讀《養(yǎng)花》有感15篇
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的讀《養(yǎng)花》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《養(yǎng)花》有感1
一家人說說笑笑，讓人感到溫馨無比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時(shí)候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個(gè)小絨球，眼睛時(shí)而睜，時(shí)而閉，好像不愿意睡似的，等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗；上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的`環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng)，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“不是亂吹，這就是知識啊!多得些知識不是壞事......”
我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長大了許多。
讀《養(yǎng)花》有感2
今天,我讀了一篇著名作者老舍寫的文章,名叫《養(yǎng)花》。這篇文章寫的是作者通過親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了以后,我有所體會(huì)。文章中提到了“多得些知識絕不是壞事�！�
以前,我總認(rèn)為把書本上的知識弄懂了就行。但是有一件事，使我改變了這種想法。一天，我在街上買了幾條小金魚，回來飼養(yǎng)在個(gè)玻璃缸里。開始它們成天無憂無慮地在缸里搖著尾巴游來游去好不得意。可隔幾天換水后，卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對勁。我有點(diǎn)急了，但又不知為什么，只好問朋友，才知道是換水換得多的原因。這時(shí)，我真恨自己，老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)得好好的，而自己卻連條金魚也養(yǎng)不活。
從此，我更知道生活常識的.重要�！白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥�！蔽恼碌倪@句話，我也是有體會(huì)的。每當(dāng)期末考試前，學(xué)習(xí)非常緊張。放學(xué)回家后，我二話沒說，就拿出書本來做起功課來。這種緊張的學(xué)習(xí)，使我頭昏腦脹。不知怎么好，只好到陽臺走走，給花除草，給鸚鵡喂食；看看樓下的芳草。也會(huì)覺得舒服多了，做功課也似乎特別有靈感，很快就完成了。讀了這篇文章后，我的確收獲很大，不僅知道了生活常識的重要性，還知道了許多學(xué)習(xí)的好方法。 [推薦給朋友] [顯示打印]
讀《養(yǎng)花》有感3
老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》寫得真情意切，富有哲理。讀后，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，拿筆在紙上寫下一句話：“愛是做好一切事情的動(dòng)力。”
散文一開始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：“我愛花，所以也愛養(yǎng)花。”讀完全文，你就會(huì)有這樣的感受：在養(yǎng)花的過程中，老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒郏皯n”是愛，“笑”是愛，“淚”還是愛。是愛的力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字，對我很有啟發(fā)。我認(rèn)為，如果一個(gè)人對某事或某物充滿了愛，那么這種愛就是動(dòng)力。
事實(shí)的確如此。就拿我來說吧，以前我貪玩不愛讀書，拿起書來就昏昏欲睡，因此，學(xué)習(xí)成績始終平平。尤其是作文，寫得干巴巴毫無生氣，只能勉強(qiáng)混個(gè)“良”。后來在老師的引導(dǎo)下，我逐漸懂得了知識的重要性，對書產(chǎn)生了愛慕之情，而且越愛越深，讀起書來甚至廢寢忘食，作文水平有了很大提高。如果有人問我其中的奧秘是什么，我就會(huì)毫不猶豫地告訴他：愛！愛讀書，愛思考。你看，老舍爺爺愛花，用辛勤的汗水換來了鮮花飄香。我愛書，用不懈的努力換來了學(xué)習(xí)成績的'步步登高。
愛就是動(dòng)力，這是《養(yǎng)花》一文給我的啟示。愛世間一切美好的事物吧！因?yàn)閻凼菗P(yáng)起的風(fēng)帆，是蕩起的雙槳，使你能夠順利到達(dá)成功的彼岸！
讀《養(yǎng)花》有感4
今天，我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫�，所以現(xiàn)在捧在手里，讀得格外仔細(xì)。
這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的'這句話，我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧，以前，我很懶，連課堂筆記都不記。到了考試時(shí)，便來了“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關(guān)，所以我的成績很不穩(wěn)定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動(dòng)緣故。今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識，也只有這樣，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥�！睂τ谶@點(diǎn)，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)非常緊張，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也異常繁重，每天放學(xué)后，帶著被硬塞進(jìn)去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家里，二話不說，又要馬不停蹄地打開書本開始做作業(yè)。如此爭分奪秒，卻事與愿違，常常做不到一會(huì)兒，便會(huì)有頭昏腦脹的感覺。時(shí)間稍長，眼前就會(huì)直冒金星。如果我再堅(jiān)持會(huì)兒的話，人就搖搖擺擺，不能堅(jiān)持了……我就做一會(huì)兒作業(yè)，就到屋外跳幾下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，借此換腦子，然后再寫會(huì)兒作業(yè)，又出去，這樣反復(fù)循環(huán)，我覺得好多了。而且，我覺得采用這種方法后做的作業(yè)，質(zhì)量也得到了保證。
讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫作方法，更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。
讀《養(yǎng)花》有感5
老舍的《養(yǎng)花》，寫得情真意切。讀后，使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。
散文的一開始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：”我愛花，所以也愛養(yǎng)花�！白x完全文，就會(huì)有這樣的感受：在養(yǎng)花的過程中，老舍爺爺?shù)摹毕�、笑、憂、淚“都是愛，是愛的力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到”有花有果，有香有色“的`樂趣。一個(gè)貫穿全文的”愛“字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為：無論遇到多大的困難，都會(huì)鍥而不舍追求到底。
我以前不愛讀書，只是貪玩，因此，學(xué)習(xí)成績始終平常。尤其是作文平時(shí)總干巴巴那幾句話，只能混個(gè)及格的水平。后來在老師的幫助下我逐漸懂得了知識的重要。對書產(chǎn)生了感情，而且越愛越深，作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛書，用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的”步步高等“。
由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí)，他更對生物著迷了，采集到了昆蟲標(biāo)本多得雙手都拿不住了，用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后，又不辭勞苦，收集標(biāo)本。是愛的力量激勵(lì)他追求，他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說：”愛，能使你白折不饒，堅(jiān)忍不拔，取得事業(yè)的成功�！�
愛就是動(dòng)力，這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識，因?yàn)閻凼鞘幤鸬臉鼓愕竭_(dá)成功的彼岸。
讀《養(yǎng)花》有感6
做一件事最注重的不應(yīng)該是結(jié)果而是過程。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所悟出來的。（開頭點(diǎn)出感悟中心，主題更突出，不錯(cuò)。）
《養(yǎng)花》是老舍先生根據(jù)自己養(yǎng)花的經(jīng)歷寫的一篇文章。文章講了養(yǎng)花中所獲得的樂趣，老舍先生所享受的是勞動(dòng)的過程。
他是這樣寫的，也是這樣做的�！拔覍懸粫�(huì)兒，然后出來，搬搬這盆，搬搬那盆，然后再寫一會(huì)兒如此循環(huán)，體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合，有益身心健康�！保ㄒ�，議）
老舍先生對花也賦予了很多的感悟�！班従蛹业腵墻倒了砸死了三百多棵菊秧，全家人幾天都沒有笑容。”老舍先生對花的感情可見一班。（引，議）
《養(yǎng)花》給我一個(gè)啟示：“做事最有意思的不一定是結(jié)果，也是在做這件事時(shí)的過程。去享受這其中的樂趣，才是重點(diǎn)�！�
這使我想到了前幾天的一件事。我上交了一篇作文給老師，參加征文比賽。但沒有被選上，所以一提起這個(gè)事兒，我心情就很低落。但現(xiàn)在我意識到，我應(yīng)該像老舍先生那樣注重過程：構(gòu)思時(shí)的認(rèn)真、寫作時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)、完成后的愉快，這都是我應(yīng)該享受的，不應(yīng)該太在意那失敗的結(jié)果。（聯(lián)）
其實(shí)想想，生活中很多事都如此。比如玩游戲，我們不應(yīng)該去過分注重輸贏，而是應(yīng)該享受游戲帶給我們的歡樂、笑聲。（聯(lián)）
我想，以后我要享受每一件事的過程，享受過程帶給我的歡樂。（結(jié)）
評：這篇習(xí)作還是非常不錯(cuò)的�！耙钡暮啙�，“議”老師加上了，“聯(lián)”寫的很棒，“結(jié)”也點(diǎn)明了中心。不過，小作者在習(xí)作中的語言有時(shí)晦澀不通，需要注意。
讀《養(yǎng)花》有感7
沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的，就如作者從生活中摸索出來的：有的喜干，就別多澆水；有的喜陰，就別在太陽下曬。
我和老舍一樣愛花，可我不注意那些技巧，不管三七二十一總是不停地澆水。結(jié)果，會(huì)開奮斗的花，開出了絢麗的花朵，而那些嬌貴的花連葉子都枯萎了�？磥恚业谜埥汤仙崃�。
老舍從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣，并從中悟出了一個(gè)大道理——“不勞動(dòng)，連花都養(yǎng)不活”。的確，只有愛勞動(dòng)的人才能享受到勞動(dòng)給一個(gè)人帶來的快樂和幸福，而那些不愛勞動(dòng)的人則一無所有。在這一點(diǎn)上我曾經(jīng)有過體會(huì)。有一次，媽媽吩咐我把地板擦干凈，望著
臟兮兮的地板，我有點(diǎn)要退縮的感覺。可是最后還是把地板擦得干干凈凈的。媽媽回來夸獎(jiǎng)了我，我的心里樂滋滋的，因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的.成果。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長見識”。這就是作者養(yǎng)花的樂趣，也是我讀完這篇文章的心得。
讀《養(yǎng)花》有感8
今天，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫��！娥B(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣，悟出了人生真諦。讀了以后，我的收獲很大“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這看似很簡單的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
記的有一次，我買了一料花的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點(diǎn)大，因?yàn)槲业挂纯催@花究竟是什么樣子的�？伤疫^不去，幾個(gè)月過去了，連花的影子也沒有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。，一年的后忽然打了苞，真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，這朵花的顏色是金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。
讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無成。
讀《養(yǎng)花》有感8
《養(yǎng)花》主要寫老舍先生在自家的院子里養(yǎng)花過程的真切感受,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺?shù)倪@句話不但說明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。其實(shí),我也經(jīng)歷過這種事情。那時(shí)候我正讀三年級一個(gè)暑假的下午, 我正在拼裝著拼圖,太陽火辣辣的，熱的人直叫，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但是我還是專心致志地拼裝我的拼圖，天氣太熱了,拼裝起來相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，但是我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上拼圖，使勁地按在手心下，毫不放松。一秒鐘過了、兩秒鐘過了……一分鐘過了、兩分鐘過了……我的手心里積滿了汗水,手又酸又痛，臉上還不停的滴著汗水,我還是堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連拼圖的銳角劃破了我的手也不在乎。終于，一幅美麗的拼圖在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，也是值得的！
還有記的有一次,天氣很寒冷。我家院子里的一棵樹被一股寒冷的.風(fēng)吹的垂下了頭。我趕緊把繩子把葉子綁在門上,讓風(fēng)吹不到樹,我為了不這棵樹被風(fēng)吹到,我?guī)缀醢炎约旱氖謨鰝�。但是想了一�? 雖然是吃了些苦，但是也值得的！
讀了《養(yǎng)花》這篇課文后,我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感9
《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿足的作文，心里是多么甜呀!
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的'重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動(dòng)又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值。
讀《養(yǎng)花》有感10
你喜歡花嗎？我自己就特別喜歡花。你養(yǎng)過花嗎？說來慚愧，我雖然酷愛花，卻從來沒有養(yǎng)過花。今天閑來無聊，有幸看到老舍先生寫的《養(yǎng)花》一文，我感受頗深。
老舍，原名舒慶春，北京滿族正紅旗人。中國現(xiàn)代小說家、作家，語言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家，他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動(dòng)模范”。
老舍先生在這一篇《養(yǎng)花》中通過寫?zhàn)B花的過程，表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)又長見識。抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情。
我雖然沒有養(yǎng)過花，但是我也深知養(yǎng)花不是一件容易的事情。從老舍先生的這一篇《養(yǎng)花》足以看出，確實(shí)如此。“我的天天照管它們，像好朋友似的關(guān)心它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思��！”這是老舍先生養(yǎng)花的深得體會(huì)，原來養(yǎng)花也有這樣的講究啊，我不得不佩服老舍先生的雅致心情。有了老舍先生這樣的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)之談，我也決定買一盆花來養(yǎng)著試試，看能不能有老舍先生這樣的情懷……
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這是老舍先生在文中的原話，也是最讓我震撼的一句話。由這一句話，可以看出老舍先生絕對是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的人！怪不得社會(huì)給他的評價(jià)是——文藝界當(dāng)之無愧的“勞動(dòng)模范”。是呀，人就應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，不記得哪一位名人曾經(jīng)說過“勞動(dòng)最有滋味”！是的，經(jīng)過自己的勞動(dòng)，所得到的成果，所創(chuàng)造的財(cái)富才是最為激動(dòng)人心的東西。也許你會(huì)說，我是靠腦力勞動(dòng)賺錢的.人，不需要體力勞動(dòng)，那就錯(cuò)了，就像老舍先生說的，腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合，才得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，更有益于身心健康。像老舍先生這樣的名人、這樣的有名作家，他都覺得人應(yīng)該創(chuàng)造像養(yǎng)花這樣的勞動(dòng)，更何況是我們這些凡人呢？生活中，像養(yǎng)花這些需要自己付出勞動(dòng)、付出心血來栽培的還有好多好多東西，但是無論什么時(shí)候我們都要不懼怕勞動(dòng)，要永遠(yuǎn)牢記勞動(dòng)最有滋味，讓我們學(xué)習(xí)老舍先生身上這種熱愛勞動(dòng)的精神，好好的來熱愛生活、熱愛勞動(dòng)，陶冶自己的情操吧！
讀《養(yǎng)花》有感11
如今，花在我們眼中是十分普通的，但是養(yǎng)花會(huì)讓我們明白許多道理。最近，我讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》，受益匪淺。
這是一篇樸實(shí)而又平凡的文章，可卻處處都是寶。它主要敘述了老舍在養(yǎng)花中的樂趣。文中這樣一句話，深深地刻在我的腦海里，“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？”它告訴我一個(gè)道理：勞動(dòng)是幸�？鞓返脑慈�。記得小時(shí)候媽媽曾教我唱過一首歌，其中一句唱道：勞動(dòng)的.快樂說不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。在學(xué)習(xí)上，如果我們天天偷懶，作業(yè)不好好完成，蒙混過關(guān)，考試時(shí)就會(huì)不知所措，頭腦一片空白，自然會(huì)后悔。學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。任何事，必須經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)才能換來豐碩的果實(shí)。俗話說得好：一份耕耘，一份收獲。
“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，花開得大下大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興。”它告訴我：做任何事都要把心態(tài)放平和，不要存有爭強(qiáng)好勝，急于求成的心理。我聽說過一個(gè)故事：一位農(nóng)夫在地下種了兩粒種子，很快它們長成同樣高的小樹。第一棵小樹決心長成一棵參天大樹，于是它就拼命從地下吸收養(yǎng)料，滋潤每一枝樹干。因此，最初幾年它并沒有結(jié)果，農(nóng)夫很生氣。而另一棵則想早點(diǎn)開花結(jié)果。它做到了這一點(diǎn)，農(nóng)夫很高興，經(jīng)常給它澆水。不久，那棵久不開花的樹，由于營養(yǎng)充分，結(jié)出了又大又甜的果實(shí)，再看另一棵早開花的樹，由于還沒成熟，便承擔(dān)起了開花結(jié)果的任務(wù)，所以結(jié)出的果實(shí)又苦又澀，農(nóng)夫嘆了口氣，將它砍倒……急于求成只會(huì)導(dǎo)致失敗的結(jié)果。
這篇文章真是耐人尋味呀，細(xì)細(xì)品嘗，叫人回味無窮……
讀《養(yǎng)花》有感12
勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是光榮的，其實(shí)，在勞動(dòng)中，有苦才能有甜。那么，為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力克服，最終獲得的畢竟是甜��！世界上的快樂都要我們通過自己的實(shí)踐勞動(dòng)才能獲得�。�
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了做人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)好功課，向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng)，換來明天成功的喜悅。
“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是真理呀！多得些知識決不是壞事�！眳^(qū)區(qū)一個(gè)養(yǎng)花，就能給老舍爺爺這么多的感慨，自己親身經(jīng)歷的事，因?yàn)槭亲约鹤龅模约翰鸥械娇鞓罚驼f明了一句話“勞動(dòng)是快樂的”。
文中又說：送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”，這使我們?nèi)叶几械津湴�。趕上曇花開放的時(shí)候，約朋友來家看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放。花分根了，一顆分為幾顆，就贈(zèng)給朋友們一些；看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。是呀！勞動(dòng)雖然累，但是對別人有益，感覺就不一樣了——畢竟是自己做的呀!別人能欣賞自己做的`事，能不高興嗎？勞動(dòng)沒有白費(fèi)，能不喜歡嗎？世界上無論什么事，都與勞動(dòng)有關(guān)。沒有勞動(dòng)，哪有那雄偉的長城？沒有勞動(dòng)，哪有那壯觀的兵馬俑？沒有勞動(dòng)，今日的高樓大廈怎么能誕生？沒有勞動(dòng)，麥子又怎能豐收？正所謂勞動(dòng)出成果嘛！
前一段日子，我的房間很臟，桌上、床頭柜上到處是書，地下一層紙屑，媽媽總說這不是人住的，有一天我忍不住了，狠狠打掃了一番，胳膊又酸又痛，腿也軟了，媽媽進(jìn)來一看，高興得直夸打掃得干凈，房間漂亮了，我一聽，也很高興，腿不軟了，胳膊不酸了。所以說，別人替我掃和我自己掃，心情是絕對不同的。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感13
《養(yǎng)花》這篇課文詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，表達(dá)了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間上不勞動(dòng)就的快樂，也可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎？吃完了苦，看到了滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得知識并壞事�！闭f得多好。不過，要知識，不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎么會(huì)快樂和甘甜？吃不了苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃苦，想聽課，卻又不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言�？础娥B(yǎng)花》一課，我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開始，我要上課，舉手發(fā)言，更多、更的'知識，嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的性，還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：勞動(dòng)，才能出美好的生活。試問，不勞動(dòng)又哪來呢？
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
我永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。
讀《養(yǎng)花》有感14
《養(yǎng)花》這篇文章，講了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的記憶。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世界里沒有不勞動(dòng)就會(huì)獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識并不是壞事。”說句話說得多好��！不過，要獲取知識，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，又怎么能行？又怎會(huì)取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)嘗不了真正的.甜。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性，還說了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)記在我的心里：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來什么名譽(yù)呢，我不禁想起了自己畫畫的情景：酷暑，太陽火辣辣的，討厭的蚊子“大軍”更是令人煩厭，但我還是專心致志地畫畫，畫的精致這是相當(dāng)困難的。第一次畫不好，我毫不泄氣，再來第二次。我把線擦掉，就開始畫第二次。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，但我堅(jiān)持不懈地畫著。終于，一幅精致的畫在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，還是值得！
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感15
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了，《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶花救草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒有不勞動(dòng)就能獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，就像我寫作文一樣不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的.作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識并不是壞事。”說得多好啊！不過，要獲取知識，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡辛苦，怎么行？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍先生不但說明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。每當(dāng)讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)好功課，向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng)，換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹，這就是知識��！多得些知識不是壞事�！泵慨�(dāng)讀到這里，我也會(huì)有許多感觸：不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上，我們不僅要?jiǎng)趧?dòng)，而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識，而且也要掌握課外的知識，也就是博覽群書，使自己的知識面更為廣泛，才能更好的運(yùn)用。在生活上，我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過的更加有滋有味。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸甜苦辣咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
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