四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感1
“四個(gè)調(diào)皮蛋?他們是誰?他們調(diào)皮在哪里?”帶著這三個(gè)問題,我開始了閱讀，《四個(gè)調(diào)皮蛋》讀后感500字左右。
哦,原來這四個(gè)調(diào)皮蛋就是馬小跳、張達(dá)、唐飛、有趣的是,他們都有自己的外號(hào):“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛,“猿猴”毛超。這幾個(gè)外馬小跳每天都要闖禍;張達(dá)的`嘴巴跟河馬的嘴巴一樣大;唐飛因?yàn)槎亲犹?衣服的紐扣老是扣不住,走起路來像企鵝一樣;毛超跟猴子一樣瘦,也跟猴子一樣機(jī)靈。
他們調(diào)皮在哪里?“淘氣包”馬小跳與別人斗嘴。“河馬”張達(dá)為了在女生面前炫耀自己,在腦門上敲雞蛋。“企鵝”唐飛帶“鋼珠”來學(xué)校里吃,其實(shí)那只不過是一種像鋼珠一樣的糖豆。“猿猴”毛超廢話多,當(dāng)被人批評(píng)他時(shí),他就說:“誰讓我媽媽懷我那會(huì)兒吃那么多鹵雞下巴!”
讀著這本書,我仿佛看見四個(gè)調(diào)皮蛋天真爛漫的童年。他們一起做好事,最后意外地得到了一件禮物——一頂高級(jí)野營(yíng)帳篷。他們有福共享,有難同當(dāng)。馬小跳在去植物園時(shí)不小心將自己的背包弄丟了,毛超、唐飛、張達(dá)幫助馬小跳,把自己帶來的事物都拿出來,四個(gè)好朋友一起開開心心地吃了一頓午餐……
這樣天真爛漫的童年,我希望我也能擁有。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感2
《四個(gè)調(diào)皮蛋》是淘氣包馬小跳系列叢書中的一本，作者是楊紅櫻。
書里講了四個(gè)調(diào)皮蛋，一個(gè)是淘氣包馬小跳，另外三個(gè)馬小跳的鐵哥們是：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝張達(dá)。張達(dá)的嘴巴大得像河馬，身體又很強(qiáng)壯，是學(xué)校的體育明星。因?yàn)閺堖_(dá)說話有結(jié)巴，所以是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，在學(xué)校里就是吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。毛超像猿猴一樣瘦，又很猴子一樣機(jī)靈。但是毛超有說不完的廢話，說十框話，有九框是廢話。因?yàn)槊膵寢屔?時(shí)候吃了很多鹵雞下巴，所以毛超會(huì)說這么多廢話。唐飛的肚子像企鵝，走路起來也像企鵝，所以叫企鵝唐飛。
看了這本書，我覺得他們四個(gè)調(diào)皮蛋很任性、活潑、可愛、團(tuán)結(jié)友愛，做任何事情都不退縮，一定要把事情做的十全十美。這讓我感到了團(tuán)隊(duì)精神。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感3
今天，我終于把淘氣包馬小跳系列的《四個(gè)調(diào)皮蛋》讀完了。這本書主要講了馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛，他們四個(gè)形影不離的鐵哥們兒之間的故事。
這本書中，我喜歡馬小跳、唐飛、馬天笑、路曼曼、毛超、夏林果、張達(dá)、丁文濤。其中，我最喜歡馬小跳，因?yàn)樗{(diào)皮、搗蛋又淘氣。我最喜歡廢話大王和鹵雞下巴這篇文章，毛超說了許多廢話，都讓我覺得好笑、好玩。其中，我最喜歡他的`四句：第一句是“你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實(shí)是衰神二代。”第二句我喜歡的廢話是“夏林果一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛；夏林果二回頭，大慶油田不產(chǎn)油；夏林果三回頭，喬丹改打乒乓球。”第三句我喜歡的廢話是“你酷，你喝水在水庫，睡覺在古墓，嘴里流瀑布，你當(dāng)你是貂蟬呂布，其實(shí)你是南極土著。”第四句我喜歡的廢話是“為什么天上這么黑？因?yàn)榕ＥM天飛。為什么牛牛飛天上？地上有人拼命吹。”
我喜歡看淘氣包馬小跳系列的書，最讓我感興趣的是他們班上四個(gè)形影不離的鐵哥們兒都是調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情，他們雖然調(diào)皮、搗蛋，但富有正義感，成為了小英雄。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感4
“四個(gè)調(diào)皮蛋？那四個(gè)人那么調(diào)皮？它們調(diào)皮在哪里？”帶著這三個(gè)問題，我開始了閱讀。
哦，原來這四個(gè)調(diào)皮蛋就是馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超呀！有趣的是，他們都有自己的外號(hào)：“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛、“猿猴”毛超。這幾個(gè)外號(hào)個(gè)個(gè)生動(dòng)形象：馬小跳每天都要闖禍；張達(dá)的嘴巴跟河馬的嘴巴一樣大；唐飛因?yàn)槎亲犹螅路募~扣老是扣不住，走起路來像企鵝一樣；毛超跟猴子一樣瘦，也跟猴子一樣機(jī)靈。
它們調(diào)皮在哪里？“淘氣包”馬小跳與別人斗嘴。“河馬”張達(dá)為了在女生面前炫耀自己，在腦門上敲雞蛋。“企鵝”唐飛帶“鋼珠”來學(xué)校里吃，其實(shí)那只不過是一種像鋼珠一樣的糖豆。“猿猴”毛超廢話多，當(dāng)被人批評(píng)他時(shí)，他就說：“誰叫我媽媽懷我那會(huì)兒吃那么多鹵雞下巴！”
讀著這本書，我仿佛看見四個(gè)調(diào)皮蛋天真爛漫的`童年。他們一起做好事，最后意外地得到了一件禮物——一頂高級(jí)野營(yíng)帳篷。他們有福共享，有難同當(dāng)，馬小跳在旅途中不小心將自己的背包弄丟了，毛超、唐飛、張達(dá)幫助馬小跳，把自己帶來的事物都拿出來，四個(gè)好朋友一起開開心心地吃了一頓午餐.
這樣天真爛漫的童年，我希望我也能擁有。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感5
你知道四個(gè)調(diào)皮蛋是誰么？他們是淘氣包馬小跳、猿猴毛超、河馬張達(dá)和企鵝唐飛，其中毛超話最多。有一次他說：“夏林果一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛。夏林果二回頭，嚇的田園不產(chǎn)油。夏林果三回頭，喬丹該打乒乓球。”哈哈，我簡(jiǎn)直笑死了，他的廢話怎么這么多呢？牛！
讀完《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書，我感到十分興奮。四個(gè)調(diào)皮蛋們生活得無憂無慮，想怎么樣，就怎么樣，是我想擁有的'生活。他們的爸爸也很有童心，他們尊重孩子們的選擇，把自由選擇權(quán)交給了孩子。因?yàn)樗麄冎溃瑩碛幸粋�(gè)優(yōu)秀的孩子，還不如用有一個(gè)幸福的孩子，讓孩子幸福的只有一條，那就是——自由！我羨慕那些自由的孩子！我渴望自由！
我獲取的最大感受是：學(xué)習(xí)是有很多種學(xué)法，而玩，則是最好的方法。在玩中不知不覺的學(xué)知識(shí)，會(huì)讓孩子快樂。死學(xué)則弄巧成出學(xué)不會(huì)，而且孩子也會(huì)煩惱。
祝天下孩子天天快樂！
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感6
這幾天，我讀了一本有趣的書，這本書的名字是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。下面我給大家講一講這本書的內(nèi)容吧！
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公馬小跳是一個(gè)學(xué)生，他還有三個(gè)“鐵哥們”。他們分別是：憨厚結(jié)巴的大嘴巴張達(dá)、愛吃零嘴的大肚子唐飛、愛耍嘴皮子的.機(jī)靈鬼毛超。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”、思維敏捷；他們不太遵守紀(jì)錄而被老師和同學(xué)們認(rèn)為永恒不變的“后進(jìn)生”，但又會(huì)用他們的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了。保護(hù)了國家財(cái)產(chǎn)，還受到了植物園和學(xué)校的的表揚(yáng)。反正他們4個(gè)人讓我看了既有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們。因?yàn)樵谒麄兩砩习l(fā)生的事情，就像發(fā)生在我身邊一樣，很真實(shí)，也很感人。真的很想和他們成為好朋友！
《四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我明白兒童是最天真無瑕的、也是善良、友好的。我要向他們一樣和壞人壞事作斗爭(zhēng)，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感7
放的時(shí)候，老師發(fā)給我們兩本課外書，書名是《淘氣包馬小跳》，我在寒假一口氣看完了。其中一個(gè)故事的是：《四個(gè)調(diào)皮蛋》，內(nèi)容十分精彩，給我留下很深的印象。
書中描寫了發(fā)生在馬小跳和三個(gè)好朋友，河馬張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、之間的故事。這四個(gè)人性格不同，卻擁有純真的`友誼，雖然他們有時(shí)吵架、打架，但是他們不久就會(huì)和睦相處。新學(xué)期開始的時(shí)候，我也要交幾個(gè)朋友，向馬小跳他們親密無間。
有一次，他們四個(gè)居然要自己去野營(yíng)，害的們都頭上撞了一個(gè)包。他們真玩的刺激，連我都想加入了。他們班到植物園參觀，遇到了一個(gè)小偷，馬小跳他們拿著石頭打的小偷連滾帶爬的逃走了，當(dāng)了一回小英雄。他們這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡馬小跳他們幾個(gè)淘氣包。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感8
最近，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》，內(nèi)容是：
淘氣包馬小跳有三個(gè)形影不離的“鐵哥們”：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)的嘴很大，所以大家都叫他
“河馬張達(dá)”，他“動(dòng)手不動(dòng)口”，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。毛超跟猿猴一樣機(jī)靈，總比別人多一個(gè)心眼，但猴子不說廢話，毛超一天要說幾十句廢話。唐飛的`大肚子像企鵝，都是因?yàn)樗貏e能吃，一天，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃……
有一次，學(xué)校組織去植物園春游，他們居然當(dāng)上了“保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)”的“小英雄”。老師還組織全班同學(xué)開了一次“小英雄報(bào)告會(huì)”呢！
這本書的作者是著名作家楊紅櫻，她寫的淘氣包馬小跳系列故事語句幽默，讓人看了不禁開懷大笑。
我很喜歡這本書，它給我的生活帶來了樂趣。當(dāng)我不開心時(shí)，常常會(huì)翻翻這本書，頓時(shí)快樂多了。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感9
楊紅櫻阿姨的美一本作品都是那么的有趣，書中的每個(gè)情節(jié)都深深地吸引著我。我最喜歡的是馬小跳系列的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。這本書講的是毛超、馬小跳、唐飛和張達(dá)這四個(gè)調(diào)皮搗蛋的故事。他們的.外號(hào)是：“河馬”張達(dá)，“淘氣包”馬小跳，“企鵝”唐飛，“猿猴”毛超。看他們的外號(hào)，你可以想想出他們幾個(gè)是什么樣了吧！
我如饑似渴地“啃”完這本書，覺得特羨慕他們四個(gè)人有這樣的老爸，個(gè)個(gè)都擁有一顆純真的童心。能夠站在自己兒子的立場(chǎng)上考慮事情。羨慕馬小跳有一個(gè)無憂無慮的童年。從馬小跳他們身上，我還學(xué)到了很多道理：如做人要誠實(shí)，做事要保持樂觀才能做得好等等。“馬小跳”，我愛你，你讓我開心，讓我高興。因?yàn)樵谖覒n傷時(shí)，我從書中找到了快樂：在我百思不得其解時(shí)，我可以從書中找到答案……
《四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書，十分幽默，讓人回味無窮。他讓我懂得了許多人生道理，平淡無味的生活甜蜜，便妙不可言。正是生活中有了像馬小跳他們這樣的調(diào)皮蛋，生活才更有趣。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感10
《淘氣包馬小跳》叢書中的“四個(gè)調(diào)皮蛋”是我讀過的書中最有趣的一本，我很喜歡。
主人翁馬小跳是一個(gè)大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的皮小子。馬小跳還有三個(gè)形影不離的鐵哥們，一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才；一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，但頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明；一個(gè)是廢話連篇、樣子長(zhǎng)得像猿猴的'毛超。他們調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事。
故事很真實(shí)有趣，就像生活中的我們，每個(gè)孩子都會(huì)遇到或感到煩惱，但在煩惱生氣時(shí)，只要得到點(diǎn)什么，就會(huì)把所有煩惱拋到腦后。孩子的童年應(yīng)是快樂的，如果所有人都像馬小跳他們那樣，犯了錯(cuò)誤、挨了批評(píng)，下一秒就會(huì)忘得一干二凈，這樣就會(huì)感到輕松、感到快樂，那可棒了！他們雖然是班里數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮男孩，在秦老師手里有很多張檢討書，但他們都有一顆善良的心，每個(gè)人的身上也有各自的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，
“四個(gè)調(diào)皮蛋”這書雖然好笑，但很受啟發(fā)，可笑他們的是在不斷的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，更羨慕他們的是在無憂無慮的快樂中成長(zhǎng)！
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感11
今天，我給大家介紹一本有趣的書，名字叫《四個(gè)調(diào)皮蛋》。小主人公有：嘴巴大的象河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才。一個(gè)是企鵝唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，一個(gè)是廢話很多的毛超，他長(zhǎng)得很像猿猴， 還有淘氣包馬小跳，他們是學(xué)校的“四大金剛”。
一天，馬小跳他們幾個(gè)撿到了一封信，第一行寫的`是“金科房地產(chǎn)公司，”第二行寫的是“鄭士杰董事長(zhǎng)收。”他們按照地址，租了一輛出租車，來到了這家公司，還給了鄭士杰董事長(zhǎng)，鄭董事長(zhǎng)為了感謝他們，就帶他們上高速公路去兜風(fēng)，還給他們買了一頂野營(yíng)帳篷，馬小跳說“帳篷怎么玩呢？”鄭士杰董事長(zhǎng)給他們講了他童年的故事。
讀了這本書，我的感想是：馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)都有一顆善良、誠實(shí)、天真無邪的童心。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感12
四個(gè)調(diào)皮蛋分別有“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛、“猿猴”毛超，我最喜歡的“主角”馬小跳，他很淘氣，他闖出了許多是非，我最喜歡的故事之一，名叫《兒子玩“失蹤”，爸爸玩“跟蹤”》。
這個(gè)事情發(fā)生在一個(gè)星期五的下午，他們給爸爸們寫了一個(gè)紙條，上面寫著：今晚我不在家，請(qǐng)你們不要擔(dān)心，給我們一個(gè)自由的晚上。
老師給爸爸們打了一個(gè)電話，說兒子們有點(diǎn)古怪，要多多注意，爸爸看到紙條后跟在兒子的.后面，因?yàn)閾?dān)心他們。
剛開始兒子們沒有發(fā)現(xiàn)爸爸們，后來毛超發(fā)現(xiàn)了有人跟蹤他們，他們很緊張，害怕壞人或者警察來抓他們，毛超想一個(gè)辦法把他們甩掉，可是爸爸們擔(dān)心兒子們出事情，于是一直跟蹤他們，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，兒子們把爸爸們帶到了一個(gè)大迷宮，讓爸爸們?cè)诿詫m中繞圈子，爸爸知道自己上當(dāng)了，終于爸爸們找到了兒子們的帳篷。
我讀了這故事明白了其中的道理，要出門時(shí)一定要給爸媽說一聲，再出門，如果遇到壞人，應(yīng)該動(dòng)腦筋，靈活處理。
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感13
寒假期間，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》，故事情節(jié)讓我不能記懷。
四個(gè)調(diào)皮蛋的主人公一個(gè)是嘴巴很大，像河馬一樣，叫張達(dá)的孩子，他吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，大家都叫他“河馬張達(dá)”；一個(gè)是毛超，長(zhǎng)得像猿猴一樣機(jī)靈，說十籮筐的話九籮筐是廢話，大家叫他“猿猴毛超”；另一個(gè)是挺著肚子像企鵝一樣的唐飛，大家都叫他“企鵝唐飛”；還有一個(gè)叫馬小跳，因?yàn)楹芴詺猓小疤詺獍R小跳”他們都是形影不離的鐵哥們兒。
這些調(diào)皮蛋都會(huì)做讓秦老師生氣的事，不過他們遇到困難都會(huì)團(tuán)結(jié)一心。有一次，他們還當(dāng)上了“保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)”的小英雄，老師也為他們開了慶賀會(huì)。
有一篇“豪華氣派的`廁所”的故事，就講了在廁所里四個(gè)調(diào)皮蛋遇到了一個(gè)身材魁梧男人，大家在緊急情況下給他救急，等他走了之后馬小跳他們發(fā)現(xiàn)一張軟盤，他們又想盡辦法給了這位魁梧男人。
馬小跳他們?cè)谏钪袌F(tuán)結(jié)一心，見義勇為、助人為樂的精神，我為他們點(diǎn)贊！不過，在這里我要對(duì)他們說一聲，學(xué)習(xí)上你們?cè)倥σ话眩磥硪欢〞?huì)更棒！
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感14
淘氣包馬小跳系列的書你們一定不會(huì)陌生吧！這套書和《笑貓日記》 都是楊紅櫻阿姨寫的，讓我來介紹一下吧！
馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥們兒：一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，他還愛和汽車賽跑；一個(gè)是挺著大肚子走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整天懶洋洋的，還是一個(gè)名副其實(shí)的打屁蟲，頭腦卻他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明；一個(gè)是說十籮筐話有九籮筐話是廢話，樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。
這三個(gè)形影不離的`鐵哥們兒都是出了名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳也經(jīng)常遭遇他們的背叛。有一次，馬小跳他們?nèi)ゴ河危R小跳帶了一大包零食，結(jié)果卻弄丟了食物，他就去找，沒找到卻一不小心當(dāng)了一回小英雄！
四個(gè)調(diào)皮蛋讀后感15
我讀了楊紅櫻的馬小跳系列的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
這本書寫了一個(gè)名叫“馬小跳”的男孩上學(xué)時(shí)的奇妙的故事。這里面的故事有：在腦門上敲雞蛋、用牙嚼鋼珠、樹上長(zhǎng)滿炸雞腿和漢堡包等等。
這本書最有趣的一篇文章是“兒子玩‘失蹤’”，其實(shí)是一個(gè)董事長(zhǎng)送給他們了一頂帳篷，他們就想去野營(yíng)，他們?cè)诎嗌险務(wù)撚?jì)劃，卻被馬小跳的同桌——路曼曼聽到了，然后他們的班主任秦老師也知道了，就告訴了他們的`爸爸。不過，路曼曼和秦老師知道得并不具體，所以才搞出了“失蹤”和“跟蹤”這回事。
我覺得楊紅櫻是一個(gè)很不錯(cuò)的作家，她出過很多書，也獲得過很多獎(jiǎng)，她的書分別被譯成英語、法語、德語、越語等多種文字。我認(rèn)為只有楊紅櫻才能把小學(xué)生的生活寫得如此地惟妙惟肖。應(yīng)該是因?yàn)樗鲞^幾年的小學(xué)老師吧。
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