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讀后感

建設幸福中國讀后感

時間:2023-02-15 09:36:10 羨儀 讀后感 我要投稿

建設幸福中國讀后感(通用31篇)

  細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的建設幸福中國讀后感,歡迎大家分享。

建設幸福中國讀后感(通用31篇)

  建設幸福中國讀后感 篇1

  以前,對于“幸福”這個詞,我的理解就是能穿新衣服、要什么就買什么、每天都能坐著汽車去上學。可是,讀了《建設幸福中國》這本書后,我對“幸福”的理解徹底改變了。

  這幾天,老師要求我們讀《建設幸福中國》,我讀了每一篇的第一課——有學上是幸福的。這一課有三個故事,讀完這三個故事后,我懂得了很多。如《小梅和她的“留守望孩子小隊”》中,留守兒童小梅在學校組建了一個“留守望孩子小隊”。在這個大家庭里,大家一起學習、一起勞動、一起做好事,大家都感到很快樂,更重要的是認識到無論父母在不在身邊,有學上就是幸福的.。

  在第二個故事《不花錢也能上學》中,農村女孩紅紅由于8歲時生了一場大病,爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家里所有的積蓄,還欠了一大筆債。這使這個家庭根無法給紅紅和上大學的哥哥交學雜費。為了上學,紅紅竟然賣掉了自己的長發,這是多么感人啊!而我們呢?有學上還不想上,我感到十分慚愧。

  第三個故事是《老龍窩的讀書聲》。老龍窩是一個偏遠貧窮的村莊,那里自然條件惡劣,不是干旱,就是內澇。老龍窩村本來有所小學,這所小學只有一個老師、幾間磚瓦房。可是,一年夏天,洪水沖毀了教室。苗老師只有賣掉了自家的一百多只雞騰出兩間雞棚當作教室。苗老師已經在這里工作了三十多年,雖然有幾次調動的機會,但是他為了這些孩子們,依然堅守在這里。這種奉獻的精神值得我們學習。

  比起這些農村孩子們,我們要幸福多了。可我們卻生在福中不知福,現在,我也終于明白了什么是幸福——有學上就是幸福的。

  建設幸福中國讀后感 篇2

  幸福是什么?如何建設一個幸福的國家?這是許多個人問出的問題,也是每一個中國人最深沉的愿望。今天,這本《建設幸福中國》為我們指明了前進的方向!

  過去,那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風,用自己的生命換來今天的幸福生活。他們為了理想,前赴后繼,不屈不撓,無怨無悔的付出,甚至不惜犧牲自己的生命,用青春和熱血譜寫了那段可歌可泣的歷史。今天的我們,生活在紅旗下,迎著改革發展的春風,呼吸著和諧社會的氣息,快樂地享受著革命先烈們創造的幸福生活,心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會主義少年,我們應該牢記先輩們的教誨,好好學習,天天向上。只為了報答先輩們給予我們的幸福,以及為我們創造的'美好生活。

  把中國建設成一個富強而幸福的中國,是每一個中國人的愿望。作為炎黃子孫,我們深深眷愛著自己國家,就像我們深愛著辛勤養育我們的母親一樣。有一句話叫國富民強,意思就是只有國家富裕了,我們中國人民才能強大起來,才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說,我是一個中國人,我為我的祖國感到驕傲,中國人是好樣的!中國是最棒的!

  回顧一百多年來的中國近現代史,充滿了屈辱和痛苦。因為封建統治階級的懦弱和無能,因為軍閥割據和資本主義政府的妥協逃避,我們的祖國經歷了太多的災難和不幸。今天的我們會牢記住這些慘痛的教訓,努力學習,只為了將我們的祖國建設的更加強盛,更加富饒。讓曾經侵略我們的國家感到羞愧和震撼,從此再不敢冒犯我們的祖國,讓他們對我們刮目相看,讓世界人民為我們喝彩!以告慰革命先烈們的在天之靈。

  讓我們攜起手來,為了建設我們美麗幸福的國家,一起努力奮斗!中國萬歲!

  建設幸福中國讀后感 篇3

  這學期,學校發了一本《建設幸福中國》的書,我認認真真地讀了里面的故事。其中有一篇《農家樂趣味運動會》讓我看到了社會主義新農村里健康向上和輕松快樂的氛圍。故事主要講的是:天下著雨,但是新豐鎮竹林村的文化運動廣場上卻十分熱鬧。全村100多位村民在這里參加農家樂趣味運動會,南瓜、毛豆、杜瓜等都成了他們的比賽工具。不但是他們村,還有其他的一些村和社區,還舉辦了各種各樣的活動,更有舞龍隊、扇子舞隊、腰鼓隊的'表演賽,吸引了無數群眾,村民們都紛紛稱贊這是“老百姓自己的節日”。

  讀著這個故事,讓我想到了我外婆的家。我最喜歡到外婆家去,因為那里有游樂場,里面許多的健身器材,好多我都叫不上名來,我喜歡那里的蕩秋千了。每當我去玩的時候,總是看見很多老年人在玩踏步機、轉轉盤,有的青少年在玩單雙杠,還有很多小朋友在爭著玩蕩秋千。不管天晴還是下雨,游樂場都很熱鬧。村民位除了利用器材鍛煉身體,婦女們更喜歡在空曠的場地上跳排舞。在輕快的樂曲中,她們擺動著身子。雖然動作不如舞蹈家那們優美,但是他們跳得很認真,而且個個臉上都洋溢著幸福的笑容。

  想著這些,讓我感覺到我們的祖國真的變了,一步一步地走到人們心里去了。不但關心人們溫飽,現在更關心人們的身心健康,在這樣的祖國大家庭中生活,也讓我感覺到無比幸福。

  建設幸福中國讀后感 篇4

  認真讀了《建設幸福中國》這本書,我深有感觸,受益匪淺。

  我從書中懂得了共產黨的宗旨:社會主義就是為民眾謀幸福。在“十一五”和“十二五”的接力棒上,刻寫著明顯的文字:第一:促進義務教育均衡發展,健全學生資助制度,讓學生不因貧困而失學,讓農民工子女接受平等教育;第二:積極擴大就業,合理調整分配,減輕低收入者負擔,維護勞動者權益;第三:實施基本藥物制度,抓好公立醫院改革,提高基本醫療保障水平;第四:健全城鄉居民的社會保障,完善城鄉低保制度,健全社會服務;第五:增加保障房供給,改善城鄉住房條件,幫助特殊人群住新房,加強樓市監督;第六:促進文學藝術繁榮,倡導精神文明。

  還知道1949年中國共產黨領導中國人民經過28年的`浴血奮戰,建立了新中國,使中國人民站了起來;1978年,中國共產黨領導中國人民實施改革開放,迎來了一個繁榮的中國,使中國人民富起來了;今天,在科學發展的統領下,全面建設小康社會,使中國人民幸福起來了。

  作為一個家庭貧困的農民工孩子,再也不擔憂沒房住,沒書讀了,讓我從小養成講誠信的良好品質,一定在這良好的環境下努力學習,學好文化。將來肩負人民的期望,做好“幸福中國”的建設者!讓國家更加強大起來,不受外國人侵略。

  建設幸福中國讀后感 篇5

  近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷,從身邊點點滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!

  這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發展這一個章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的三免一補的小故事。三免指的`是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。

  不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現出建設幸福中國的成果。比如:我們的學校,原來低矮的平房成了現在的5層教學樓;教室原來是臟兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現在教室寬敞明亮,南北透風,光線充足,現在老師還用多媒體教學呢!現在學校經常搞些活動,有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數不勝數,而以前呢,根本不能和現在一起相提并論!

  每當夜幕降臨,雖然天已經黑了,但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

  再比如現在九年義務教育不要交學費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課余生活,讓我在知識的海洋里暢游!

  像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之后,我認為建設幸福中國人人有責,哪怕是一點點微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福,我會毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們才會更加幸福!

  建設幸福中國讀后感 篇6

  這些天,在老師的指導下,我讀了《建設幸福中國》這本書。其中,我最喜歡“共享發展成果”這部分內容。

  讀著這本書,我感覺到作為一個中國人是如此幸福。你看,隨著國有企業改革力度的不斷加大,失業、下崗職工的再就業問題,引起了全社會的關注。就因為這樣,下崗的張大姐當上了“女老板”。張大姐因為下崗,曾經一度對生活失去信心。后來,是當地政府制定了再就業援助計劃,每年安排100多萬元的再就業專項資金,并推行各種優惠政策,這些就業政策激發了張大姐的創業欲望和熱情,所以很快就把服裝店開了起來。手勤,腿勤,腦于勤,張大姐很快就創出了不凡的業績。還有失去了土地的`陳大伯,到西部教學的張碩…….這些人都是在政府的各項優惠政策下,走上了奮斗的歷程。一次又一次克服了困難,才取得了卓越的成績。

  合理調整分配,這是群眾呼聲最強烈、全社會十分關注的問題。

  說到這兒,我聯想到了自己的生活:

  這是幾年前的一件事,父親和爺爺在外面開車。突然,爺爺腿上的腫瘤犯了,住進了醫院。家里的大三角缺了一角,爸爸每天起早貪黑,為爺爺的醫藥費犯愁。不久,爺爺出院了。在結算醫藥費時,我們家終于享受到了政策優惠,是新農村合作醫療幫了我們家。

  讀著讀著,我越來越感覺到作為一個中國人是多么幸福。我現在的任務就是努力學習,天天向上,將來長大以后報效祖國!

  建設幸福中國讀后感 篇7

  讀了《建設幸福中國》這本書后,我深刻明白了幸福的含意,無論是貧窮還是富裕,如果帶著樂觀的心情去面對生活,你認為很快樂,也就感受到了幸福。

  要想幸福,有七個方面我們要去更加增倍。上學是孩子們最為需要的,可有的孩子們家庭貧困,或者家庭出現了變故,而讓上學有一點困難。先說小梅吧,她的爸爸因為打工而把自己給弄傷,可是媽媽卻壞了心,竟然會丟下小梅,離家出走,這下小梅的生活便缺少了父愛與母愛,她只好去了爺爺奶奶家,成為了留守兒童。她雖然十分孤獨,但她依然十分認真的學習,善于發現的她見班上許多人的爹媽都在外打工,在老師的幫助下,小梅成功組織了“留守兒童小隊”這個,人多力量大,她們互幫互助,一起學習還一起做好事,小梅還算是幸運的,至少還有學上。而紅紅就不一樣了,八歲那年她生了一場大病,花了很多錢,也欠了一大筆債,紅紅家的生活原本就不富裕,這下更難了,她哥哥的成績十分好,在班上一直名列前?,今年考上重點大學,可上大學要一萬多元的學費,一萬元對紅紅家是一個天文數字,哥哥不再那么興奮了,懂事的'哥哥,決定不上大學了,可爸爸媽媽背著他賣了兩頭大豬,加上借的錢,將學費湊足了,可是紅紅上學還要錢呀。家里已經窮得沒錢買米了,哪還有錢給紅紅念書呀,當紅紅知道長發可以賣錢時,留著一頭長發的她可興奮了,雖然她不忍心,但她明白學習最重要,最終還是哭著將頭發賣了!生病對孩子來說是最為不幸的事,就說小剛吧,他7歲得了心臟病,爸爸媽媽只好湊錢給他治病,小剛病好了,大家都十分開心……

  上學、看病、保險、住房、文化、共享、行動,這是讓幸福更有活力的資源,這七項都好,那么就不愁沒什么了,也就幸福了!

  建設幸福中國讀后感 篇8

  幸福的中國是依靠什么呢?難道是從這藍天落下來的嗎?不是的,是依靠現在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創造出來的。當我坐在椅子上,端端正正的看書,手放下書時,桌子已經被我悟熱了,我閱完了這本《建設幸福中國》一書,使我的內心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來,故事對我的心里所產生余波涌了出來。書中的一個個故事讓我感慨萬分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學么?六安路小學與一所鄉里而又不知名的小學進行“捆綁”,可能讓我們有一絲懷疑的心情,可是確確實實的,進行捆綁,收益的當然是孩子,一位鄉下小學的學生說俺們的.學校也與六安路小學的小學設施一模一樣的,上課也所保持著同一個頻率,同一個節拍,我們也可以有一條公平的起跑線了,哈哈!

  家長們也不禁感慨道:讓城市與鄉下的孩子可以一起前進,啊,這個點子真棒啊!這讓我思緒萬千:這個故事中擁有這兩個不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農村孩子,是什么使兩所學校捆綁在一起呢?是當今幸福中國的政策。才造就了學生們的美好明天。如今的中國有什么支撐著我們的爸爸媽媽在前進,是什么讓當今中國這么美好呢?是什么讓我們都有錢有書讀呢?是中華的政策,中國有什么支撐著他,是幸福,我們作為“幸福中國”的一員,誰不會愿意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢?

  誰不愿意為自己的家園打好美好明天的基礎呢?幸福是什么?對小鳥來說,有著澄澈的藍天就是幸福,對小魚來說,有著清澈的小溪就是幸福,對小草來說,用著溫和的春風就是幸福,對學生來說,有學上就是幸福。“誰言寸草心,報得三春暉”,我們既然生活在了幸福中國里,就要以愛國為先,愛黨的信念,去朝著自己遠大的理想而奔波吧!

  建設幸福中國讀后感 篇9

  幸福是什么?在我眼里,幸福是媽媽的懷抱,是老師的贊美,是朋友間的互相照顧。讀了《建設幸福中國》這本書后,我對幸福有了更深的理解。

  這本書從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化,展現了中國人民的幸福生活。

  是的,幸福是人們生活水平的提高,是家鄉的巨大變化。

  我家是茶農,在幾年里,通過做茶業生意,由原來的家庭作坊,到現在家里蓋了廠房,招了工人,今年又買了兩輛新車,我們的茶葉不但銷往各大城市,而且遠銷國外,家里常有外商來洽談生意,他們常夸贊說:“你們的生活真好,生長在中國真幸福。”其實,不只是我們茶農生活好了,整個農村的生活質量都提高了。

  你看,一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村,路面上干干凈凈,人行道十分寬闊,足以容下三、四輛自行車并行,街道兩旁綠樹成蔭,高速公路和鐵路從村前穿過,火車、飛機時時可見;家家都住上了村里統一建的別墅,農民有了醫保、社保;九年義務教育的實施讓學生的`學費、課本費全免;村里的公園添設了許多健身器材,每到傍晚就可以看到人們在公園里跳舞、健身,真是一派祥和、幸福的景象啊!

  幸福隨處可見,但幸福是靠創造、奮斗而來的。建設幸福中國,人人有責。我們青少年是幸福中國的建設者和開拓者。我們應該樹立遠大理想,刻苦學習科學文化知識,讓自己能夠德智體美全面發展,為建設“幸福中國”而努力!讓幸福像花兒一樣開遍全中國!

  建設幸福中國讀后感 篇10

  我讀了《建設幸福中國》這本書后,明白了許多道理,也知道了人們為建設幸福中國所付出的成果。

  我知道了在讀這一期書的活動中,做三件事:一是了解一下自己的父母。爺爺奶奶小時候的幸福生話的期望。二是在學習每一個章節時,了解一下實現這些目標有多大的`困難。三是想一想自己為建設幸福中國可以做出什么貢獻?今天做什么?將來著什么?

  還知道了在新中國成立,改革開放,科學發展,我們的國家經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的發奮圖強推動了中華民族的偉大復興。

  回顧過去,人們創造了偉大的光輝業績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿信心!

  中國的未來屬于我們新的一代,幸福中國等待我們去建設!

  我們要努力學習,還要加強思想品德,有遠大的理想,陶冶高尚情操。還要勤于學習。善于思考。勇于探索。敏與創新不斷提高創新能力。健康成長。學習進步;實現全面發展。

  實現中華民族的偉大復興,讓我們少年兒童去創造精彩人生,讓我們為偉大祖國。偉大民族更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!

  還要學會生存,不要依賴父母,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的壞習慣。像魯濱遜那樣,獨自在荒島上生活了18年,我們要向他學習那種臨危不懼,堅強勇敢的精神。

  讀了這本書,我突然明白,所有輝煌的成就,不是坐等,而是為之奮斗,拼搏。而我們,作為學子,承擔著民族復興的重擔,要孜孜不倦,刻苦學習。

  未來,中國有我,有我們!

  建設幸福中國讀后感 篇11

  讀了《建設幸福中國》這本書后,我深有感觸。

  1986年4月12日,六屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國義務教育法》,解決了我們國家有些孩子上學難的問題,所有的孩子都能背起書包,接受義務教育,因為我們免費上學啦!

  貧困地區的孩子不再點著火把去上學,家庭困難的孩子不再因交不起學費而輟學,農民工的孩子不再為選擇學校而失去上學的'大好機會……

  國家建起了綠色通道。綠色通道是國家教育部為保障貧困學生順利入學而制定的政策,即拿到錄取通知書后,無論有沒有錢,先到學校報到,安排宿舍,先入學。這個好政策使102名失學兒童全部重返學校。所有的孩子由痛苦的小雨變成了幸福的小魚。

  就拿我身邊的人來說吧。我的鄰居大媽得了病,不能干太重的活,家里只剩下了他的爸爸來掙錢。他們每天省吃儉用,為的就是讓兒子上學。現在,他們不用再交學雜費了,他們一家人都開心地笑了。

  國家實行免費義務教育,真得大大幫助了農民,使農民們也可以幸福地生活。

  人民是“幸福中國”的主人,建設“幸福中國”就是要讓“幸福中國的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福,人民的幸福,也是每一個人的幸福。

  建設幸福中國讀后感 篇12

  寒假里,我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,讓我深深地感受到成長在21世紀的中國是我們這一代人的幸福。

  我曾經問曾祖母她以前的生活是怎樣的?曾祖母說,在以前,他們無田無地,給人家打長工,一年到頭吃不飽、穿不暖。冬天的晚上蓋一床破棉被,凍得連覺也睡不安。那時的日子真苦啊!

  我也問過爺爺他小時候的生活情況,爺爺說:“我小時候,新中國剛成立,祖國千瘡百孔,百業待興。家里的人靠耕種幾畝分來的田地,生活略有好轉,只是家境貧寒,點的的煤油燈、住的是茅草房。生病就醫難,大病沒錢治,就拿命來擋。遇到天災圩破,鄉親們只能四處逃荒、到處流浪。”

  我還問過爸爸他小時候的生活狀況?爸爸說:“小時候,國家已經好轉。村里有學校,鄉鎮有衛生院,可是家里并不富裕,吃的是粗菜淡飯,穿的是補丁衣裳。連想看電影也要到鎮上才能看到。”

  是啊!想起現在的我們,和前輩們相比我們幸福多了。我們的祖輩生活在災難深重的舊中國,他們饑寒交迫,多么艱辛啊!新中國在黨的領導下,經過幾代人辛勤的勞動,已經發生了翻天覆地的'變化,如今的中國是國富民強,生活象芝麻開花——節節高!正如幸福民謠說的那樣:種地不交稅,上學不付費,養老不犯愁,看病不太貴。后來,我又問爺爺,問他覺得現在的生活怎么樣?爺爺笑呵呵地說:“現在生活比蜜甜!”是的!我們的生活比蜜甜是我們共同的心聲。

  聆聽過去的辛酸苦辣,品味現在的幸福生活,我深知今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結果,中國的未來是屬于我們新一代,我們要珍惜少年時光,發奮學習,掌握知識,將來把我們的國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福!

  建設幸福中國讀后感 篇13

  幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢。現在,讀了這本書,我才明白“幸福”不是享受而來的。而是靠創造、奮斗贏來人民的利益。

  《建設幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學生,正常上學、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的社會責任,確定了自己的使命。

  現在,我們的學費也不用交了,一切都是國家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽,:“媽媽,你小的時候,對生活有那些期望啊?”媽媽聽了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時候,哪兒像你們一樣‘衣來伸手,飯來張口’的.啊!那時,我還挨過餓呢!想上學,可是沒錢啊!看看你們,連學費都不用交,生了病,去醫院也方便,而且家家都有車,你們現在的生活,就是我小時,對生活的期望,你們現在對生活的期望已經不同了,你們是身在福中不知福啊!”

  聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現在的生活來之不易啊!現在,“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

  身為少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設幸福中國”的建設者。我們要從學習開始,奮發向上,加強思想品德的修養,陶冶情操,為建設幸福中國而奮斗!!

  “幸福中國”飛翔在中國的大地,“幸福中國”飛翔在中國人民的心里。

  為“建設幸福中國”而奮斗,我相信,“幸福中國”將在以后,不會再是虛影,不再是人民的期望,而是事實。

  建設幸福中國讀后感 篇14

  什么是幸福?從前我認為幸福就是吃了睡,睡了吃。當我看了《建設幸福中國》這本書后,才知道幸福不是光享受,而是用勞動和創造力換取豐厚的利益。

  《建設幸福中國》這本書里的每一個故事都包含了人們對幸福生活的感嘆。例如:學生上學不用交學費;困難家庭住上新房;看病花錢少;養老金多、發放及時;文化站、健身器材多;偏僻地區的人民可以看上電視了;有解決不了的難題可以上網求解答……這些都讓人們感受到生活越來越幸福。

  現在,我們的學費免了,作業本不用交錢了,都是由國家免費提供的。困難家庭的孩子都能接受義務教育了。教室里的課桌椅都是嶄新的,上課還有多媒體電視。一個個回遷小區拔地而起,一戶戶拆遷農民住上了高樓大廈。柏油大馬路四通八達,出門就能坐上公交車。享受著這些優越條件,我好奇地問媽媽:“媽媽,你們小時候的生活是不是跟現在一樣啊?”媽媽說:“我們小時候哪有這樣的條件!那時候農民都很窮,住的是茅草屋,走的是土馬路,農村沒有公交車,家中沒有電視。上學要交學費,課桌椅都是自己從家帶材料做的。”

  聽了媽媽的話,我才知道現在的.幸福生活是經過幾代人的努力才得來的。作為祖國的未來,我們這代人應當“好好學習,天天向上”,為建設“幸福中國”而奮斗!我堅信,總有一天,“幸福中國”將不會是中國人民的幻想和期望,而是現實。

  建設幸福中國讀后感 篇15

  讀了《建設幸福中國》這本書,我覺得幸福中國是靠創造、奮斗而來的。1949年,中國共產黨領導中國人民經過28年的浴血奮戰,建立了新中國,中國人民從此站起來了。1978年,中國共產黨領導中國人民實行改革開放,迎來了一個繁榮幸福的中國,使中國人民富裕起來。今天在科學發展觀的統一領導下,全面建設小康社會,使中國人民幸福起來!

  在這本書中,給我感受最深的是《老小區變花園》這篇文章,使我聯想到了我美麗的家鄉----濟寧。從2005年開始,我們市政府開始集中清理市區的各條河道,與大運河相聯系的都在范圍之內。當時把整個河底的污泥都清理出來,河水變清了,河兩岸栽上了柳樹,樹與樹之間種上了鮮花。茂盛的.樹林,保護了河岸、美化了環境、擋住了風沙。那里不僅可以健身、娛樂,還是我們鄰居交流感情的好地方。河道兩岸健身設施一應俱全,七八個鄰居說說笑笑,共同享受著美好的幸福生活。

  我們少先隊員是祖國的未來,祖國的希望,并且是幸福中國的建設者。中國的未來屬于我們新的一代,幸福中國等待著我們建設。我們要刻苦學習科學文化知識,認真學習中華和人類文明成果,要加強思想品德的修養,胸懷遠大理想,勤于學習、善于思考、勇于探索、敏與創新,把個人成長融入祖國和人民的偉大事業之中。讓我們為偉大祖國,偉大民族更加美好的明天而努力奮斗!

  建設幸福中國讀后感 篇16

  三十年,中國變化的太多太多。三十年前,人們接收信息的途徑只有聽收音機和看報紙。而現在,只要發生什么最新消息,網上就會立即傳出來。三十年前,人們的交通方式大多數都是步行。而現在,馬路上車來車往;三十年前,放眼望去,茅草房一片;而現在,一幢幢高樓大廈崛地而起……

  三十年前與三十年后,簡直就是大相徑庭,一間間茅草房已變成一幢幢高樓大廈;一條條泥濘的小道已變成寬廣的柏油大道;總的來說:三十年前與三十年后發生了天翻地覆的變化。

  這些都是中國幾十年前的夢想,而現在都已成為現實。那中國還有什么要求呢?嗯……對!只剩“強國”和“富民”了,“強國”和“富民”,這看起來只有四個字,其實做起來很艱難,就說我們中國吧!“強國”雖然做到了,但與其他國家相比,就相差較遠了,單單科技這方面,我國就在起跑線上輸給了別的國家。“富民”我國做得也不夠全面,我國北方大部分地區都處在貧窮,而南方大部分地區都處在富裕,就算不富裕也算得上小康了。你們看,一個太窮,一個太富,這生活情況相差太遠了!“富民”,富民不僅僅只是富南方的民眾,而是讓全中國的'民眾都富起來!

  不是有句話說的好嗎?“少年強,則國強;少年智,則國智”,祖國的未來靠我們,讓我們為了中國的夢想而奮斗!讓我們行動起來吧 !

  建設幸福中國讀后感 篇17

  暑假里,我讀了《美麗中國,幸福啟航》這本書,這本書主要講述了中國在改革開放后這三十年里的滄桑變化,《美麗中國,幸福啟航》共分為三個章節,分別是跨越·輝煌中國、風采·感動中國和展望·美麗中國。其中第一個章節里的《夢想成真話飛天》給我的感觸最深,文章中主要介紹了中國人的飛天夢以及實現的進展歷程,讓我感觸到我們每個中國人都會有自己關于天空和宇宙的夢想。

  夢想是什么?我想每個人的夢想都不一樣,而我的夢想是坐上宇宙飛船,翱翔在美麗浩瀚的太空,領略在太空飛翔時沒有重力束縛時的樂趣。想看看那一閃一閃的星星,想看看那一閃而過的流星,以及那神秘的宇宙黑洞。我的夢想,我那領略太空的夢想、近看那閃亮星星的夢想以及宇宙黑洞的神秘的夢想該怎樣實現呢?

  我想我應該從現在開始更加努力學習,爭取成為像劉洋、王亞平那樣為自己的夢想而努力拼搏的.女英雄,實現我的中國夢。要做到在學校里認真聽講,把老師所講的課文內容深深的刻在腦海里,認真完成老師每天布置的作業,加強體能訓練,做一個德智體全面發展的好學生。在校外要力所能及的參加各種各樣的活動,豐富自己的社會實踐能力,只有這樣我長大之后才能實現我的中國夢,使自己成為共筑我們中華民族五千年夢想的一分子,為祖國的富強和發展,貢獻出自己的光和熱!

  建設幸福中國讀后感 篇18

  昨天晚上,我在昏暗的燈光下,我正閱讀著《建設幸福中國》。

  在2011年,金燦燦的迎春花開的時候,在人民大會堂全國“兩會”會場內外,一個鮮亮詞語在人們的口中流傳開來,它就是“幸福中國”。

  如果你認為,我們過著飯來張口,衣來伸手的日子不幸福嗎?那我要鄭重的告訴你——你錯了!

  許多同學害怕開學,在貧困山區的曾維竟也害怕開學,但是她害怕開學的原因與許多同學的不同,她是交不起學費!每天下午放學時有不計其數的車從校門口駛過,川流不息。我們坐車只要十幾分鐘就能到。而山區的孩子上放學則需要半個小時。而那所謂的半個小時還是跑著去的!每天上放學我們幾乎都由“專車”接送,摩托車、電動車司空見慣,各種各樣的小轎車不勝枚舉,如今自行車接送倒成稀罕之物。走在平坦寬闊的大道上,而這是陜西秦巴山區的女孩張英華敢想的嗎?她每天早上5點鐘就打著火把走在崎嶇的山路上,腳踏著坑坑洼洼的巖石……而她唯一渴望的`只是不再打著火把去上學……

  看到這里我心潮澎湃,久久不能平靜。那一張張被好心人援助過的笑臉深深地烙印在我腦海中,想到這我的眼角潤濕了,一滴晶瑩的淚珠順著我的臉頰滴在書頁上,我們現在的生活還不幸福嗎?黃昏的燈光柔和,讓人特別的溫暖。

  建設幸福中國讀后感 篇19

  讀完《美麗中國幸福啟航》,我了解到改革開放后,經過幾代人的不懈努力,我國由過去貧窮落后變為經濟實力雄厚的國家。奧運會的成功舉辦,體現了中國人的民族氣節和國家榮譽;上海世博會的成功舉辦,再次向世界展示了我們中華民族五千年的燦爛文明;載人航天飛船,表明中國在航天事業上的飛速發展……這一次次的跨越,離不開我們中國人民的努力。

  在這片美麗的土地上,出現了許多感動你我,感動中國的人物,他們是我們最美的人,他們以自己的行動,詮釋著人生的意義。其中讓我最感動的是最美鄉村教師徐其軍,他在身患絕癥的時候,憑自己的毅力支撐著信念,把生命的有限時光奉獻給了山村的教育事業。讓我想到我在學習過程中常常因為一點困難就退縮不前,看了他的事跡后,我決心在以后學習中向他一樣用毅力和信念打敗困難。還有最美媽媽吳菊萍,最美環衛工人黃孝菊……正因為有他們的愛和奉獻,才讓我們有了美好的.生活。

  而未來的中國需要我們去描繪,從現在開始我就下定決心:努力學習,豐富自己的知識和能力,長大后成為一名科學家,讓人們生活的環境更美麗,讓每個孩子都能在現代化的教室學習……。

  “國家興亡,匹夫有責”,我想只要通過大家的努力,我們的國家就一定會更美麗,更富強。

  建設幸福中國讀后感 篇20

  我們現在生活多么幸福啊!有空調、有電視、有汽車……吃穿不用愁,能在父母的關愛中成長。學校里有嶄新的、寬敞的、明亮的教室,有品種繁多的體育用品,有豐富多彩的課外書……

  奶奶說,她們小時候穿的是滿是補丁的破衣破褲,吃的是米糠,一年難得吃一頓米飯。爸爸說,他們以前用三角錢買一包榨菜,吃一天還感覺太貴,過年時侯才能吃上一次肉。奶奶還說以前家里窮,讀書那是想都不用想的事情。爸爸那時侯還好,可以上學,就是教室比較簡陋。而我們現在的'教室干凈又漂亮,讓我們能在一個舒適的環境下學習。天天吃魚吃肉不算稀奇,我們還要肯德基、麥當勞,社會為什么會有那么大的差距呢?

  我知道是黨和國家的政策好、制度好,全國人民的“心”好,你看,“促進義務教育,健全學生資助制度,下崗工人再就業,扶貧救困,農村醫保合作”等等一系列的好政策,才使中國發展日新月異,人們的生活水平蒸蒸日上。今天的幸福生活,是前面億萬同胞共同奮斗的結果。

  為了明天更加幸福,我們這些21世紀的新時代的學生,我們從小就要樹立遠大志向,善于學習,努力學習,持之以恒。我們不僅需要不斷求知求新,還要學會動手,學會動腦,為祖國的繁榮昌盛努力!

  建設幸福中國讀后感 篇21

  今天,我閱讀了《建設幸福中國》這本書,被這本書第一篇實現免費義務教育中的《不再打著火把去上學》一文深深地感動了。

  當我讀到為了趕上每天8點上課,早上5點,當城里的孩子還在睡夢中時,陜西秦巴山區的孩子已經打著火把,沿著崎嶇的山路,走向十公里外的學校了。時,我想:同學們一年四季踩在坑坑洼洼的山路上,經受著風霜雪雨的'折磨,這怎么受得了呀!

  當我讀到同學們的愿望被媒體曝光后,在許多愛心人士的幫助下,現在每人都有了一把手電筒,大風大雨再也不用抹黑走路了,同學們的愿望實現了。時,我那顆懸著的心才放了下來。

  這篇文章,使我熱淚盈眶,感觸頗深。秦巴山區的孩子們在那么艱苦的條件下都能堅持學習,相比之下,我們是多么幸福啊!我們不用那么早起床,上學放學有家長接送,每人都有零花錢,不用為一支筆、一個書包這類諸如手電筒的小事發愁,有寬敞明亮的教室,有認真負責的教師,還有什么理由不認真學習呢!

  我們的祖國在不斷地發展壯大,不論是貧困孩子還是殘疾孩子都會有學上,不論是工人還是農民收入會越來越高。每一個中國人都會感到祖國的溫暖,都會感到越來越幸福!

  建設幸福中國讀后感 篇22

  在世界的國,在天地的家,國是最小家,家是最小國

  歌手們用歌聲唱出了自己的心聲,同時也唱出了我們大家的心聲。作為一名中國人,理應為自己的祖國而奮斗,而努力。

  幸福是什么?對老師來說,幸福就是自己的學生能夠取得好的.成績;對于父母來說,幸福就是自己的兒女能夠健康、快樂;對于醫生來說,幸福就是病人早些康復;對于我們自己來說,幸福就是好好學習。將來為祖國做貢獻······

  回想以前,那個時候無論是吃、住、行都沒有現在便利。

  吃:以前,人們都吃窩窩頭,喝的是米湯(米很少)。現在,我們吃面包,喝牛奶,吃那樣多的新鮮水果和蔬菜。

  住:以前,人們住的是茅草屋,或用石頭堆成的平房,而現在,我們眼前都是高樓大廈,住的是小區,這變化多大啊!

  行:以前,人們出門時大都是步行,現在,我們出門都坐公交車、汽車,比以前先進多了!

  可想祖國這些年來發生了多么大的變化呀!祖國這些年來不甘示弱,突飛猛進快速的發展,使美國等國家對我們中國佩服不已。

  我為祖國而驕傲!

  建設幸福中國讀后感 篇23

  當我讀完《建設幸福中國》時,我被深深地打動和震撼了。

  想到文章中的父親,為了讓兒子能夠讀書,他四處奔走籌錢,可能籌到的錢太少了。他不得不懷著忐忑不安的心和很少的錢去上學,說過幾天就補上差額。但是老師告訴他不用交,因為國家免除了課本費,雜費,文具費

  我仿佛看到了為兒子讀書而難過的父親,又仿佛看到了為兒子讀書而不花錢而喜悅的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌,笑著看書。

  爺爺奶奶常說:現在的孩子多好啊,想想我們的過去,哎!我曾經很好奇他們為什么會嘆息,但是看了這本書,我覺得我們真的不知道什么時候才是幸福的。別跟我們爺爺奶奶比,想想山里的孩子就知道了。

  當我們騎著心愛的自行車,在平坦的水泥路上快速前行時,他們可能會為山路稍微寬一點,不再崎嶇而高興。

  當我們大喊大叫說我們一點都不快樂的時候,他們可能為了學習不花錢,以為自己是世界上最幸福的人。

  當我們抱怨炎熱的.夏天教室里有風扇但沒有空調時,他們可能會在夢里笑著坐在教室里。

  想想這一切,我們沒什么好抱怨的。所以我決定好好學習,學好知識,讓家人安心。讓更多的人用學到的知識過上幸福的生活。

  建設幸福中國讀后感 篇24

  我讀完了建設幸福中國了以后,我深有感觸。我知道了我們的祖國有了這么大的進步。我感謝我的祖國,感謝她像一位慈愛的媽媽一樣呵護著她的13 億人,讓我在學校里快樂的學習,讓我在家里溫暖的睡覺。我要感謝祖國媽媽,為我們創造出美好的環境。

  一直以來,我只知道幸福是一種感覺,至于是怎樣的感覺我也活不清楚,只覺得,感覺幸福的時候一切很溫暖。我想,懷有一顆感恩的心是最最重要的。所以幸福是:一家團圓、平平安安的時刻。是當你與媽媽聊天的時候,或者是當你與朋友分享喜悅與成果的時候,還是當一為明天的成績而拼搏的 …… 我想,幸福,就是這樣,那么簡單,那么輕松。

  從故事不再打著火把去上學我知道了張華英是多么辛苦的,多虧了各界的.愛心人士捐贈了手電筒,不然她現在都還要打著火把上學。從下崗的張大姐當上的“女老板”這個故事我知道了國家的政策越來越好了,失業人員都可以做老板的。

  我讀完了《建設幸福中國》知道了我們的祖國是那么的好,讓我敬佩。祖國媽媽,我愛你!

  人人都可以建設幸福。

  建設幸福中國讀后感 篇25

  今天,我讀了《建設幸福中國》這本書,我對“幸福”有了更全面、更具體、更深刻的認識。幸福就像一輛馬車,載著我們進入全新的時代,不斷前進。

  聽爺爺奶奶說,他們小時候可以說是衣不蔽體,食不裹腹。住草房、土坯房,極度艱難的時候吃野菜、樹皮、草根,穿著補丁摞補丁的粗布衣服,出門要靠步行,頂風冒雨;而且還要受地主的壓迫······那種苦真是難以想象。而現在人們的生活和以前比真是天差地別啊!我們住著磚房和高樓,吃著大米白面、天南地北的水果美食,一年四季都有新衣服穿,很多家庭還有了私家車,出行十分方便。爺爺奶奶小時候無學可上,或上不起,而現在國家實行免費的九年義務教育,讓每一個孩子都有學可上,接受教育。爺爺說:“幾十年前,這樣的日子,真是想都不敢想啊!”

  當我們坐在寬敞明亮的`教室,當我們在知識的海洋中遨游,當我們在操場上追逐嬉戲,我們一定不要忘了飲水思源,我們要常懷一顆感恩之心。因為是祖國給了我們幸福生活,我們一定要發奮學習,祖國把未來寄托在我們身上,為的就是把中國建設得更強大,不讓任何人隨心所欲地踐踏!讓我們一起努力吧!祖國美好的未來在等著我們!

  建設幸福中國讀后感 篇26

  生命從哪里來?古人是由神話故事來解釋的。相傳,原本天和地是合攏的,混沌不分,像個“大雞蛋”。盤古在“雞蛋” 里昏睡了一萬八千多年才睡醒。他討厭黑暗向往光明,便開天劈地。

  天地被創造出來后,盤古就頭頂天,腳踏地,這樣又過了一萬八千多年,天升的極高,地變的極厚,天地再也無法合攏,可盤古也以經累死了。

  臨死的時候,他的身軀化成了萬物,他呼出的氣變成了風和云,發出的聲音變成了轟隆隆的雷霆,左眼變成了光芒萬丈的太陽,右眼變成了絞潔明媚的月亮,筋脈變成了縱橫交錯的大道,血液變成了奔騰的江河,皮膚變成了萬傾良田,就連流出的'汗水也變成了滋潤萬物的雨露甘霖……

  后來女禍創造人類,人類才從少到多。

  當然這些神話故事都不符合科學道理,其實我們大家都有一個共同的祖先它就是原核細胞。

  綜觀歷史長河,從四十億年前第一個單細胞生命的出現,到寒武紀生命大爆發,在到人類時代,生命雖然經歷磨難,仍然從無到有,從簡單到復雜,從單到多樣。

  建設幸福中國讀后感 篇27

  現在,到處都在提倡要讓我們過上幸福的生活,那幸福是什么呢?幸福是父母對我們的關愛,幸福是祖國給我們帶來了好幸福是我們的生活有了好的變化。而這一本書中就寫了許許多多幸福的故事,如:打工妹說,醫保救了我的命,吃藥打針不用在排隊,老人小孩種疫苗。而現在,我們也獲得了幸福。

  現在,雀兒山公園已經建立起了一個大型水上世界,那里邊有著許許多多既驚險有刺激又好玩的水上項目,還有很多個有寬有大的游泳池,讓你們玩的夠。而且這個游樂場所現在才撿起來的,以前還沒有呢!

  除了這些,還有。現在,我們學校有了一個高空戶外屏幕,如果學校有什么重要的事情或通知都會顯示在屏幕上面,好讓同學清楚地知道,再也不用通過廣播來告訴我們一些重要的消息了,這真是太好了!

  不止這些,現在住在農村的人們到處可以得到祖國補貼給他們的土地,讓他們吃得好穿得好,一點也不愁吃和穿的.問題。還幫助一些非常困難的家庭,幫助他們的孩子可以像其它孩子一樣去學校上學。

  祖國啊!祖國啊!是你讓我們變得如此幸福,是你讓我們的生活變得更家美好,是你讓我們減輕了好些生活的負擔。在我心中你就是我的榜樣,是你讓我明白了要讓人們被幸福包圍著。

  建設幸福中國讀后感 篇28

  在寒假里,我讀了一本書《建設幸福中國》,這本書給我留下了深刻印象,讓我真正的了解到中國這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國家及社會對我們青少年的親切關懷,所以我感到了幸福。是啊,我們的國家經歷了從“站起來” “富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。

  回顧過去,我們創造了不平凡的光輝業績;展望未來,我們對國際的錦繡前程充滿信心!

  其實,幸福就在自己身邊,只是自己沒有感受到。

  說到這里,我想到了一件事,一天上午,我對媽媽說:“媽媽,我餓了。”媽媽說:“那我給你做好吃的。”“好啊,好啊!”我開心的說。我盼望著好吃的到來,十分鐘,二十分鐘,飯菜終于上桌了。我興奮地坐到桌前一看,彎彎的小船頓時變成了小橋,就像盛開的花朵凋謝了,我傷心的說:“這就是好吃的,白菜,湯,饅頭?”媽媽皺了皺眉頭說:“孩子,你這算幸福的了,在我們小時候,這些東西只有過年才能吃到,平時只吃咸菜,喝湯,如果平時吃這些,就是最最幸福的,也是最最最好吃的`。對了,我們呢平常的教室就在小土屋里,只有石頭桌子,石頭板凳,夏天坐上去還行,冬天手凍得都沒有知覺。你們現在生活多好,有空調,有木桌,木椅,你知道幸福從哪里來嗎?”我搖了搖頭。“《勞動最光榮》里唱到:幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。同樣,幸福中國是靠創造、奮斗而來的。”聽了,我的臉紅了。這一件事使我終生不能忘記。

  讀完《建設幸福中國》這本書后,我認為建設幸福中國人人有責,哪怕是以點點微薄之力。如果你問我怎樣才能幸福,我會毫不猶豫地回答你,只有大家的堅持與奮斗,才能更加幸福!

  祝愿祖國在以后的一年中,繁榮富強,龍騰虎躍,越來越幸福!讓我們為偉大的祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!

  建設幸福中國讀后感 篇29

  幸福是什么?幸福是樸實的,是瑣碎的,是實實在在的。在學校,我有幸得到了一本《幸福中國》的書。讀完這本書心情豁然開朗。原來,只要我們用心去體驗,用心去追求,幸福就會與我們相伴。每個人都喜歡幸福,不過不同的人追求不同的幸福,相信每個人對幸福的理解、要求和看法都有所不同。我認為幸福是給予、是助人為樂。當在公交車上,遇見年邁的老奶奶,在擁擠的車廂中被人們擠來擠去,便連忙起身,扶老奶奶坐在我的座位上,老奶奶用慈祥的眼光注視著我,臉上露出欣慰的笑容。這時,我感到了幸福。

  我更認為“幸福”是一種愛,這一種愛我們的身邊就有,這就是母愛,這位愛的使者就是媽媽。每天晚上,我睡覺時都會踢被子,每當我踢一次,媽媽就蓋一次;每當我考試時沒有考好的.時侯,她總是幫我找原因,鼓勵我下次努力!

  “幸福”是一種快樂,是一種特殊的快樂,當家人坐在你身旁,和你一起說說笑笑,聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒,這也是一種“幸福”。當你受了傷或挨了打時,你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊,來安慰你和鼓勵你。當家人在你身邊安慰你或鼓勵你時,你就會感到“幸福”。

  原來幸福無處不在。幸福是一生平安;幸福是衣食無憂;幸福是擁有一個美滿的家庭;幸福是每一天都快樂;幸福是擁有老師的關心;幸福是和同學一起玩耍……一千個人有一千種答案,但其實幸福就掌握在自己手中,靠自己去創造、去奮斗。達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。幸福是靠創造和奮斗得來的。我們是“幸福中國”的小主人,是21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?要好好學習,樹立遠大理想。既要學會動腦,又要學會動手。講文明、講禮貌,懂得真善美,做一個有道德的人。讓我們為偉大祖國、偉大民族更加美好的明天而奮斗吧!

  建設幸福中國讀后感 篇30

  “一玉口中國, 一瓦頂成家, 都說國很大, 其實一個家, 一心裝滿國, 一手撐起家。 家是最小國, 國是千萬家, 在世界的國, 在天地的家。 有了強的國, 才有富的家……”聽著這熟悉的旋律,我又想起了前幾天我看的那本《建設幸福中國》。

  一個國家,她的子民幸福,這個國家就是幸福的。那,什么是幸福呢?幸福就是在你寒冷時給你的一些溫暖,幸福就是在你饑餓時給你的一點食物,幸福就是在你貧困是給你的一點金錢。只有大家都過上了好日子,大家都幸福,這個大國家,這個大中國才會幸福。

  我們的國家在經過多年的浴血奮戰后終于繁榮富強了,也讓全國人民過上了好日子。國家實現了免費義務教育、提高了基本醫療保障,還讓困難家庭住上了新房。困難家庭再也不用為孩子的學費東奔西走借錢。醫藥費可以按比例報銷,減輕了人民的負擔。城市低收入家庭的`住房條件也得到了較大的改善。

  下面我就來為大家講一個真實的故事吧!

  我家有一個親戚,年逾古稀,卻成了孤寡老人,和孫子相依為命。老人靠種地為生,老了沒有經濟來源,還有一個孫子靠他生活,在他生活陷入困境的時候,是黨的政策讓他的生活好了起來:村干部幫他申請了生活最低保障,每個月都能領到低保金。而且因為免費義務教育,孫子的學費也免了,這讓他們減少了不少開支。生病了醫藥費還能報銷。再加上親友、鄰居的資助,讓他們解決了基本的溫飽問題。在我們的身邊,象這樣的事例,還有很多。

  回顧過去,我們創造了不平凡的光輝業績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿了信心!但是,更加繁榮,更加幸福的中國還等待我們去建設!我們應該勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新,不斷提高實踐能力,讓我們為偉大的祖國更加幸福美好的明天而奮斗!

  建設幸福中國讀后感 篇31

  這個寒假里,我讀了《建設幸福中國》這本書,讓我深有體會并且認識了,中國在這些年以來的驚天動地的變化與成就,表達了國家對青年人、未成年人、老年人的關心和愛護,讓我這個小學生也感到了幸福。

  人人都提出了“幸福中國”這個口號,一共分為六篇文章,緊緊圍繞著這個主題思想:實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務。

  “幸福中國”翱翔在中國的大地上,飛翔在中國人民的心中,給春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。

  這本書中第一篇“實現免費義務教育”這一章節使我深受感動,國家為了讓我們受到良好的教育,實行了九年義務教育,投入了大量的財力為我們購買了教學設備,改善了我們的學習環境。國家每年資助近1.8億學生,從此可以看出,國家是投入了多么大的財力啊,因而也可以看出對義務教育的重視程度

  現在我們擁有綠油油的操場,寬敞明亮的教室,我們是多么的.幸福啊!

  這些幸福來之不易,需要我們好好珍惜。聽爺爺奶奶說,以前吃的是蕃薯,只有逢年過節才能吃到白米飯和肉。要是家里客人來了,要讓客人先吃,作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡樸,破了就縫,大人穿了小孩穿,就這樣穿好多年。再想想今天的我們,衣食無憂,有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子,住的是高樓大廈,外出有汽車坐,學習環境也很好。擁讓我們為今天所擁有的幸福加油,為了讓全世界充滿幸福而努力吧!把祖國建設得更加美麗和富強。

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