《青銅葵花》讀后感(精選15篇)
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
她，一個天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一個雖不會說話但勤勞善良的男孩———青銅。一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經常讓我感動得熱淚盈眶。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家借燈光，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的.青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上
不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能成為強者！所以，當我們今后再次面臨生活中的痛苦時，我們可以把這些都當成是對我們成人后風度的塑造，成為強者的磨煉！
《青銅葵花》讀后感2
這是一個關于愛的故事，主人公是一個男孩和一個女孩。女孩兒葵花是個城市女孩，她跟著爸爸去大麥地那里勞動，一個機緣巧合，讓葵花與鄉村男孩青銅成了一對好兄妹，好朋友。他們在一起經歷了許多事情：水災，蟲災，為家做了許多。為了治好奶奶的病，她自己一個人去江南采銀杏，為了不再因上學花家里人的錢，她故意把分數考砸。同樣的，哥哥也為她做了許多。為了讓妹妹在上臺時風風光光，他自己做了一個冰項鏈給她。為了不讓妹妹因家中沒有燈而去別人家，他費勁心思，做十盞南瓜花燈。在葵花的十二歲時，命運又讓她回到了城市.......
讀了這本書后，我的心里仍然久久不能忘懷。青銅做為哥哥，為了妹妹葵花能夠做出那么偉大的事情，而我身為姐姐卻總是跟自己的弟弟爭風吃醋。有一次，我看見弟弟在媽媽懷里咯咯笑，媽媽也跟著他笑了起來。還在那里憐愛的勾勾的看著他的.小鼻子，一個勁兒的手：“哎呦，我的小寶貝，別笑了！”本來我心情不錯，看到他們兩個親昵地舉動，讓我心里有些不是滋味兒。自從媽媽生了弟弟之后，我便與媽媽親密的動作少了許多。連擁抱跟輕吻的動作也取消了。于是，我便生氣了。
現在想起來，我這個當姐姐的，心里便內疚了起來。我以后再也不耍小脾氣跟欺負弟弟了。
《青銅葵花》讀后感3
葵花是一個來自城市的女孩，她的媽媽在她5歲時生病去世了，她和爸爸相依為命。爸爸要到干校去，就帶上葵花從城市來到了大麥地，他在這認識了青銅和嘎魚。可是來這沒過多久，葵花爸爸就不幸溺水身亡了，這對葵花來說無疑是個致命的打擊——她成了孤兒。她去了青銅家，她教青銅認字，故意考砸，把錢省給奶奶治病……本來一切都那么和諧、幸福，但在葵花12歲時，城市生活又向她招手了，葵花走了，青銅天天在草垛上，希望葵花回來，對葵花的極度思念使他叫出了葵花的名字，…… 這本書是個動人的友誼故事，也告訴了我們——人生中總會遇到困難、痛苦，或大或小。
如果我們遇見了他們，選擇自暴自棄的話，是錯誤的，歡樂值得贊頌，那痛苦又何嘗不能呢？如果沒有嘗過苦，那又怎么知道甜的滋味呢？我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！她們是圣者，她們鍛煉人類開展偉大的心魂。能體會她們的，就能懂得人生的價值和品嘗人生的`甜蜜。 這本書還讓我們見證了童年時代友誼的力量，葵花和青銅并不是親兄妹，但他們的感情早已超越了親生兄妹之間的感情，是葵花的離去，讓青銅學會了說話，故事結局雖然有些悲傷，但正是這樣的結局證實了愛的力量是強大的。 只要我們接受痛苦，就不會痛苦。而友誼的力量也是強大的。
《青銅葵花》讀后感4
在書桌旁，我讀完了《青銅葵花》這本書，書里的內容使我受益匪淺。
故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力。12歲那年，命運又把女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲：“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈。
這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的`兩個孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵――花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
《青銅葵花》讀后感5
在寒假里我認真的讀了《青銅葵花》讓我深受感處，這深深的感動著我。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村青銅成了兄妹相稱的朋友，青銅和葵花在蘆葦蕩里自由自在地嬉戲、游戲，我的心情也會為他們高興，看到高興得笑出聲。他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩和葵花田的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本曹文軒的小說讓我深刻敢受到：只有經歷了風雨，才是真正的長大，真正的成熟。正向老人們說的那樣：不經力風雨，怎樣見彩虹。這本曹文軒的小說讓我深刻敢受到：只有經歷了風雨，才是真正的長大，真正的成熟。正向老人們說的那樣：不經力風雨，怎樣見彩虹。
還有一些好的段落讓我回味無窮，如：草是潮濕的`，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都是潮濕的。
還有書本后面作者曹文軒的話：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就一有種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思。
《青銅葵花》讀后感6
這個寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創作的小說《青銅葵花》，使我印象深刻……
這本書主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來到干校生活。他們雖然日子過的清貧，但生活美好幸福，可偏偏天有不測風云，葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時她結實了一位新朋友——來自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要別人的照顧呀！于是，在大麥地嘎魚和青銅一家爭奪葵花的比賽就開始了，嘎魚家是養鴨子的很有錢照理說他們家入選的可能性很大，但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過去了，來自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過了好久，一位剛被調回家鄉的市長看見市中央一尊青銅葵花的`雕像便觸景生情想起了一些往事，于是，便問這尊雕像是誰雕刻的，后來他得知這位雕塑家去世了，還有一位女兒留在大麥地一位老鄉家撫養，當時他就說把她接回來，讓她上城里最好的中學。這下青銅傻了眼了，帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過這一劫,可命運就是這么折磨人，最后葵花還是被帶回了城。最后，由于青銅十分想念葵花最后經喊出了葵花的名字……
讀了這本書我認識了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如：友情的力量是巨大的，它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美！！！
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》這本書講了一個男孩和一個女孩的故事。在一個特別的早晨，這個女孩成為了這個男孩的妹妹，從此他們便一起成長，互相幫助。女孩12歲的那年，不幸的是他將要重新回到自己原來的城市，離開那個男孩，他必須重新開 是自己的生活`````這個男孩的名字叫青銅，這個女孩的名字叫葵花。
青銅的身上有一種謙讓的品德。正由于這種品德才是他和葵花能夠互相幫助，互相謙讓。
這本書著重寫了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時間里，苦難時常跟著他們，但他們卻十分堅強，敢于和困難與挫折作斗爭。青銅便是一個很好的例子。他在一場火災過后成了啞巴，她因此無法去他向往的學校，無法與人交流，然而她堅持和這些挫折作斗爭，最終，他奇跡般地再一次恢復了聲音，有一個啞巴變成了一個可愛的男孩。
在我們的生活中，會遇到這樣或那樣的困難。并且，苦難也在我們的生活中必不可少的'一部分。在生活中，既有歡樂與幸福，也有苦難和挫折，難道這樣我們還會以為世界上只有歡樂嗎？現在，我們的生活都很歡樂，然而很多人卻認為苦難是不能忽略的。當我們在苦難的生活中，才能鍛煉我們的意志，段里我們的堅強，讓我們敢于和苦難作斗爭。
當我們明白多動了苦難之后的快樂，才會有真正的，與質量的快樂。
因此我們在生活中有努力克服困難，認識困難，這樣我們才會里會到真正的快樂。
《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。
青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一群小孩占用了，青銅為了讓葵花看馬戲，于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅為了讓葵花上學，故意在竹簽上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。
讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的'生命；有的因為不能上學而自暴自棄，干起了偷雞摸狗的勾當；有的因為失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。
就如曹文軒所說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成為堅強不屈的人，以后才能成為有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？
《青銅葵花》讀后感9
讀一本好書，就像喝一杯甘甜的美酒，令你回味無窮，最近，我正在讀《青銅葵花》，讀完全書，最令我佩服的還是善良、一心為妹妹著想的青銅。
一個特別的.機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大，讓啞巴青銅變得更加開朗，同時他也把葵花照顧得無微不至。
當我讀到青銅背著葵花看了一晚馬戲和為了讓葵花報幕時漂亮特意為葵花做了一串冰項鏈時，忍不住流下了淚。青銅為了妹妹可以不顧一切，如果是我，卻做不到，這么寒冷的天，我一定會坐在暖和的地方，而他站了一晚上，渾身發抖，卻不說累，這種舍己為人的品質值得我們學習。
我讀著讀著，淚流三尺。大麥地鬧蝗災，家里沒糧食了，青銅為了讓妹妹吃好，費了九牛二虎之力不到了一只野鴨，卻被誤認為是嘎魚家的家鴨，被爸爸訓了一頓，鄉親們也說他家這點名聲都毀了，可青銅人窮志不窮，找到了證據。青銅為什么要為葵花捕鴨呢？葵花與他沒有一點血緣關系，只是領養的妹妹。他為什么要這么一心一意的對她？他喜歡葵花，為葵花可與付出一切，寧愿自己受苦，也不委屈葵花。
可我與他相比，卻是渺小的，我一定要學習青銅，做個舍己為人的孩子。
《青銅葵花》就像漂泊在大海上的帆，雖然已經破破爛爛，但始終在我腦海里回蕩……
《青銅葵花》讀后感10
這本書是作家曹文軒在20xx年寫的一部小說，主要講的是一個男孩與女孩的故事。
他在此書寫下了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦，絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者的話。作者寫下這本書，就是為了告訴我們，應當敢于正視痛苦，尊重痛苦。
女孩葵花原本是一戶人家的女兒，但是爸爸卻意外身亡，于是女孩葵花就被青銅一家人收養了。青銅一家人待葵花很好。在葵花將要上學的年齡時，啞巴哥哥青銅卻早已到了上學的年齡，家里人為此事傷透了腦筋。最后決定讓葵花先去上學，理由是：青銅是個啞巴，學也學不好。
雖然青銅一家人很窮，但對于葵花，他們什么都愿意。當大麥地已經窮得揭不開鍋時，奶奶為了讓家里人吃上飯，把自己的`金戒指賣了，換了一袋大米；在蝗蟲攻擊大麥地時，他們家一起攜手保護了自己的家園；在他們的房子倒塌時，大麥地的人們幫他們一起新建房屋，那新建起的房屋在大麥地很少見。但是，在葵花12歲那年，葵花當年居住的城市想將她帶回去。青銅一點兒都不想讓葵花回去，一家人也不想讓葵花回去，大麥地的人也不想讓葵花回去。但是在城里生活，葵花會更有成就。因此，葵花最后還是去了城市。
苦難幾乎是不可避免的，“青銅葵花”清楚地描寫了這一切。
《青銅葵花》讀后感11
近期，我看了一本小說。書封面四個大字“青銅葵花”把我吸引住了。在這本書里，青銅葵花不僅是一個雕刻的藝術品，還是一個男孩和一個女孩之間濃濃的親情。在這本書中，你可以領悟到，人與人之間的信任。倆主人之間的尊重、友愛與互助又浮現在我的腦海。
這是曹文軒的經典散文集之一《青銅葵花》這篇小說主要記敘了一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花的`父親不幸掉水身亡，而青銅一家十分貧困。6歲的青銅是一個啞巴，一個偶然的巧合，一個特別的機緣使城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長，一起嬉戲，一起玩耍。甚至互相照顧對方。可老天爺對他們這一家的命運不公又能怎樣？還不是要去面對現實嗎？
當然葵花12歲那年，命運又將召她回城市，盡管葵花百般的不愿意，那又何妨？從此，青銅常常遙望著葵花所在的地方，發出了他內心的第一次呼喊：“葵花——”
你們看，青銅與葵花的友情是多么深。這本書的內容多么豐厚。故事情節多么容易深深印在心上，不覺浮現在腦海里。難道青銅和葵花的善良與友誼不能深深打動人心嗎？
這本書，使我感受到了濃濃的親情，看到了溫馨的畫面，也告訴我：好好珍惜現在屬于你的一切，守住，留住，你現在所有的快樂！
《青銅葵花》讀后感12
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的男主人公叫青銅，女主人公叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
粗茶淡飯中，青銅一家人為了撫養葵花，省吃儉用，而青銅更是無微不至的呵護著葵花。為了能讓葵花照相，他冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋；為了讓葵花每天不去別人家借燈寫作業，他給葵花做了螢火蟲南瓜燈；為了讓葵花看見戲，他把葵花馱在自己身上；為了讓葵花在舞臺上更奪目，他做了一條冰項鏈……
在我讀到青銅為葵花制作冰項鏈時，我仿佛看到了：青銅在取這冰塊，然后，割了幾根蘆葦，剪了幾根很細的`蘆葦管，用結實的紅線把它們穿在一起。之后，給葵花戴在了脖子上。葵花戴著項鏈，上了臺，臺下觀眾贊嘆不已的場面。
《青銅葵花》這本書體現出應當勇于面對，正視困難的可貴精神。讓我懂得：困難是人生中必不可少的一座橋，如果你勇于走過，就會看到不一樣的風景：如果你膽怯了，駐足不動，注定是個失敗者，只有勇于面對一切，才會成功，因為他們把挫折當成歷練。不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定面對一切，以倔強的姿態向命運挑戰，最終能迎來美好的未來。
《青銅葵花》讀后感13
在鄭老師的推薦下，我讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
主人公青銅是個貧窮的鄉下男孩，是個不會說話的啞巴。葵花是個城里女孩，從小失去了媽媽，跟著爸爸了來到大麥地，可爸爸的意外死亡改變了她的命運，葵花從此寄養在青銅家。青銅也盡力呵護著他的妹妹。
一次，青銅為了賺錢給葵花照張相，在冰天雪地的冬天，他一共賣了一百多雙蘆花鞋，就連他腳上的`那一雙也賣掉了。就這樣，青銅赤腳踩著積雪，走回了家。
葵花是個孝順的女孩。一次，奶奶生病了，葵花為了賺錢給奶奶治病，竟然想把每門功課都考砸，然后和哥哥一起干活。讀到這里，我有點感動又有點震驚，一個可以考全校第一的女孩，居然為了奶奶，而甘愿放棄學業！
讀完這本書，我掩卷沉思，作者把青銅和葵花之間互幫互助的親情寫得感人肺腑。人間最可貴的就是那濃濃的親情啊！我們應該多付出一點，不要以自我為中心，不管別人。這樣我們的生活才會變得更加美好，生命才會變得更有價值。
荔園南校鄭燕文老師學生讀后感
《青銅葵花》讀后感14
小的時候，我一直都想快點長大，像過家家一樣。可是，我看了《青銅葵花》才對長大有了新的認識。
這是一個美麗而讓人傷心的故事，女孩葵花和男孩青銅因特別的機緣成了一家人。兩個人從七歲到十二歲，經歷了許多挫折和磨難才有了今天。
這年的三月，蝗蟲突然襲擊，人們措手不及，蝗蟲飛過的地方像剃了頭一樣光，這里的人們為了生存，有些搬到了城里，剩下的人只能到池塘邊扒蘆葦，挖野菜為生。青銅和葵花也不例外，可是盧根早晚會被扒玩，葵花堅定的`說：“我決定去江南采銀杏。”作為一家人，青銅被葵花的那句話感動了，他決定跟葵花一起去。他們在危難之際表現出來的堅毅、果斷和友愛更讓我感動。
這個故事讓我想起了五月十二日汶川大地震的那些失去父母的孤兒們，和那些受傷后需要幫助的人們。希望他么也能像葵花和青銅能勇敢的和困難作斗爭，渡過難關。
成長的路上是要面對重重困難的，我也會像青銅和葵花一樣在困難面前不低頭，一定要克服。
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方
女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起玩耍，一起長大，并且一起經歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們早已把葵花當成青銅家的孩子，在最后，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的.發呆，并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當時陽光傾盆、一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心里滿是感動……
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