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《人性的光輝》讀書心得(精選23篇)
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的《人性的光輝》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
《人性的光輝》讀書心得 篇1
我曾經對林肯的了解是,他一生中經歷了許多磨難。他在挫折中打滾,最后成功搬進白宮。當我第一次看到這本書時,我對它的名字《人性的光輝》感到困惑。看完之后才知道這是最完美的詞。
林肯,一個渾身散發著燦爛人性的人,外表上一點也不出眾。他全身都不快樂,甚至可以說活在痛苦中。然而,他給千千成千上萬的美國人帶來了幸福,為人類的進步做出了巨大貢獻,解放了奴隸,維護了美國的統一。
在這本書里,我了解了林肯總統的不幸。他有一個不快樂的童年,沒有接受過完整的教育,以至于當上總統后,學歷這一欄還是不完整的。他父親也是個奢侈的人,不富裕的家庭也變窮了。
然而,即使在如此艱難的生活環境中,他仍然產生了求知欲。他讀了大量的書,家里的書有限,就在外面借,跑幾十里路去借書。他有自己獨特的閱讀方式。他開始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后重寫,直到那些句子很好理解。
最痛苦的是,林肯的婚姻生活糟糕透頂。他的妻子瑪麗托德是一個有權勢的女人,她必須帶著強烈的目標成為白宮的女主人。所以她堅持林肯一定要爭名奪利,她是一個虛榮心很強,心胸狹窄的女人。他經常對林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想去那個家了。從總統和他的妻子在格蘭特附近度假時發生的事情,我們可以知道林肯在20多年的婚姻生活中遭受的痛苦。瑪麗因為一些小事和其他將軍的妻子吵架,當著宴會的面詛咒奧德將軍。
說他愚蠢無能,妻子不值一提,要求總統立即罷免他。然而,林肯默默地忍受著。像一個弟子,他的.表情表現出痛苦和悲傷,但他總是安詳而嚴肅。他照例用眼神和語氣向她哀求,竭力為自己的委屈開脫。當他被暗殺時,小泰德說:“他走了,我為他感到高興。他在這里從來都不開心。
他卓越的人性傳遍了美國,給黑人帶來了希望。南北戰爭初期,北方處于劣勢,可以說是節節敗退。但是,作為領袖,林肯并不害怕。他一生經歷了無數次失敗,他相信勝利屬于自己。他親自去戰士們那里激發他們的戰斗精神。
他仍然是一個謙虛的人。他相信人們不會注意或記住他當時的講話,但會永遠記住烈士們的英勇獻身。當戰爭的好消息不斷傳來時,林肯再次當選美國總統,但他并不認為自己成功了。他謙虛地說,“這正是公民明白自己不應該改變立場的原因。”
《人性的光輝》讀書心得 篇2
從社會學的角度看,無論你在何地,你都隸屬于一個社會,而這個社會隸屬于一個國家,而這個國家關乎民族。從哲學的角度看,無論你在何方,你都較之于客觀世界而客觀存在,這個客觀世界的一部分,便是客觀存在著的國家與民族。從經濟學角度看,無論你在何時,你都存在著一定的經濟關系,牽動著各方利益而存在于經濟體制中。人類,紛擾千年,戰禍連綿。但似乎,有一種東西貫穿始終,那便是人性的光輝。但凡一個聰明的統治者,無論如何專治,他懼怕的便是民心,只要統治存在,那么統治的主體必然存在。所謂民心,便是人性光輝的`一種集合,它熠熠生輝的飛升為一桿大旗,引領著一個社會,一個國家,一個民族。這桿大旗,便是精神的坐標。比如那些士兵在槍炮聲中所念念不忘的,回家;比如那些士兵在戰俘被打時的,憤慨。這些,與戰爭無關,這些,是人性的光輝。在那血流成河,暴尸荒野的地方,永不熄滅的一抹光輝,足以溫暖你的心靈。因為安穩,無上感恩,此刻,愿你們安好。
《人性的光輝》讀書心得 篇3
讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的'成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。
一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓。
《人性的光輝》讀書心得 篇4
曾經對林肯的了解,是他一生坎坷多磨難,在挫折中打滾的他,最終走向成功,入住白宮。初次看到這本書時,對其名《人性的光輝》感到不解。看完后才知道這是一個最完美的詞語。
林肯,是一個全身上下閃爍著人性光輝的人,他的外貌絕不出眾,他的一身并不幸福,甚至可以說在痛苦中度過,但他卻位千千萬萬的美國人帶來了幸福,為人類的進步做出了巨大的貢獻,解放了黑奴,維護了美國的統一。
在這本書中,我了解到了,林肯總統的不幸,他有一個不幸的童年,沒有接受過完整的教育,以致他擔任總統后,學歷那一欄仍填著不全。他的父親也是一個好奢侈的人,本并不富裕的家庭變得更加窮困。
但是,即使是在這樣艱苦的生活環境中,他仍然養成了對知識渴望的需求。他閱讀大量的書籍,家里的書籍有限,就到外面去借,他不惜為借一本書而跑幾十里。而且他讀書有自己特別的方法,他開始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后又重寫,直到那些句子非常通俗易懂,才肯善罷甘休。
最讓人感到痛心的是林肯有一個如地獄般的婚姻生活,他的妻子瑪麗陶德,是一個強權心的女人,她抱著一個強烈的目的一定要成為白宮的女主人。所以她強求林肯一定要去爭奪名利,而且她又是一個虛榮心極強心胸狹隘的女人。經常對林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想會那個家,有家不能回。從那次總統夫婦在格蘭特附近度假所發生的事情,便可得知林肯二十多年來婚姻生活所承受的痛苦。瑪麗因為一些小事跟其他將軍的太太吵起來,而且在宴會眾目睽睽之下,大罵奧德將軍。說他愚蠢無能,他的太太就更不值得一提,并且要求總統馬上撤掉他。然而林肯卻默默地忍耐著,像徒那樣,他的神情中流露著痛苦和悲哀,但卻始終安詳莊重,像平常一樣,用眼神和語氣,向她哀求并盡力替冤枉著辯解。當他遇刺后小泰德說,他走了,我為他高興。在這里,他從來沒有快樂過。
他人性光輝卻普照了美國的.大地,給黑人帶來了希望。南北戰爭初期,北方處于劣勢,可以說是節節敗退,但作為領導人的林肯,并不害怕,他一生經歷過無數次失敗,他相信勝利是屬于自己的。他親自到戰士中去,鼓舞他們的斗志。
他仍然是個謙虛的人,他相信人們,不會留意也不可能銘記自己當時的演說,但卻會永遠記住烈士們的英勇奉獻。當戰爭的捷報不斷傳來時,林肯再次當選為美國總統,他卻并不認為自己成功了。他謙虛的說:這不過是公民們明白不應臨陣換將的道理。
《人性的光輝》讀書心得 篇5
林肯這個名字想必大家都不陌生,他的全名為亞伯拉罕.林肯。他是美國第16任總統,是一位“在美國歷史上和人類歷史上必將與華盛頓齊名”的美國總統。
他從一個拓居地的貧困兒童成長為一名律師,再到內閣成員,最后當上了美國總統的,很多人會認為這不可思議,但這是真的,林肯靠他的勤勞和努力一步步地登上了美國歷史的舞臺,并干下了許多驚天動地的壯舉。
1809年2月12日,一個小生命誕生了,這個小孩的母親給他取名叫亞伯拉罕·林肯。這個小孩成長得很好,很快他就成為了一個小伙子,并且能干許多事。時間流逝過去,很快,林肯當上了國家要員,并在之前親眼目睹了黑奴被買賣和國家分裂的場面,于是便有一股強烈的愛國情感涌入他心中。經過他的努力,愿望實現了,而且還給美國帶來和諧。
我深深地領悟到,林肯就是這么一個正義且愛國的人,是一個不會被困難嚇倒,不會為成功所迷惑的人,他不屈不撓地邁向自己偉大的目標,而且從不倒退。總之,他是一位已經到達了偉大境界還仍然保持自己優秀品質的人,是一位已經到達最高財富境界還仍然不為金錢與權利所迷惑的人。
值得敬佩的是,林肯的孝順,勇敢,渴望讀書以及他的清廉。林肯小時家里很窮,但他很勤勞,在五歲時就能幫家里干一些力所能及的活,說起來是力所能及的活,但要我們這些12歲的少年來干,恐怕就不是力所能及的'活了。如射殺火雞。林肯為了解決吃飯問題,“違背”了自己愛護動物的想法,舉起了槍,上膛后朝火雞射過去;如伐木,林肯每天都要砍10根圓木,并把它修整好,這些活放在現在別說干了,看看都會頭暈。在林肯18,19歲時,為了能得到衣服,砍了四百根橫木給人家。再想想我們,我們處在良好的環境里,不是更應該幫家里做點家務,哪怕每天幫家里掃一次地,拖一次地板。
林肯最優秀的地方就是愛國,他為了解放黑奴,贏得南北戰爭的勝利,一步一步努力地成長為內閣成員,最后當上了總統,因為這種地位才能夠領導人民,奮起作戰,與黑暗勢力抗衡。最終,全國四百萬黑奴被解放了,國家也從分裂的邊緣被拉了回來,這不僅使林肯興奮,而且還使整個美利堅共和國的人民高興,歡呼,并得到了自由。
伯拉罕·林肯,一個沒有假日的總統,一個沒有天晴的水手,林肯的歷史就是那個時代的人民的生活史,他的步伐快,人們的步伐也快,他慢,人們的步伐也就隨之慢下來,是將全部身心奉獻給社會的人。
他的出身雖然卑微,但也造就了他的成就!
《人性的光輝》讀書心得 篇6
本書的作者鼎鼎大名——戴爾卡內基——雞湯文的祖師爺,他寫的《人性的弱點》《人性的優點》和“人生”系列是我們那代大學生勵志必備書籍。
當然,亞布拉罕。林肯的名氣更大,他是歷代美國人最認可的總統,也是人類歷最偉大的總統之一,連我那不懂事的熊孩子都知道——看著書封面的林肯像對我說:美元。
林肯總統確實值得這些贊譽,在他任內了美國的奴隸制,打贏了南北內戰,保持了美國聯邦的完整。可以說,沒有這些成績,美國不會成為現在世界上的超級大國,更不可能成為人類文明的。
然而,真正打動和震撼我的,讓我這樣懶散的`人自愿第一次寫讀后感的原因,并不是林肯取得的這些功績,而是林肯在“總統”這個世俗名號后面的人性光輝。
亞布拉罕林肯出生于一個偏遠的(肯塔基州)小山村中,從小和父親打獵干農活為生,因為條件艱苦,他的母親在他9歲的時候就因病去世,用林肯自己的話說:他的童年就是“一部貧窮的簡明編年史”。在這種食不裹腹、衣不裹身的條件下,更談不上有什么教育,林肯一直到15歲才開始陸續得到上學識字的機會,而接受正式教育的時間前后沒有超過12個月。
《人性的光輝》讀書心得 篇7
任你千磨萬擊,我自巋然不動,絕不放棄對進步的追求,絕不放棄對美好的渴望,人這一世,要么被世界改變,要么去改變世界,而偉大的人總會通過改善自我,進而影響他人改變世界,這是我讀完《人性的光輝》從而得到的深刻感受。
從中,我看到了凡人和偉人之間的差距,這個差距不是與生俱來,凡人之凡在于對欲望的隨波逐流,偉人之偉在于對真善美的不懈堅持,關鍵就在于一個,那就是不放棄,回顧我們大多數人的一生,總是虎頭蛇尾,總是半途而廢,有幾人能將少年時的氣概信念堅持到最后,越是深入社會就越覺得當年的可笑,但真的可笑嗎?
我不知道,但我知道這本書中的林肯不可笑,寫這本書的卡耐基不可笑,我只覺得自己很可笑,先不論成功與偉大,只說在條件比林肯好幾倍的情況下,我竟做不到與他同等的堅持,他比我聰明嗎?不!我覺得我比他聰明,但他完勝了我,為什么?是因為他將人性的光輝一直沒有放棄,一直堅持到底!
我想這也是為什么作者將這本書稱作《人性的光輝》而非《林肯傳》,顯然作者的目的不是在于吹捧美國總統林肯有多么偉大,而在于希望讀者能夠從這位偉人的“光輝”中汲取鼓舞一生的不竭精神源泉!
因為作者就是在這位偉人的光輝下成長為一代勵志大師,現代成功學之父。學習優秀前輩們的精神品質,對于我們這些后輩而言,能讓我們更清楚如何去實現屬于自己的價值,而這恰恰也是這本書的影響精髓所在。
當代成功學已經慢慢打上了“雞湯學”的標簽,究其所因,一方面是成功學的商業化,有太多的粗制濫造,不僅起不到鼓舞精神振奮的作用,甚至讓人反胃,站在上帝的角度,片面的神化精神的力量,另一方面,在教育飛速發展的今天,我們已經看過了太多的名人故事,知道了太多的“大道理”,而今天的成功學不過是將兩者有機的結合罷了,偶爾鼓勵也就罷了,天天鼓勵而且換湯不換藥,是個人都會膩,再一方面,就是成功學只是輔助而已,實用性太低,我們的`意志信念不是靠一本書就能改變的,這需要長期不斷完善激勵自我,三分鐘熱度永遠成不了大事。
當然《人性的光輝》作為經典的勵志書,享譽世界,必然有它獨到之處。首先是文筆的細膩,刻畫人物非常靈活形象,作為一本對林肯的傳記描寫,我們不僅能從中看到林肯這一偉大人物的一生,更能從他故事的描寫中看到林肯由卑微走向偉大的艱苦歷程,從少年到青年再至中年形象的一步步改變,甚至連書中其他人物和美國歷史亦是能管中窺豹。
其次,書中敘述故事的角度多變,仿佛拍電影一般,讓你全方位看到一位偉人的成長,且對林肯身上體現出的人性的光輝,采用了“特攝鏡頭”,讓你不由肅然起敬,看完整本書,好似看完了一部史詩大片,讓人震撼不已,那樣一個人,他的勇氣,他的格局,他的心胸,盡管屢遭不幸,卻始終如一,正是應了那句古話艱難困苦,玉汝于成!
《人性的光輝》讀書心得 篇8
近來讀了卡耐基的《人性的光輝》,書中林肯的一生深深地引起了我的共鳴,心潮久久不能平靜……
誰也想不到,頒布(解放黑奴宣言),領導美國人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國的奴隸制的人,竟是一個笨手笨腳,一文不名,曾經趕著牛車的小伙子——亞伯拉罕.林肯。家庭出身,我們沒有選擇的余地。
既然出生了,就不再是可以辯駁的問題。貧寒是他一生的主旋律,盡管他曾身為美國總統。但他并未輕言放棄,而是以堅強的斗志支持著,直至永遠的安息。“如果你想將來成就一番事業,那么,你就注定是貧窮的。”朋友,請不要再為自己的出身不盡人意而怨天尤人吧,不要哭喊,不要叫嚷,一切自然會來到。要明白,出身門第的高低并不是成功的決定因素,要成就一番偉業,還需奮斗。英雄不怕出身太單薄,有志氣高天也驕傲,關鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對自己充滿了自信!
林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發脾氣,千斤的重擔都由他一人來擔,這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現實生活中,哪個身前身后沒有流言蜚語,讓我們學一學一代天驕林肯吧!微笑獻給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學習嗎?
林肯的一生具有戲劇性的`傳奇色彩。他經歷苦難、孤獨、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質和偉大的人生。看完這本書你會覺得這樣的人當了美國總統真的有些不可思議,但是確實是這樣,馬克思高度評價林肯說,他是一個“不會被困難所嚇倒,不會為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標,而從不輕舉妄動,他穩步向前而從不倒退:......總之,他是一位達到了偉大境界而仍然這也就是為什么書名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時間可以看一看,一定受益匪淺。
《人性的光輝》讀書心得 篇9
1809年的冬季,亞伯拉罕.林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了,就在這個地方,亞伯拉罕.林肯居住了很多年,過著貧窮的生活,他后來解放的那些黑奴都不曾過得如此貧苦。一直到了十五歲,林肯才開始學習,認識字母,他學的很困難,但是他很努力,林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質,他可以寫下自己想到的一些東西,有時還寫幾句詩歌,他把寫好的是個背下來,然后被給別人聽,他還寫了一篇關于國家政治的文章。他很善良,富有憐憫心,林肯一點點的積累知識,他總共才上了不到十二個月的學,他不惜代價向別人借書來閱讀,閱讀成為他生活中的一部分,即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書,在別人都休息的時候,他給大家講故事、笑話,他是沒有一個固定工作的`人,笨手笨腳,駝背、走起路來跛腳,他毫不顧自己的形象,走在街上,一只褲管塞進皮靴里,而另一只耷拉在皮靴外,這些他都不在意。但他不輕言放棄,而是以堅強的斗志支持著,直至永遠的安息,貧寒是他一生的主旋律,盡管他身為總統。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難。
林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意,如婚姻的不順,自從結婚后他就從來沒有開心過,他奢侈的妻子總是抱怨他,對他有很多不滿,他從來就沒有過一個幸福的生活。留言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發脾氣,前進的重擔由他一個人來承擔,這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊。
現實生活中,那個身前身后沒有流言蜚語,讓我們學一學一代天驕林肯吧。微笑留給他人痛苦留給自己,為了所有人的自由與平等將自己束縛,難道這種精神不值得我們學習嗎。偉大的生存造就了偉大的品質和偉大的人生,看完這本書你會覺得這樣的人當了總統真的有些不可思議。他是一位達到了偉大境界而仍然堅持的人,這也就是為什么書名叫人性的光輝的原因吧。
《人性的光輝》讀書心得 篇10
美國是一個崇尚個人英雄的社會——在它短短的二百余年的歷史中,涌現出許多杰出的人物。不同于其他國家的是,這些人大多出身低微,完全依靠自身奮斗,最后取得了卓越的成就,甚至成為國家的總統,改寫了國家和世界的歷史,亞拉伯罕·林肯就是其中的一位。
有幸能夠讀到美國作家戴爾·卡耐基所著的林肯轉,這是一部激勵百萬民眾的成功讀本,當然也給了我的心靈以深深振撼。
林肯的出身貧困至極,簡直可謂赤貧。在那樣惡劣的環境下,能夠健康長大,就不能不說是奇跡,更不要說接受教育、參加演說、開律師事務所、當選總統、廢除奴隸制。但是偉大的林肯做到了,林肯成為黑人的救世主、美國的英雄,甚至是全世界的偶像,縱貫林肯的一生,可以說是一部跌宕起伏的戲劇,開端平淡、發展曲折、高潮迭起、尾聲宏大,落幕時贏得無盡的掌聲。
在林肯身上,始終閃現出人性的`光輝——善良、勤奮、吃苦耐勞、頑強不息、寬容等等。無數的光點匯集于一身,造就了不可思議的林肯。而卡耐基又用神奇之筆,通過寥寥十幾萬字生動地再現了林肯的一生。
1809年的嚴冬,在一片荒地邊緣的一個木屋里,亞拉伯罕·林肯出生了。隨后,他在一個叢林中度過了十四個春秋,在這期間,他失去了親生母親,住著鋪著樹葉和獸皮的骯臟的小茅屋。也許正是這種比奴隸還奴隸的艱苦童年,造就了林肯吃苦耐勞、頑強不息的品格。
當獲得了總統提名之后,他有過這樣一段話:“到了該念書的年齡,我卻所知甚少,而且除了朗讀、書寫及運算以外,我就別無所學了。由于沒上過什么學,這些預先準備好的演講稿也只能基于個人極其有限的知識積累。迫于需要,我也必須時時刻刻注重再學習。”
有誰能算作他的老師呢?
是書籍。讀書改變了他的人生,擴展了他的視野,使他增長了見識。幾十年來,閱讀在林肯的生活中占主導地位。沒錢,他就去借書籍、報刊以及一切印刷品。可以想見,書已被林肯視為生命。
我們也許不能像林肯一樣,擁有那么多可貴的品質,但是至少我們可以學習他對待書的態度。
我們的條件已優于那個年代很多,我們隨手可得的優秀書籍刊物也豐富于那個時代很多,可我們讀書的興趣卻削減了太多。或作為消磨時光的工具,或作為完成任務的應付把更多的時間泡在了電視劇里,消耗在了互聯網上。知識快餐雖然方便快捷,可用整個身心投入到書中所獲得的精神財富是無可比擬的。
“到地里干活的時候,他帶著書本;當馬兒們站在玉米地邊上休息時,他就坐在籬笆頂上看書;晌午時分,當家人圍坐在一起吃午飯的時候,他卻獨自在一邊,一手拿著玉米餅,一邊捧著書,投入到字里行間之中。”
正是這種堅持,這種毅力,成就了林肯的事業——律師、演講家、總統。
我們也許不能像林肯一樣,擁有那么多可貴的品質,但至少我們可以被他對書的這種感情所鞭策和激勵,從書中汲取養份,讓讀書成為最尋常的事情。
《人性的光輝》讀書心得 篇11
偉大的解放者,但卻被罪惡的奴隸主義者用子彈射穿了他的肉體,但堅定地信念卻永遠留在了美利堅大陸——一種新生的自由必須種植于民主之中不僅僅解放的是黑奴和北方,還有南方覺悟的人們一直都默默地為他致敬,這是一位肯塔基農民的兒子——美國總統林肯。
這本書主要寫了林肯出生貧民,做過船夫、店員、木工、土地測量員、郵務員,但他從小就有愛心。他歧視奴隸制來源于:林肯年輕時來到新奧爾良,親眼目睹了黑奴的拍賣交易,在黑奴市場人販子向路人高喊介紹,吐沫亂飛的歷數黑奴少女的年齡、身高、體重,一些人用手捏捏黑奴的肌肉,讓他像馬一樣走兩圈,好似買牲口一樣誰出的價格高,買賣就做成了。從那以后林肯努力學習法律,成為了一名律師,他為那些被冤枉的黑奴以及平民們打贏了許多官司,這為他加入政界奠定了基礎,直到他52歲當選了美國總統,在短短的4年里他勝利的領導了反對南方奴隸制叛亂戰爭,維護了國家的.統一,為資本主義在美國的迅速發展開辟了勝利的道路。林肯是一個偉人,但他并不是天才,也不是先知,他在美國一個叫福特劇院的包廂內被一名奴隸制度的瘋狂擁護者用搶暗殺了。
美國沉浸在悲哀之中:報童一邊賣報一邊檫拭淚水;老師哽咽著宣布停課,被解放了的黑人更是失聲痛哭。當我讀到此章節時,也禁不住哽咽起來。
讀到這本書讓我深深感受到,許多名人他們的志向都是從他們生活中點點滴滴累積起來的。我們每個人都應有自己的奮斗目標,而這個目標就是學習的指引方向。
《人性的光輝》讀書心得 篇12
最近看了卡耐基的《人性的光輝》,里面林肯的生活深深的引起了我的共鳴,我的心久久不能平靜…
誰也想不到,那個頒布《黑奴解放宣言》,帶領美國人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國奴隸制的人,竟然是一個笨手笨腳,身無分文,曾經開著一輛——亞伯拉罕.林肯的牛車的年輕人。家庭背景,我們別無選擇。既然你出生了,那就不再是顛撲不破的問題了。貧窮是他生活的主題,盡管他是美國總統。
但他并沒有輕易放棄,而是用強大的斗志支撐著,直到永遠安息。“如果你想在未來成就一番事業,那么你注定是貧窮的。”朋友,請你不要再因為出身不如意而責怪別人,不要哭,不要喊,一切都會自然而然的到來。要明白,一個人的家庭背景并不是成功的決定性因素,還需要奮斗才能取得巨大的成就。英雄不怕生來太瘦,野心太大
天也驕傲,關鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對自己充滿了自信!
林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發脾氣,千斤的重擔都由他一人來擔,這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現實生活中,哪個身前身后沒有流言蜚語,讓我們學一學一代天驕林肯吧!微笑獻給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學習嗎?
林肯的一生具有戲劇性的傳奇色彩。他經歷苦難、孤獨、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質和偉大的`人生。看完這本書你會覺得這樣的人當了美國總統真的有些不可思議,但是確實是這樣,馬克思高度評價林肯說,他是一個“不會被困難所嚇倒,不會為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標,而從不輕舉妄動,他穩步向前而從不倒退:......總之,他是一位達到了偉大境界而仍然這也就是為什么書名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時間可以看一看,一定受益匪淺。
《人性的光輝》讀書心得 篇13
翻出《人在紐約》,已經記不得什么時候看過了。張曼玉、斯琴高娃、張艾嘉三個影后扎堆飆戲,似乎很有看到。
高娃一出場,似乎要腫得要出水,演一嫁入美國的上海姑娘,新婚、婚妙、蛋糕、老男人,老男人玩著美式幽默,高娃一臉大陸的茫然,結合的一刻很切題,美國“香蕉”擁抱大陸。高娃代表的是大陸的青蘋果,在大陸受過文革的傷,從美國回去報效祖國的父親死于文革,母親含辛茹苦地把她養大,她要把母親接過來,但“香蕉”丈夫閃爍其詞,為什么孩子要和父母住在一起呢,擺在她面前的是倫理最明晰的鴻溝。
張艾嘉戲入得好,雖然飾演一個找不著戲演的藝術家,找戲的時候,老美問一句:為何你們中國人、日本人、亞洲人都覺得自己能演麥可白夫人呢?顯然,關錦鵬在故意找AMERICAN和ASIA的距離。張艾嘉回答得有意思,我們的祖先里有呂后(雉)。顯然,她身上有“傳統”的,她“代言”的較早到美國撈世界的中國臺灣官僚“二代”,接近美國社會,但入不了主流。而其父親,還在美國做著拯救大陸的.夢呢,豈不知長年的妄想患上了迫害癥,表面上卻是一幅慈善家的姿態。
xxx年的張曼玉,當然還是那幅未徹底脫離港姐第三名的樣子,她代表的從CHINATOWN殺入曼哈頓中城、說廣東話的香港人,她要完成對同性戀的排拒,這是美國文化的表相,她是和表相捉對廝殺的人。
而如上三個人物的聚合,就構成了中國人在紐約的圖景?確實說明,關錦鵬在20xx年前的思索有點概念化,這是什么呢?是在紐約擺一小劇場,還是拍一場電影?由頭和意念是有了,唯獨缺乏生活的湯湯水水和真實,就才是電影最地道的所在。
關上電視想想,關錦鵬確實一直挺概念的,是一個抽象主義者,后面的《有時跳舞》、《長恨歌》不都是如此嗎?好在《阮玲玉》和《藍宇》不同,前者的原因是有個阮玲玉在那個“把”著,后者的原因是什么,這個不說也“門清”。
遺憾的三影后的遇合,多年以后,三位大姐各自在家把《人在紐約》放進影碟機,或許會想,自己怎么曾經就被弄成一個符號了呢?
《人性的光輝》讀書心得 篇14
忙碌的生活讓人變得浮躁,重復的工作讓人變得麻木,總是匆匆地應付,不能或者是不肯靜下心來讀一本書。常常也有讀書的沖動,而讀書的行動卻常常被各種理由所擱淺。適逢暑假前學校發起了“道德課堂教師讀書”活動。于是暫且放下身心,慢翻久違的書頁,嗅著文字散發的淡淡幽香,開始了靜謐舒適的心靈之旅。
新學期將開始,選讀的幾本書也已讀完,掩卷靜思,頗多感觸和啟迪。概而言之,我們要做道德高尚學識廣博的教師,讓每一節知識的課堂都洋溢著人性的光輝。人性化的教學,讓人感到舒服,讓人讀得身心愉悅,這樣的教室,才是充滿希望的教室。
教師的人性魅力,首先在于教師給學生的印象是一個活生生的人,是一個富有激情的人,對生活、對工作充滿熱情的人。教師不一定需要完美無缺,教師不一定總是高學生一等,教師不一定總是形象高大。但教師一定要有熱情、激情,從課堂教學中,從與學生的交流中,從對待教學的各個環節中,讓學生感受到熱情、激情,被老師不斷的鼓舞、激勵。作為一位班主任,我也經常教育學生要做一個有禮貌的人,見到老師、長輩、同學都要打招呼,但效果卻總是不太理想。剛開始還有點效果,過了幾天,又忘記了,有些假裝沒看見,有些熟視無睹,然后又得三令五申方可。換一種方式,如果站在走廊上,雙手叉腰,教孩子們如何敬禮。初看有些夸張,但細細想來卻大有道理。沒有一個人,生來就懂得禮貌,而禮貌經過反復練習,就會成為一種習慣。自然,文明可以成為一種習慣,優秀也可以成為一種習慣。
教師要有寬容、開放的心態。每一個老師在上課時,或多或少都會犯些錯誤。比如自己在上課中有時會說錯話,寫錯字,記不清某個具體的知識點等等,但如果學生會指出來,甚至會馬上指出來,老師立刻就改過來,并且謝謝學生,學生總是會心一笑。接著上課,學生照樣會認真聽。學生也有犯錯的時候,善意地提醒總會讓學生意識到自己的錯誤。上課時偶爾會有個別學生會睡覺,尤其是上午第一節,下午第一節。怎么辦?善意提醒和幽默搞笑,讓學生的睡意會少很多。學生也有和老師的觀點不一致時候,怎么辦?尊重其觀點,保留自己觀點,不要強求學生認同自己觀點。學生這樣才會覺得老師有人情味,從中學會寬容。
以愛育愛,用人性之愛沐浴童心。教師是兒童成長過程中最重要的角色,也是影響兒童一生發展的關鍵角色。人的一生不管上過多少年學,上到什么程度,如果他從來沒有從任何一個教師身上感受過教師人性的光輝,那么就可以說他就沒有受到過良好的教育。而沒有受到過良好教育的人一般人格都或多或少有些缺陷,心理都或多或少有些陰影,很難形成善的觀念和積極的人生態度,嚴重的會對整個社會整個人類抱有懷疑、仇視或敵視心態,稍有不順就會走上殺人或自殺的不歸路。
感受真實的`生活,尊重生命,懂得人性大愛的崇高,感受人性光輝的陽光。正是人性的光輝,汶川大地震中,無數的普普通通的教師上完自己人生的最后一課。正是人性的大愛,老師,這些被稱為“人類靈魂工程師”的智者,在那日復一日,年復一年的平凡歲月,像蠟燭一樣默默無聞地燃燒自己,照亮別人,撫育民族的未來和希望。在危難到來時刻,他們一改往日的溫文爾雅,顯出英雄的本色,他們是保衛孩子們的天使他們把生的希望留給學生,把死的危險留給自己。用青春和熱血鑄就的人性光輝,為世界上完他們人生的最后一課。
作為一名教師,傳授知識固然重要,而比傳授知識更重要的是要讓每一位學生都能感受到教師人性特有的光輝,不因學生成績好壞而動搖,不因學生的頑劣甚至惡習而改變,不被學生的貧富貴賤和家長的態度所左右,以愛育愛,播下人性的種子,撒下人性的光輝,澆灌人性的甘露,即使育不出愛,也要去愛,因為愛的種子遲早是會發芽的,現在不發芽,將來一定會發芽。
《人性的光輝》讀書心得 篇15
本書的作者鼎鼎大名——戴爾卡內基——雞湯文的祖師爺,他寫的《人性的弱點》《人性的優點》和“人生”系列是我們那代大學生勵志必備書籍。
當然,亞布拉罕。林肯的名氣更大,他是歷代美國人最認可的總統,也是人類歷最偉大的總統之一,連我那不懂事的熊孩子都知道——看著書封面的林肯像對我說:美元。
林肯總統確實值得這些贊譽,在他任內_了美國的奴隸制,打贏了南北內戰,保持了美國聯邦的完整。可以說,沒有這些成績,美國不會成為現在世界上的超級大國,更不可能成為人類文明的。
然而,真正打動和震撼我的,讓我這樣懶散的人自愿第一次寫讀后感的原因,并不是林肯取得的這些功績,而是林肯在“總統”這個世俗名號后面的人性光輝。
亞布拉罕林肯出生于一個偏遠的(肯塔基州)小山村中,從小和父親打獵干農活為生,因為條件艱苦,他的母親在他9歲的`時候就因病去世,用林肯自己的話說:他的童年就是“一部貧窮的簡明編年史”。在這種食不裹腹、衣不裹身的條件下,更談不上有什么教育,林肯一直到15歲才開始陸續得到上學識字的機會,而接受正式教育的時間前后沒有超過12個月。
《人性的光輝》讀書心得 篇16
有人說歷史是一片汪洋大海,我更愿說這是一片花海。其中的每一朵花,都散發陣陣清香。徜徉在這片花海中,無法抵擋的芬芳沁人心脾,那是人性中最純美、感人的人性光輝。
周末的早晨,和朋友一起去吃早點,小吃店的旁邊站著一個擦皮鞋的女人,看著行行色色的人從她面前走過,尋找著顧客。一個穿著皮鞋的男人走向小吃店,他剛在門口站定,那個擦鞋子的女人立即盯了上去,男人無奈的看了看鞋子,將腳伸了過去。
這是一個四十多歲的女人,一身樸素的打扮,我一邊吃著早點,一邊打量起她,還有她那雙不符合年齡的粗糙的手。
突然,旁邊走過來一個臟兮兮的老人,我目光一接觸,立刻往回縮,那是一個穿著破爛、渾身散發著異味的老人,還跛了一只腳,他分明已經站到了我的面前,向我伸出了手。但我當時儼然被嚇的不敢抬頭,甚至屏住了呼吸,我感到連早餐都變了味。我不是舍不得給他錢,而是完全被嚇住了,好在小店的老板在這令人尷尬的時刻走了過來,可能是怕嚇到她的顧客,影響她的'生意,只見她趕快從包里掏出幾張零錢,遞給老人,想讓他趕快離開這里。這個老人接過了錢,很感謝老板,然后舉起一個瓶子,問老板能不能給點水喝。老板隨意擺了擺手,示意他自己弄。然后那老人四處看了看,似乎有點茫然。
我坐在桌前目睹了這一切,不僅為我剛才的行為感到羞恥,我想上前幫他,可還是缺少了一份叫勇氣的東西,而這時,擦皮鞋的那個女人看見了這一幕,收回正打算接錢的手,站了起來,擦了一把頭上的汗,轉身向老人走去,接過他手里的瓶子:"來吧,我給你打水。”
我的心強烈的震動了一下,停住了手里的動作,看著她,只見她麻利的走到桶邊,然后打了一瓶水,蓋上蓋子,還用手將瓶子上的污垢仔細擦了擦,遞給老人,不忘叮囑一句:"大爺,慢走啊!”
做完這些才快速回到自己的攤位,接過男人手中的錢并不住的向他道歉,等男人說了句沒關系后,方才停止,然后不理會旁人的目光,繼續做他的事情。
人之初,性本善。呵護、珍重人性中最純凈、原始的光輝,讓心中流動這一股善的暖流,是成人之本,與這光輝相隨,便不會迷路,照亮一片天空。
《人性的光輝》讀書心得 篇17
《人性的光輝》是戴爾卡內基的勵志經典系列之一,是人類出版的奇跡,也是20世紀以來最暢銷的勵志經典。它講述了亞伯拉罕.林肯從卑微、懦弱、沮喪和失敗的婚姻中走出來,最終成為美國人眼中最偉大的總統的故事。
林肯先生在艱難困苦中度過了他的童年。他直到15歲才學會認識字母。他接受了不到12個月的正規教育。當選美國眾議院議員時,在“教育程度”一欄寫“不完全”。但他從未放棄學習,在閱讀中找到了另一個精彩的世界,讓他大開眼界,帶給他夢想,給了他前進的方向。他特別愛《圣經》,《斯科特教材》,《伊索寓言》,《獨立宣言》,《美國憲法》,只要有人物就想看。通過自學,林肯先生成為了一名律師。他分享了從《奎恩笑話集》中學到的幽默,逐漸克服了自卑和恐懼,保持了自信和樂觀,堅持了公平,逐漸形成了自己獨特的人格魅力。
他做了一個初戀的噩夢。安妮是一個少校的女兒。她分享林肯的利益,理解、鼓勵和支持林肯的價值追求。安妮死于傷寒。從那以后,林肯崩潰了兩年多,瘋狂地愛上了關于悲傷和死亡的詩,突然背誦了《最后一片葉子》等詩。身邊的.朋友甚至陪了他一段時間,怕他自殺。由此,我們可以窺見林肯先生從愛到性的品質。
優秀的幽默感和講故事的能力是林肯的特點,但他的悲傷和他的悲傷一樣難以忘懷。他有上帝的仁慈。內戰持續了四年,但林肯并不討厭南方人。他反復說:“請不要評價不需要評價的東西。站在對方的立場上,我們也會這么做。”與托里馬德琳不幸的婚姻使他在紳士中掙扎;追求生活中的平等與奴役的矛盾,為了自由而追求自由,讓他陷入深深的痛苦,并為之奮斗了一輩子。
《人性的光輝》讀書心得 篇18
《人性的光輝》是我最喜歡的一本人物傳記,感覺讀來特別親近。
書本將林肯先生的曲折經歷、種。種磨難描述得讓人感同身受,特別是后半部分散發出的那股堅韌力量,與熱血迸發的類型不同,那是一種延綿不絕、鍥而不舍的堅持,充分彰顯了人格魅力。
《人性的光輝》為戴爾·卡耐基勵志經典叢書之一,是人類出版的奇跡,20世紀以來最暢銷的勵志經典。講述了亞伯拉罕·林肯從卑微、怯懦、挫折和失敗婚姻中走出來,并最終成為美國人心目中最偉大的總統的故事。
林肯先生的童年在艱難困苦中度過,一直到了15歲才開始學習認識字母,總共受了不到12個月的正式教育,在選上美國國會眾議員后,填寫履歷表時,“教育程度”一欄里寫的是“不全”。但他從未放棄學習,并在閱讀中發現了另一片奇妙的`天地,打開了眼界,帶來了夢想,有了前進的方向。他尤其鐘愛《圣經》、《斯科特教材》、《伊索寓言》、《獨立宣言》、《美國憲法》,只要是有字的,他都想要讀一讀。通過自學,林肯先生當上了律師。他把從《奎恩笑話集》學來的幽默分享給大家,漸漸克服了自卑恐懼的心理,保持了自信樂觀、堅持公道的特質,并逐漸形成了特有的人格魅力。
他經歷了一場噩夢般的初戀。安妮是一位少校的女兒,她與林肯志趣相通,理解、鼓勵并支持林肯的價值追求。安妮不幸患了斑疹傷寒去逝,從此林肯兩年多都一蹶不振,并瘋狂地愛上了關于悲傷和死亡的詩句,突然間會背出詩歌《最后一片葉子》等。身邊的朋友甚至一度陪著他,怕他自殺。從中可窺林肯先生至情至性的品質。
出色的幽默感和講故事能力是林肯的特色,但他的悲傷和憂愁一樣讓人無法忘記。他有上帝般的仁慈,南北戰爭持續了4年,林肯對南方人卻沒有一絲恨意,他一再重復說“那些不必審判的事情,請不要審判。站在對方的立場上,我們也會做出相同的舉動。”跟托麗·瑪德的不幸婚姻,讓他在被紳士中掙扎;對人人生而平等的追求與奴隸制的矛盾,為了自由而追求自由,讓他深陷痛苦中,并用后半生為之奮斗。
本書在描述歷史時,認真嚴肅;描述林肯品性時,輕松自然;甚至在描述林肯怕老婆時,不乏詼諧的語句,總之整書易懂勵志,令人受益匪淺。
《人性的光輝》讀書心得 篇19
如同倫敦的霧一樣,孤兒奧立弗的生活也籠上了一層陰沉的霧靄。他飽受虐待,歷經艱險,不止一次滑向黑暗的深淵。但是,人性的光輝為他點亮了希望之燈:善良的布朗勞先生;梅里太太;露絲小姐;哈利先生等人,他們用真愛和無私的關懷為他撥開了層層迷霧;南茜姐姐更是用生命為他換來了美好未來奧立弗可能是最幸福的孤兒,他不僅遇到了很多好人,他數次遇險,卻念念不忘對朋友的承諾。
這是多善良的孩子呀!自身的善良,勇敢是他獲得幸福的關鍵。屢進賊窩,卻能淤泥而不染依然是一個善良的孩子。他將報答恩人的信任和證明自己的清白看做比自己的生命還重要,當奧立弗再一次不幸的`落入狡猾的費金手里時,他首先想到的不是自己的安危,而是說:“書是老先生的,求求你們送我回去,不能讓他們以為我是小偷。”這是多么純真的心靈呀!近朱者赤,近墨者黑。奧立弗即使身陷賊窩而依然保持著一顆充滿愛的心靈,再強大的惡勢力終究還是污染不了這個孩子幼小的心靈。
一只命運之手推著奧立弗來到了親戚的身邊:奧立弗有了姨媽和姨夫,干爸爸,親哥哥。在我們為奧立弗的善良深深感動時,當我們為他獲得幸福生活高興時;他也在告訴每一個人:永遠不要被困難打倒,命運是靠自己掌握的,未來是靠自己創造的!
《人性的光輝》讀書心得 篇20
我并不一定要贏,但我一定要捍衛真理;我也不一定非要成功,但我一定要實現我心中的理想。我不一定會勝利,但一定會真誠行事;我不一定會成功,但一定會保持一貫的信念——亞伯拉罕.林肯
這本書圍繞林肯的一生講述,從他苦澀的童年到人生的巔峰(當選美國總統);不得不說,他是激勵一代人的成功者。從他對安妮拉特里奇的一往情深到他和瑪麗托德的悲慘婚姻;不得不感嘆,他對妻子的隱忍和責任。從他的屢戰屢敗,從他的傷心欲絕,從他的一貧如洗,不得不感嘆,他堅韌不拔的性格和堅強的意志。
林肯和他的心上人安妮決定在他完成律師學業,找到一份安穩的工作時,就舉辦婚禮。
但是生活永遠不會按照他們所計劃的那樣到來。
安妮因病去了天堂,他為此頹廢,不想活了,想要去死,憂思,愁苦,占據了他的身心,兩年后,他開始了所謂的`“律師之路”。直到林肯生命的終點,他還坦言說在伊利諾伊州的農場里度過的時光勝于白宮,與安妮在一起的美好時光,也就是說林肯一直深愛著安妮。
的愛情就是兩情相悅,你喜歡我,我喜歡你,所以喜歡就在一起,不要等到后悔莫及。林肯他們兩情相悅,可是被死亡拉開了距離。所以那些什么異地戀苦的,有人家苦嗎?那異地戀的你們還有什么好矯情的。
林肯在很大程度可能遺傳了他父親。他的父親對錢沒有什么概念,很是邋遢。他的童年,沒有刀叉,就用雙手抓著吃,沒有肥皂,就處在骯臟中,沒有床鋪,就用樹葉,毛皮鋪成床,沒有陽光,來自隔壁的爐子或是油脂反射。他的家用一句話來說:四面鼓起,跳蚤、害蟲到處亂爬。但貧窮沒有阻止他的想象,紙貴買不起,他就用木炭尖在木板上寫字,在搭建木屋留下的圓木做算術題,買不起的書他就去借。有一次他借的書被暴風雪打濕,還書的時候鄰居讓他賠,可憐的林肯只好打草,堆柴火堆,整整花了他3天時間,賺錢賠書。
林肯這種對知識的熱愛,對學習的渴望值得我們學習。當代的年輕人,越來越浮躁,遇到一點挫折就受不了,很多人因為壓力太大,最后得抑郁,還有些人失個戀,就要死要話,只能說現在的年輕人越來越經不起摧殘了,越來越弱。如今的社會和平,沒有硝煙,沒有戰爭,生活富裕,家庭和睦,相對于林肯的那個時候,幸福的不得了。在條件充足的情況下,我們更應該好好學習,追求知識,培養自己的堅強意志,提升自己。不是嗎?
美國戰爭的爆發,為了聯邦不被解體,林肯每天膽戰心驚,憂慮不已。為了更好的解放黑奴,耐心的等待,考慮周全。為了責任,不惜犧牲自己的幸福,娶了“悍婦”,人稱“女瘋子”。為了心中的理想,他沒有放棄,一直苦苦堅守,不退縮。
堅韌,堅強,堅定。是我現在想賦予他的寫照。
我們現在還有時間,你還在等什么呢?加油努力吧!別讓安逸占據你,控制你。居安思危不只說國家,個人也是如此。溫室里的花朵總是在暴風雨來臨而未及時搬進花房的時候,摧殘的慘不忍睹。再看看,夾縫中的花草,在暴風雨中昂首挺胸或搖曳風姿。
《人性的光輝》讀書心得 篇21
人性的光輝分很多種,也不一定要體現在人的身上。暑假,在父母的陪伴下,我閱讀了《最后的獒王》和《蘇東坡傳》,使我深有所感。
我很喜歡看動物類型的小說。當我看到《最后的獒王》這本書的簡介的時候,就深深被吸引了,下定決心要買下它。終于,在我的苦苦央求下,媽媽點了頭。一回家,我便拉著媽媽,迫不及待的打開這本書。剛開始媽媽嫌這本書太幼稚,不愿看。不過,在我的極力推薦和軟磨硬泡下,她終于還是勉強坐下了。
看了第一章,我便想接著看第二章,還時時幻想著接下來的故事情節。不過,小說情節發展總是令人出乎意料,跌宕起伏。我的心情也隨著情節的發展時好時壞。連媽媽的態度也發生了一百八十度的大轉彎。我則猶如一匹餓狼,貪婪地吃著書中的每一個字,并且一有空就看。因為媽媽要工作,所以常常趕不上我的進度,我又不想重復看,便只好細細地給她講她漏下的內容。
書中有一個情節是這樣的:書中的主人公,也就是雪域神犬岡日森格。在當時的獒王虎頭雪獒的挑釁下,與它大打出手。剛開始,獒王占了上風,岡日森格被打得傷痕累累,左肩膀上還被撕開了一個大口子,血不停的冒出來。可后來,岡日森格為了保護自己的主人還有自己心愛的藏獒那日,他不顧一切沖上前去,為保護自己所愛的,他打敗了英勇的獒王虎頭雪獒,可自己也奄奄一息。看到這兒,我的眼淚忍不住在眼眶里打轉,媽媽也說:這只藏獒對人類的忠誠,以及它的責任感,擔當與勇氣,是人類也遠遠不及的啊!
看完了最后一頁,結局很美好,岡日森格成為了最后的獒王。合上書,我久久無法自拔。沉思了好久,我明白了好多:要做好一件事情,必須要有堅持不懈的努力,還一定要有責任和擔當。我覺得我瞬間長大了。藏獒岡日森格身上不就閃爍著人性的'光輝嗎?我和媽媽互相交流了閱讀心得,媽媽還說:即使是人,也不可能這么完整的詮釋責任和擔當。你一定要好好向這只藏獒學習啊!”我若有所思的點點頭,那只有著金黃色絨毛,英姿颯爽的神山獅子岡日森格的威武身軀又挺立在我眼前……
最終,爸爸在我們的影響下,也讀完了這本書。至于《蘇東坡傳》,詮釋的則是截然相反的一種人生態度。詼諧,幽默,樂觀向上。正如作家林語堂所說,這是一個樂天派寫另一個樂天派的故事。蘇東坡三次被貶,地方也越來越偏遠,那是他反對王安石變法的結果。有一次竟然到了瘧疾肆行之地,可那又如何,他欣然面對,從沒有灰心絕望,自暴自棄過。我想,世上能如此樂觀豁達的人,除蘇東坡這一大文豪外,便再也找不出第二個了吧。爸爸看了也不禁感慨:現在人們雖然生活條件好,可卻有各種各樣的煩惱,不知足,整日抱怨生活的不公。可若比起蘇東坡來,可就微不足道了。
岡日森格使我學會了責任,勇氣與擔當,閃爍著愛的光芒。而蘇東坡則教會了我幽默的生活態度和面對困難一笑而過的勇氣。這個暑假,在父母的陪伴下,我受益匪淺,我們一起成長,徜徉在愛的書海中……
《人性的光輝》讀書心得 篇22
本書的作者鼎鼎大名——戴爾卡內基——雞湯文的祖師爺,他寫的《人性的弱點》《人性的優點》和“人生”系列是我們那代大學生勵志必備書籍。
當然,亞布拉罕.林肯的名氣更大,他是歷代美國人最認可的總統,也是人類歷最偉大的總統之一,連我那不懂事的熊孩子都知道——看著書封面的林肯像對我說:美元。
林肯總統確實值得這些贊譽,在他任免了美國的奴隸制,打贏了南北內戰,保持了美國聯邦的完整。可以說,沒有這些成績,美國不會成為現在世界上的超級大國,更不可能成為人類文明的。
然而,真正打動和震撼我的,讓我這樣懶散的人自愿第一次寫讀后感的原因,并不是林肯取得的這些功績,而是林肯在“總統”這個世俗名號后面的人性光輝。
亞布拉罕林肯出生于一個偏遠的(肯塔基州)小山村中,從小和父親打獵干農活為生,因為條件艱苦,他的母親在他9歲的時候就因病去世,用林肯自己的話說:他的`童年就是“一部貧窮的簡明編年史”。在這種食不裹腹、衣不裹身的條件下,更談不上有什么教育,林肯一直到15歲才開始陸續得到上學識字的機會,而接受正式教育的時間前后沒有超過12個月。
《人性的光輝》讀書心得 篇23
作為一種慢性,被染上后,如果不加醫治,會導致病人手腳畸形、鼻塌眼瞎、面目猙獰,在痛苦中慢慢死去。這種在過去不知道病根、也無法醫治的“絕癥”,被人們恐懼地稱為“風吹來的魔鬼”。即使到上世紀80年代,我國每年新發的病人,也還有5000多名。
提到這種病,我和許多人一樣,心中充滿了恐懼。對于人,好像與生俱來的,我更是有一些厭惡的感覺。真正使我轉變態度的,就是英國作家希斯洛普的這本小說——《島》。打開書本,驀然進入一個人生活的世界,在那些高尚的、孤獨的、痛苦的、善良的、慈愛的人性光輝照耀下,我才真正感到了自己內心的灰暗,感到曾經給予那些人的偏見與殘忍。
書中的小島,名叫斯皮納龍格,位于地中海克里特島的北端,盡管與對岸的布拉卡僅一水之隔,但是,在1903至1957的50多年時間里,這里卻是希臘人談虎色變的隔離區。故事的線索是布拉卡村莊的一戶人家,丈夫吉奧吉斯是一個往隔離區運送物資的船夫,不幸的是,他的妻子伊蓮妮和小女兒瑪麗婭相繼感染上了,不得不先后把她們運送到島上。小說以沉重的筆調敘述了給這個家庭造成的傷害,在凄婉悲涼的故事情節里面,深刻地揭示了人性的兩面:光輝的一面,以及陰暗的另一面。
人性的光輝一面,主要體現在島上的人身上,他們本身的善良、仁愛、自律以及不甘沉浮、頑強生存的精神值得我們贊美。人性的光輝一面,還體現在一部分人的親友身上,他們對待親人的不離不棄、無私關愛同樣令人感動和敬佩。而人性的另一面,丑惡的一面,則集中體現在這戶人家的大女兒安娜的身上,安娜身上的好逸惡勞、愛慕虛榮、貪圖富貴以及自私、冷漠、的品性令人發指。她本身應該也是一個受害者,但是她對待母親和妹妹的態度,則完全暴露出她美麗外表之下的丑陋和齷齪。小說的主題是深刻的,作者犀利的筆鋒,還觸碰和鞭撻了當時社會的一些陰暗面:比如二戰時期希臘社會對待人的普遍歧視,比如那些社會上層人物對待貧苦人民的傲慢無禮和虛情假義,比如整個戰爭年代——世界的`狂亂、喧囂、冷酷和道義危機。
對人的歧視,中外亦然。《圣經》中有這么一句話:“皮肉上長有麻風的,他是人,他是不潔凈的,牧師將他定為完全不潔凈。得的人,他的衣服要撕裂,頭發也要剃光,蒙著嘴巴,喊叫道:‘不潔凈了!不潔凈了!’”幾百年來,教堂里一直在重復著這段話。人,無論是男是女,還是小孩,都應該與世隔絕,這種教義早已根深蒂固,被人們認為是天經地義的。盡管在上個世紀,我們就發明了可以治愈麻風桿菌的氯苯藥物,對進行過廣泛地宣傳,但是直到今天,在我們許多人的潛意識里,還是把人、艾滋病人當作社會的陰暗群落進行防范,歧視、冷漠和排斥依然無法消除。社會文明的發展進步,在科學和物質方面確實得到了驗證,但是在人際的關懷與愛護方面,卻還顯得那么蒼白、脆弱和令人困惑。
小說中的“島”,既不是現實生活中無法找到的桃花源,也不是消散在歷史煙云中的邊城古鎮,更不是莫言小說里荒誕不經的六畜輪回的高密東北鄉,而是真真切切存在于我們每個人心中對愛的隔膜和疏遠。斯皮納龍格人被社會孤立,拋進黑暗無邊的大海中,時時面對著死亡的吞噬,但是他們卻并沒有放棄生命的尊嚴和生活的樂趣,他們對社會沒有一味地抱怨,而是有序地組織起來,依靠民主和自律的原則,自給自足、互幫互助、幸福頑強地生活著,創造出了人間的奇跡。無疑,人性的光芒照亮了黑暗,孤島不“孤”,因為打破了愛的隔膜,這些身處逆境的人們最終實現了生命的救贖。
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