殘渣與污穢。我的殼已經被水泡軟了，大量的寄生蟲在我身上隨意穿梭，啃食，漸漸地，我也開始麻痹了。我用盡自己最后的力氣，用那被水泡的浮腫的四肢游向了旁邊的干石頭上。這時，我真的`感覺人類，太無情，太冷漠了。我的心，已經被挖空了。之前的一切都是假的嗎？他們對待我們怎能如此殘忍！難道我們真的什么都不是嗎？我們的存在只是多余嗎？我們所奢望的只是活著，他們給我們愛的假象，給我們生的欲望，也給我們絕望和死亡。良心何在！上天又怎能讓他們主宰萬物的生命啊！我現在對于他們的戲耍真的感覺很累很累了，我不想再面對這樣的世界了，于是我慵懶地趴在石頭上，睡了過去。這時，那陌生的人類又給了我些糧食，接著又走了。唉，我只能苦笑了。真希望等他們以后發現我沉睡后，他們的良心會痛，感到愧疚。我，馬上也將脫離痛苦了。

　　第二天早晨，媽媽邊掃地邊說：“寶貝兒，你那烏龜今天死了。”那孩子聽后，頭也不抬的說：“哦，是嗎？今天下午再買只烏龜吧。”

　　動物與人類的關系作文 篇15

　　今天，我和爸爸到“寧波雅格爾動物園”玩，很是開心。但是，我的心卻沉沉的，歡喜不起來。為什么呢？讓我給大家說說吧！

　　看過“孔雀園”，我來到了只隔一個柵欄的“觀虎園”和“觀獅園”。在“觀虎園”，有一個“動物攝影”，就是和東北虎一起合影，有好多人都圍在一起，爭著和老虎合影。我把視線轉向那只東北虎，它可真大啊！一個腿就有差不多有一個小臉盆那么大。它穿著黃百相間的大衣，頭上的那個“王”字清晰可見，使它顯得更加英姿颯爽。那一口潔白的牙齒，多么令人遐想啊！我仿佛看到了它在山林里大吼一聲，整個山林都震一震，多威風啊！可是，我眼前的這只東北虎，脖子被鐵鏈栓著，被訓獸師打怕了，就乖乖地趴在那兒一動不動，任人擺布。它只能在那里低低地哀號，毫無辦法。有時號得響了點，訓獸師就舉起手中的粗木棍，瞪著眼睛看著它，它只好低下頭。我仿佛看到了它眼里有一些閃光，我知道，那是悲哀的淚，那是傷心的淚，那是絕望的淚。

　　我看不下去了，來到了“觀獅園”。那里剛剛有一個人買了活雞喂獅子。他把一只活生生的公雞丟進了獅欄，那只雞就這樣被一只獅子死死咬住，那只獅子還捉弄雞，一直咬一下咬一下。在臺上看的人們，沒有一個對雞產生同情，都像看戲似的，有的`甚至還為獅子喝彩，全然不顧那只可憐的雞。

　　人們啊，你們難道忘記你們常掛在嘴邊的話嗎？“動物是我們的朋友，我們要保護它們。”你們難道忘了嗎？你們難道真的覺得動物是我們的“朋友”嗎？你們真的把它們當“朋友”嗎？

　　動物與人類的關系作文 篇16

　　地球是我們共同的家園。人類不能孤立地生活在地球上。我們人類不能離開我們的朋友:綠樹為我們提供新鮮的空氣體；紅花為我們結出豐富的果實。養牛可以減輕我們的繁重工作。燕子，為我們清除田地里的害蟲。在我10歲生日那天，我父親從其他地方帶回了一只可愛的小貓。小貓很膽小，總是把頭伸進盒子里。我父親把小貓放在我手里，說:“從現在開始，這只小貓將由你控制。他是你的好朋友。你必須好好照顧他。”我看到小貓閃閃發光，毛茸茸的，所以我迫不及待地給它起了個名字:小米。然而，幾天后，我和小花蜜成了形影不離的朋友。

　　小米的床在我床下的一個盒子里。小花咪每天早上都成為我的鬧鐘。他會爬到我的床上對我喵喵叫，好像在對我說:主人，快起床，別遲到。我的學校離我家很近。每次我去學校，小惠都會把我送到學校門口，然后看著我進去，同時喵喵叫。這就像一個家長，告訴我要認真聽，不要放棄。每天放學后，小米都會帶我回家。雖然我和小華蜜是最好的朋友，但也有誤解的時候。這一天，我把我最喜歡的黃油餅干放在廚房里，并計劃明天再次享受美味的食物。晚上，我總是聽到廚房里有一些噪音。有碗落下的聲音。我匆忙沖進廚房。我看見小華坐在餐桌上。她似乎還在吃東西。再看看我的黃油餅干。不，我堅持說小華咪偷偷吃了，所以我拿起掃帚追小華咪。但是我媽媽阻止了我，并幫助小華米辯護說小華米嘴里有血，因為我不應該吃黃油餅干。哼！為什么不呢，也許它吃得太快了，不小心咬到舌頭流血了！為了證明是小華咪偷的，第二天，我把黃油餅干放在廚房，在廚房伏擊了他。晚上，突然，一只老鼠走進了廚房的`某個地方。老鼠直接朝油炸黃油餅干的方向跑去，一口氣吃掉了黃油餅干。喵喵喵的老鼠聽到這里，不知所措，突然跑到這里，突然跑到那里，下一個是貓抓老鼠，他是小咪的對手啊，小咪一跳，他抓住了老鼠，但還是不小心打碎了一只碗，趕緊把老鼠吃掉。看完這一幕，我忍不住了。我立刻跑出了伏擊圈，抱起小惠哭了。我嘴里說著，“小惠，對不起，我誤解你了。”小花咪也哭了:喵喵喵好像在說:主人，別哭，沒關系。從那以后，我再也沒有和小米有過任何誤會。我們成了世界上最好的朋友。

　　動物與人類的關系作文 篇17

　　今天早上五點鐘，我和媽媽就起了床。媽媽昨晚就約好了朋友，我們一起去爬千佛山。

　　我們在千佛山玩兒得很高興，下山時，我突然發現一個人正帶著一只小鸚鵡在乘涼。這只小鸚鵡漂亮極了！可愛極了！我們索性走了過去。

　　小鸚鵡長得又干凈又漂亮：一身素白的羽毛，黑豆豆般大小的眼睛，一張可愛的'小嘴兒，黑黑的小爪子，頭上有一縷好像用染料染過但其實是真的黃色的羽毛。

　　小鸚鵡很聰明，人家都說鸚鵡學舌，我看這一點也不假，這只小鸚鵡就會說話。

　　主人說：“你好！”

　　小鸚鵡說：“你好！”

　　主人說：“拜拜！”

　　小鸚鵡說：“拜拜！”

　　哦！我們都熱烈鼓掌。你再看小鸚鵡，它正沾沾自喜呢！

　　我動了心，也想試試。我說：“你好！”小鸚鵡沒反應；我又說：“拜拜！”它還是沒反應。氣死我了，這么不給面子！我正納悶，它的主人神秘地說：“你拿根草逗逗它，就會有新發現了。”

　　我急忙從地上拔下一根草，在它眼前晃蕩，我說：“你好！”小鸚鵡可能知道要有禮物了，便說：“你好！”哇賽！它向我問好了，我好興奮！我接著說：“拜拜！”它也跟著說：“拜拜！”聲音清晰悅耳，我們又一次歡呼！作為獎勵，我把草給了它，只見它一只手緊緊地扒住籠子，另一只手則拿著草，津津有味地啃了起來。

　　這時媽媽發話了：“這鸚鵡愛吃草？”主人說：“它只是覺得好玩兒，并不吃草。”這小鸚鵡全神貫注，啃一點兒草，吐出去；再啃一點兒，再吐出去，樣子好可愛！好頑皮！

　　主人說：“這只鸚鵡相當于兩歲小孩的智力。它非常聰明，我早上起床穿衣服的時候，它就說‘你好！’；我上班往外走的時候，它就說‘拜拜1’。而且，它能把螺絲釘擰下來，再檸上去。”

　　我們邊聽邊連連稱贊，太有趣了，我真是越來越喜歡這個小鸚鵡！遺憾的是只玩兒了一小會兒，主人就帶小鸚鵡繼續散步去了，我們也只好戀戀不舍地離開......

　　動物與人類的關系作文 篇18

　　動物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點、時間及不同的個體有關。它們甚至于能學人說話，尤其鸚鵡學說話可以說是十分聰明的。例如曾經有一只鸚鵡，當它看到主人把水瓶拿起來時，就學著水流的“嘩啦”之聲;當它看到一只蜜蜂飛到房里，就發出蜂的“嗡嗡”之聲;當聽到敲門聲時，會大喊:“請進來”。

　　這是不是說這只鸚鵡就會說話了呢?其實不然，鸚鵡對這些事都是無意識產生的，是看見一件東西后，就起一定聲音的反射。例如人們在訓練一只鸚鵡時，把敲門與“請進來”二者的聲音聯系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號儲存起來，經過反復刺激，就會形成條件反射。因此只要當它聽到敲門聲，接著就會大喊:“請進來”。但有時外面在敲木板，它也會大喊:“請進來”。

　　由此可見，如果說這就是鸚鵡在講話，那就不確切了。因為人類的`講話是從后天中學得的，而鳥類的生活姿態、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會學舌，也只有在飼養的情況下，經人教和訓練才能學會，而且還是無意識的。

　　動物與人類的關系作文 篇19

　　我上小學三年級的時候，爸爸帶我來到花卉市場。剛進大門，我便看見一只羽毛鮮艷的鸚鵡，我連忙叫爸爸幫我買了那只鸚鵡。我一回家，便把鸚鵡放在我的陽臺上。放寒假了，我表哥也到我家來了，他一天到晚在我的.書房里寫作業，我總是對他叫到：“跟我玩，別寫作業了，要么給我買包糖。”他不答應，我也只好寫作業，沒想到那只鸚鵡叫起來：“跟我于，另寫作業了，要么給我買一包糖。”那時，我驚呆了，沒想到，我的鸚鵡愛學人說話，我便慢慢地教它說“你好”。開始的時候，我教它說“你”字，結果它剛開口把“你”字說成了“以”字，慢慢地它終于會說“你好”兩個字了。每次我一進書房，鸚鵡便叫到“你好！跟我玩，別寫作業了，要么給我買一包糖。”

　　我想，它比嬰兒學說話還要快，干脆教它英語吧！我每天做完作業就對著鸚鵡說“ holle”終于它會說holle了。可它發音不是委標準，我堅持每天對它說holle，終于它發音也標準了，可是還有一天就開學了，媽媽為了我的學習，把我的鸚鵡送到了我表姐那，我有點舍不得，可我媽媽是不會拿回來的。

　　我真想拿回那只鸚鵡，我真想再教它說一些話。

　　動物與人類的關系作文 篇20

　　有時候，我覺得我們人類很殘酷，不斷地去加害動物，獵殺，取羊皮，捕捉，囚禁，砍吃……無惡不作，難道動物們得罪了我們些什么？跟我們有什么深仇大恨？

　　我知道有一個事例，能足以表達出人類的殘酷。有一個村子，每個月都要抓一些珍稀動物來酬神拜上天。他們捕捉熊，取熊掌，抓兔子，吃兔子肉，抓羊，取羊皮，吃羊肉，連家中的家犬也給殺了吃。看著他們殺豬，殺羊的動作，以及取出來的`內臟，滿地都是血，不過全都不是人類的血，而是動物們的血。煮了之后，擺上桌面的，不再是大自然中的生龍活虎動物了，而是一些給殘忍的村民搞得香噴噴的一盤盤山珍海味了。看他們，殺了之后，一點內疚也沒有，依然心安理得地去享用這些大自然生態中動物們的身上的一寸肉，而且津津有味！我覺得他們簡直比狼來得更殘忍，更恐怖！想想，吃一次，酬一次神就已經足夠動物們受了，可是他們是一個月一次耶，那一年要吃多少動物才行，那么，在不久的將來，所有的動物都會滅絕，不會再生了，世界上，就只剩下人類們了。

　　不僅僅只有這么一個例子，還有成百上千個例子能體現出人類對動物的所作所為，可想而知，人類是一個多么讓人聽了會心寒的一個名稱呀！

　　人類啊，醒醒吧！讓我們都以一顆善良的心去對待動物們吧！

　　動物與人類的關系作文 篇21

　　正如人們經常在報紙上看到報道，野生動物特別是珍稀物種瀕臨滅絕。人類正在嘗試尋找一個賺大錢的野生動物。，其中，當然，在一個動物的數量急劇減少的結果。所以，現在正是時候，我們必須迅速采取行動來保護他們。首先，它是相當有必要為實現每個公民的動物保護的重要性。只有人知道它的重要性可以發展一種責任感。人們一定會認為理所當然有責任防止任何野生動物被殺害。因此，一個國家應該發起宣傳運動，從而使動物一個良好的生活環境。此外，政府應該通過一些法律，以禁止任何珍稀動物狩獵。我們不期望任何有損于野生動物再次發生。

　　如果每個人都在參與保護野生動物，我們肯定會被人而不是他們的.敵人的動物好朋友。

　　動物與人類的關系作文 篇22

　　在寂靜的森林里，住著一群動物。可是有一天，很多人把樹木砍光了，讓動物沒有了藏身之地，也讓一些以吃植物為主的動物沒有了食物。不久后又來了獵人。

　　獵人拿著槍、匕首來捕殺動物。槍聲砰砰的響著，一些動物被打傷了。如大熊的手臂被打骨折了，小猴的頭被打傷了。動物之王——老虎召開了森林會議要打敗獵人。

　　一次，動物們捉到了一個獵人，先把他身上的匕首、槍、子彈都搜出來了。動物們大發雷霆，一遍一遍唾罵獵人，把獵人罵得張口結舌。特別是老虎大罵道：“獵人，你為什么要傷害本王的子民，你讓本王的子民個個生不如死。”獵人嚇得雙腿發軟，眼眶里流出了大滴的眼淚。小雞害怕跑到老母雞的懷里。獅子、猴子、熊貓一起指責道：“我們與人類近日無怨往日無仇，你為什么要來捕殺我們?你不知道這樣是犯法的.嗎?”獵人說：“請你們不要把我送到法院，我會來賠償你們的。”動物們說：“好吧，以后你們只要不再捕殺我們就好了。

　　獵人表示，以后再也不要捕殺動物了。

　　動物與人類的關系作文 篇23

　　如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……

　　有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的.話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!

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